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文档简介
1、网络信息化论文初中思想政治论文:网络信息化时期下初中思想政治工作研究【摘要】随着网络信息技术的快速发展,其在我国社会经济、教育、文化建设与发展的各个方面的应用日益广泛。本文首先介绍了网络信息化对于初中思想政治工作的有利之处,然后分析了当前网络信息化环境下初中政治思想工作中存在的冋题,最后针对当前存在的冋题提出了具体的解决方案。【关键词】网络信息化初中思想政治工作研究上世纪九十年代开始,随着世界互联网技术的迅速发展和普及,人类社会的各项活动开始向网络信息化转化。网络作为信息传输的新介质,以前所未有的速度走进了初中校园,并且以其丰富的内容、新颖的形式、方便快捷的手段以及鲜明的时代特征等特点,把广大
2、青少年特别是初中生吸引到电脑前,他们可以自由自在地遨游在缤纷绚丽的网络世界里,获取自己所需要的各种信息。因此,网络信息化对初中生的人生观、世界观、价值观、道德观甚至思维方式和行为特点都产生了深刻并且广泛的影响。网络信息化既为初中生的思想政治工作带来很多有利的因素,也给学生的思想培养以及当前的教育模式、方法等方面带来了很多问题,如初中生对网络使用的不合理、学校及家庭缺乏对其正确的指导、家庭环境的制约因素、教育方法和途径的单一以及思想政治教师整体水平跟不上时代等。针对这些问题,初中思想政治教育应提出切实有效的解决方案,充分利用网络资源的有利因素,以为培养初中生正确的思想政治观念服务。网络信息化对于
3、初中思想政治工作的有利之处(一)网络拓展了学校思想政治教育的界限网络资源包括声音、图像、视频等信息,学生可以利用方便的上网条件跨越时间和空间的限制实现资源共享,可以方便地进行思想交流,可以随时了解到世界各地正在发生的政治、经济以及生活等方面的信息。网络信息化既调动了学生的主观能动性和积极性,还增加了学生的选择性,又能显示出因材施教的优势。网络信息化可以使一些抽象、难懂、枯燥的知识变得具体、形象和生动,易于学生的接收和理解,学生可以方便地获取所需信息,增强了思想政治工作的趣味性和有效性。(二)网络环境拓展了思想政治教育的手段网络资源广泛、获取速度快、获取方便,还可与外界进行自由的交流,足不出户就
4、可以了解世界发展的动态,仿佛置身于真实世界之中。因此说,网络技术促进了思想政治教育手段的现代化进程,使思想政治教育手段与新型的知识工具、交流工具以及新的生产力相结合,极大地拓展了思想政治的教育手段,使其更加具有生机与活力。(三)网络信息化可以提高学生的创新思维论文发表专家一中国学木论文网H5学习知识的目的,是为了使用基础知识去发现问题、解决问题,思想政治教育的活力就在于将思想政治理论与生活实际相联系。网络信息化作为新的教育手段可以把大量的新鲜信息展示给学生,学生可以自己上网浏览一些热点信息和材料,并对这些信息进行分析、讨论,从而达到理论联系实际的目的,实现课内外学习的统一,保证了思想政治教育的时效性,有效激发了学生的想象力,提高学生的创新思维能力。(四)网络信息化创造了和谐高效的学习环境网络信息化使思想政治教育充分利用了各种信息载体,具备新颖、有趣、娱乐及富含知识等特点。这些特点有利于进行启发、讨论、民主、合作等形式的教学,有利于创造一个和谐、高效的学习环境,有利于学生思维能力的培养。例如,文字、声音、视频及其他表现方法、方式的应用,调动了学生的主观能动性和积极性,使学生在快乐的学习气氛下自然地发挥出自身的潜能,使问题以最快的速度、最清晰的思路和最灵活简捷的方法得以解决。二、当前网络新环境下初中思想政治工作存在的问题(一)初中生对网络的使用不
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