小学生篮球对抗赛

1、小学生篮球对抗赛策划书一、活动时间：2017年8月11号星期五下午二、活动形式1 .男生三人篮球对抗赛1):以班级为单位，会打篮球的男生以班级为单位组队，可无限换人，五分钟一个固定换人时间，各班主教练根据上场队员情况要求轮换上场2):10分钟为一节，总共打两节，中场五分钟休息，采取一球两分制2 .男女混合四人对抗赛1):以班级为单位，原先男生篮球运动员不变，会打篮球的女生组队，可无限换人，五分钟一个固定换人时间，各班主教练根据上场队员情况要求轮换上场2):十分钟为一节，总共打一节，女生进球为10分，碰到篮筐为5分，男生进球为2分3):固定女生2人，男生2人3.学生间投篮1):以班级为单位，非男

2、女混合对抗赛球员都参与投篮，分成男队女队，排队一人一球2):考虑到A、B班人数分布不均，采取均分制(如A班男生2人，B班男生3人，则A班男生进一球加3分，B班男生进一球加2分)3:所有学生可任意选地方投篮，三分线外加多1分计算。4.辅导员间投篮1）:一人一球，进一球为2分，可任选角度，计入学生积分总成绩。三、报名途径1 .两个班教练现场选拔2 .在当周上课自由活动时间主要带感兴趣和会打的男生一起练习，和战术培养方式：向B班主教练泰山、A班主教练远远报名四、比赛场地：学校篮球场五、规则凡违例（双带，走步，打手）则交换球权，没有罚球恶意犯规，则不得上场女生可不用讲究规则采用积分制，最终积分最多的班

3、级为获胜班级五、比赛流程：时间内容流程备注15:50-16:00热身准备运动16:00-16:10规则，1.向所后学生说明注意事项，活动流程1.机动组准备计分板，计时员做活2.主教练带各班级回到指好准备动TE位置选拔球贝2.各班辅导员维流3.主教练战术安排，规则持好班级秩序，程说明带动班级同学说给运动员做拉明拉队说3.饮用水，药箱各明，班一个辅导员选负责准备好拔球员，战术安排16对进行第场第T&比赛1.第T&比赛时10-16:20抗间为10分钟，赛打到5分钟时第暂停，为换人和一战术调整时间。场比赛时间主教第练口根据球员一状况要求暂停轮做出人员调整。2.及时记录比赛结果3.组织已

4、比赛队伍休息，并观看第二轮比赛16:20-16:3中1.提醒球员0场注意休息，尤其是休刚进行过第二轮息比赛2.战术调整，人员轮换，鼓励好球员16:30-16:4对进行第一场第二轮比赛1.第二轮比0抗赛时间为10分钟,赛打到5分钟时暂第停，为换人和战术一调整时间。比赛时场间主教练可根据第球员状况要求暂二轮停做出人员调整。2 .及时记录比赛结果3 .辅导员维持秩序，准备进入下一个环节比赛16:40-16:5休1:准备进行第二个环节，1:提醒已参赛球0息选拔女生队员员注意休息，调整和2:主教练讲清楚规则，安状态准备进入第准排战术，调整球员，安用F二环节备首发2:辅导员维持秩时序间16:50-17:0

5、男进行男女混合对抗赛1:比赛时间为100女分钟，打到5分钟混时暂停，为换人和合战术调整时间。比对赛时间主教练可抗根据球员状况要赛求暂停做出人员时调整。间2:及时记录比赛结果3:辅导员带动拉拉队气氛17:00-17:1休1:主教练选拔好运动员，1:提醒已参赛球0息分为男女两队，讲好规则员注意休息和和注息事项2:辅导员维持秩准序备时间17:10-17:2学1.进行学生间男女队伍投1：辅导员维持秩0生篮序，带动拉拉队投篮17:20-17:2准1:辅导员组织各班同学回5备到指ae位置时2:辅导员集队准备投篮间17:25-17:3辅1:进行辅导员间投篮1:计时员可不用，5导记分员最后投篮员2:已经投完或者间还没有投的辅导投员负责维持秩序篮和带动拉拉队六、物资准备物资数量用途备注奖状2张用于获胜者的奖励（结营时候颁发）购买桌子2张用于比赛时固定班级所在位置自有篮球10个用于比赛时用自有物资哨子2个用于比赛时用自有物资A4纸2张用于写上班级名称购买小黑板2张用于比赛时实时记录和总分公式自由物资医疗用品用于比赛过程中受伤使用购买装水锅2个用于给学生准备饮用水自有物资大喇叭1个裁判使用传达信息已有七、人员安排组别工作QJ、教练组战术安排，人员调整，监督比赛过程，对得分、犯规情况进行判断秩序组维持秩序，带动拉拉队气氛，管理饮用水和处理突发情况t己录员记录比赛得分和计时摄影组实时场景记录八、应