山西高等职业院校年目标管理考核指标体系自评表

1、谢谢观看山西省高等职业院校年度目标管理考核指标体系自评表11附件：山西省高等职业院校年度目标管理考核自评表山西建筑职业技术学院（盖章）考核指标及分值考核内容计分方法责任处室一、党建工作（11分）1.党委领导下的校长负责制落实（8分）认真贯彻党委领导下的校长负责制，班子凝聚力和战斗力较强的得5分，深入开展“基层组织提开年”活动，加强服务型基层党组织建设的得3分组织部2.干部队伍建设（3分）科学选任干部，建设结构合理、梯队合理、作风过硬的干部队伍的得1分，加强干部教育培训力谢谢观看谢谢观看度，积极完成年度干部培训任务的得1分，加强干部日常管理，有比较完善的考核奖惩机制的得1分二、内部治理（7分）3

2、.发挥高校学术委员会、教职工代表大会、教职工工会作用（2分）开展学习宣传高校学术委员会章程的得1分，发挥教职工代表大会、工会民主监督作用的得1分教务处工会4.按要求开展章程制定工作（2分）启动章程制定的得0.5分，形成初稿并按程序征求意见的得0.5分，完成章程核准的得1分院办公室5.教学管理制度健全，管理规范（3分）各专业制定并严格执行：实施性教学计划；教学大纲（课程标准）；教学工作计划；教材选用管理制度；教学例会制度；教学检查和教学督导制度。以上6项完备规范、执行严格的得3谢谢观看谢谢观看分；每缺1项的扣0.5分教务处三、办学条件（12分）6.师生比达到合格标准（3分）达到合格标准的得3分，

3、低于标准10%之内的得2分，低于标准11%至20%的得1分，低于标准20%以上的不得分人事处7.双师型专任教师比例不低于50%（3分）达到50%的得3分，达到49%39%的得2分，39%-29%的得1分，达到30%以下的不得分人事处8.生均教学科研仪器设备值达到合格标准（3分）达到合格标准的得3分，达到标准以下至标准90%之间的得2分，达到标准89%至标准80%的得谢谢观看谢谢观看1分，达到标准80%以下的不得分资产处9.专职辅导员按国家规定师生比1 :200酉己备（3分）达到标准的得3分，不达标准的不得分学生处四、队伍建设（10分）10.建立健全师德建设和考核体系（3分）有师德考核办法的得1

4、分，有学术工作规范要求的得1分，严格执行考核办法和规范要求的得1分人事处、教务处11.专任教师中青年教师研究生学历或者硕士及以上学位比例达到15%及以上，且逐年增长（4分）达到比例且比上年增长的得4分，未达到比例但比上年增长的得3分，未达到比例且未增长的不得分谢谢观看谢谢观看12.校企合作的教师培训体系和合作机制建设情况（3分）校企合作师资培训1分：有规划的得0.5分；有措施的得0.5分各专业的专业技能课教师和实习指导教师，每年人均1个月以上时间到企业或生产服务一线实践。人均1个月以上的得1分，人均30天以下20天以上的得0.5分，人均20天以下15天以上的得0.3分各专业的专业技能课教师和实

5、习指导教师都有专业对口的培训基地。有的得1分，缺1个专业的扣0.2分校企合作办公室教务处五、思政工作（3分）13.大学生思想政治教育工作测评达到教育部合格标准（3分）达到A级的得3分，达到B级的得2分，达到C级的得1分谢谢观看谢谢观看学生处、思政部团委六、人才培养（24分）14.根据职业岗位任职要求，设置课程体系和选择教学内容；能有效设计“教、学、做”为一体的情境教学方法；能有效应用现代信息技术进行教学，教学手段灵活多样；考核方式灵活、恰当（5分）每门课程教师都有完整的教案（均有的得2分，有一名教师不符合要求的扣0.2分）主干专业至少有1门课程设计教学做一体教学方案（有的得1分，缺1个主干专业

6、的扣0.2分）每个专业至少有3门以上课程运用了现代信息技术进行教学（有的得1分，缺1个专业的扣0.2分）每门课程都把知识、技能、职业素养、形成性考核和结果考核有机结合（有的得1分，有一门不符谢谢观看谢谢观看合要求的扣0.1分）教务处督导处15 .实验开出率达到教学大纲要求的80%;实践类课时占总教学实践的50%以上，必修实践实训课开出率达到80%;校内实训I、校外实习、顶岗实习管理制度建设完善，顶岗实习时间原则上不少于半年（5分）主干专业的核心技能实训课开出率100%的得1分，每降低10%的扣0.3分实践类课时占总教学实践达到50%以上的得1分，每降低5%的扣0.2分校内实训、校外实习、顶岗实

7、习三项管理制度完善的得1分，每缺1项的扣0.5分所有实验、实训等实践类课程都有实训指导书的得2分，按实验、实训课程或项目检查，每缺1类的扣0.2分教务处实验实训部督导处谢谢观看谢谢观看16 .全面推进教育教学改革，推进产教结合，校企合作有新进展，与上年度相比合作企业数量增加、参与程度提高（5分）每个专业有3个以上校企合作企业的得1分，少1个合作企业的扣0.3分所有专业都有校企合作开发的人才培养方案的得1分，缺1个专业的扣0.3分每个专业校企合作开发教材（课程）1本以上的得1分，没有的不得分80%的学生有组织在企业顶岗实习的得1分，每降低5%的扣0.1分各专业毕业生中配备2名以上企业人员参与实训

8、实践指导的得1分，缺1名的扣0.3分教务处校企合作办公室17 .完成国家学生体质健康标准测试及数据上报工作（1分）按时上报的得1分基础部18.参加省教育厅举办的各项赛事谢谢观看谢谢观看活动（1分）每少参加一次的扣0.2分，扣完为止教务处19 .上报有关体卫艺、国防教育的有关情况（1分）每漏报一次的扣0.2分，扣完为止基础部学生处团委后勤处20 .开展大学生艺术展演活动（3分）有领导组、方案的得1分，举办节目展演、作品展览、论文报告会的得1分，按要求上报节目、作品、论文的得1分团委21 .毕业生就业率不低于69%（3分）达到69%及以上的得3分，否则不得分招就处七、校园文化（4分）22.校园文化活动丰富，学生参与社团活动（2分）学生参与率达到80%以上的得2分，达到7079%的得1分团委23.依法开展师生普通话培训和测谢谢观看谢谢观看试，达标率达到95%以上（2分）达到95%以上的得2分，开展培训和测试但不达95%以上的得1分，未培训和测试的不得分思政部八、科研与社会服务（12分）24.科研工作（4分）科研管理制度健全的得2分，科研项