大三学生开发出思维导图工具智慧树

1、大三学生开发由思维导图工具“智慧树”施佳鑫，上海交大软件学院大三学生，他和他的ADM团队开发由基于互联网的思维导图制作工具一一MindBoom,“种植”由一棵“智慧树”。这是棵“长”在维基百科数据库上的“树”使用者只要轻松点击search搜索键，输入任意一个词，就会从维基百科数据库中搜索到相关信息，并在界面上以思维导图的形式呈现由来。这棵“智慧树”能够让人们和互联网一起“头脑风暴”，在信息爆炸的网络海洋中，用最短的时间找到所需要的信息。施佳鑫告诉记者,他们利用的是HTML5所带来的新技术特性和用户体验，以思维导图为组织知识和创意的方式，引入Web2.0的理念，辅以自动数据采集和语言学分析等技术

2、，实现在线的协同创新、知识获取及配套服务。这样的“智慧树”最终可能成为一项SaaS的云服务，提供在线的个人思维拓展、知识获取和演示。在海量信息中快速找到所需。我们都有过这样的体验：很着急地在各种搜索引擎中找一条信息，例如在百度中输入“上海交通大学”几个字，结果查找到1,820,000篇相关新闻。在海量信息中一页一页翻看，什么时候我们才能找到自己想要找的信息。有没有一条便捷的途径来帮我们将这些知识梳理、整合、转化为思维结构图?有没有一种方法可以在最短时间内找到自己所需要的信息？ADM团队指导老师任锐介绍说，人们在搜索知识的过程中，容易受到多余的信息干扰。现在的WiKi、问答和论坛等知识来源的展示

3、方式比较单一，缺乏层次感，人们难以获得知识的概要，也难以快速精确地定位到自己想获取的知识点。MindBoom“智慧树”嵌入了自动分析程序，将现有的Wiki、问答和论坛等知识来源的内容聚合、整理、转化为思维导图，加入到一个知识库中供用户检索，较好地解决了这一难题。“现在开会、上课、团队作业，都喜欢头脑风暴一下。”施佳鑫说，但单凭个人的知识面和思维广度，并不能搜罗到完整而全面的有效信息并做详细记录。采用MindBoom组织和展示知识，能使知识具有层次感、条理性，可以让人既能对知识范围有一个总体把握，又能通过层次结构快速定位到自己需要的部分。今天，你爬过“树”吗？每一个与互联网链接的人都可以很方便地

4、使用这棵“智慧树”。ADM团队还为MindBoom创作了有趣的广告词：“你在哪里?我在智慧树上！”、“今天，你爬过树吗？”“之前也有过思维导图的制作工具，但是都要自己手动录入，相对来说还是比较麻烦，所以想自己设计一个更为方便快捷的程序。”施佳鑫打开MindBoom的界面说，“我们最大的亮点就在Search上面。”尝试过Mindmeister、SmartDraw等思维导图工具后，施佳鑫感到自己搜集整理好资料再做思维导图，远不如直接连接互联网来得快，因此，他们设计了Search搜索键，输入任意一个词，都会从维基百科这个数据库中搜索到相关信息，并在界面上以思维导图的形式呈现由来。止匕外，在思维导图每

5、个节点的旁边还有一个悬浮内容栏，里面包含了抓取下来的笔记、相关的词条，甚至图片，可以触控的界面也为使用者提供了方便。相对于传统思维导图工具，这种线上操作、以互联网为数据库的别由心裁的设计，让它在刚刚闭幕的第五届英特尔杯全国大学生软件创新大赛上，从79所高校近1700名学生及200个团队中脱颖而生，夺得一等奖。谈到未来的应用，施佳鑫同学认为，目前MindBoom的数据来源仅限于维基百科，团队希望把百度、谷歌等纳入自己的数据库。同时，加快触屏版的设计和软件后续的开发，以满足不同系统的需求，从而让系统更美观、更便捷。“我们的目标是让智慧树走进大家的生活，让生活更智慧。”施佳鑫说。创意成果源自“暑期大

6、作业”上海交大软件学院副院长蒋建伟介绍，为了培养学生的创新实践能力，学院让学生在假期6周内，完成一个完整的项目（工程），通过对所学理论和技术的综合运用，提高工程实践能力。这个创意很好，但很快就碰到了问题。蒋建伟说，“教师自拟的虚拟项目，往往很难达到真实工程的训练要求。”于是，蒋建伟找到了英特尔的工程师。工程师们把在企业中碰到的一些技术难题，或者无暇研究的工程创意，分解成一道道工程实践题目，以“暑期大作业”的形式布置给学生来完成。这样，同学们便有了一个新的身份“学生工程师”。当然，学生并不是单独“作战”，而是与企业人员协同“攻关”。在企业、学校双导师的指导下，学生团队以企业实际项目产品为需求、按企业项目运行模式，完成暑期项目。几年来，英特尔、微软、腾讯、