幼儿园混龄户外体育活动方案

1、亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档幼儿园混龄户外体育活动方案，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。幼儿园混龄户外体育活动方案幼儿园混龄户外体育活动方案范文3篇引导语：为确保活动顺利开展，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案是为莫一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。那么问题来了，活动方案应该怎么写？下面是小编为大家收集的幼儿园混龄户外体育活动方案范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。幼儿园混龄户外体育活动方案范文1一、活动目的：1、培养幼儿的运动兴趣、习

2、惯和能力。2、让幼儿体验到合作与交往的快乐。3、满足幼儿与不同年龄同伴交往的需要，扩大幼儿的接触面，并促进幼儿社会性发展。二、活动时间20xx年月日下午15:30-16:15三、活动准备：（一）各游戏负责人负责：游戏材料、游戏材料摆放、游戏名称牌。（二）幼儿活动记录：伍超（拍照、音乐）【小兵踏踏、恰恰恰、彩虹的约定】四、活动程序：（1）15:30前各个班级结好对子，15:30分，幼儿结伴游戏。结对子班级：大一班-小B班、小C班大二班-小A班大三班-小2班大四班-小1班中一班-中三班中二班-中四班（2）15:25各游戏负责人（名字在后的一位老师）在游戏位置等待幼儿，准备游戏。（3）16:05听音

3、乐全体教师幼儿集中到操场，各结对子班级按规定的位置站好。（注：游戏结束后，各个游戏负责人先把体育器械放到树底下，再由保育员老师负责收游戏材料；带操老师站在高台上带操）（4）16:15活动结束，每结对子班级按晨锻操回课室位置回班进行小结。五、活动要求：（一）每个游戏项目之间必须要有明显物体进行划分，并要为幼儿预留排队和由口的位置。一2一（二）幼儿在玩游戏的时候，都是从起点玩到终点，然后再由终点到起点，最后从由口由。六、活动内容及人员安排（一）活动统筹：尹婉芹、赖汝平、伍超、区惠媚活动纪律组织：林绮雅（正大门、保健卫生）、尹婉芹、赖汝平、伍超、区惠媚、卫婉红（大操场纪律）、（二）游戏及负责人：（附

4、表）幼儿园混龄户外体育活动方案范文2活动目标：1 .指导幼儿参加冬季户外体育活动，增强幼儿体质。2 .发展幼儿躲、闪、跑的能力。活动准备：1 .选择晴朗的、天气，且有充足的阳光。2 .平整的活动场地。活动重点：引导幼儿认识自己的影子，培养幼儿的思维、敏捷能力。活动过程：1 .师启发：小朋友们今天的天气特别好，万里无云，太阳晒在我们身上，特别暖和，是我们参加户外活动的好天气，这节课我们一起来玩踩影子的游戏。2 .活动身体。v1师带领幼儿走、跳、蹦。幼儿边朗诵，边做动作，走、走、走向前走，一个跟着一个走。跑、跑、跑向前跑，一个跟着一个跑。蹦、蹦、蹦向前蹦，一个跟着一个蹦。v2师幼一起活动，”我长高

5、了，我变矮了”。师说：“长高了"，全体幼儿双臂上举，”变矮了“全体幼儿蹲下。师又说："看谁长的最高”时，幼儿双脚原地用力向上跳无数次。v1讲解游戏要求：幼儿排成两纵队，观察每个小朋友的影子，小朋友走到那里，自己的影子就跟到那里，在游戏中通过自己的躲、闪、跑，尽量不让自己的影子被伙伴给踩住了。v2幼儿与自己的影子做游戏，试一试。v3师幼示范，幼儿观察。v4引导幼儿找自己的伙伴做踩影子的游戏，一人踩，一人想办法躲避，不让别人踩到自己的影子。v5集体练习玩"踩影子”的游戏，要求幼儿在躲跑时，注意不与小朋友碰撞。4.活动结束，放松身体v1w边听儿歌磁带，边跳舞。小白兔,白

6、又白v2幼儿学老爷爷，老奶奶走路的样子，走一圈。v3幼儿听口令站队，共同分享游戏的快乐。幼儿园混龄户外体育活动方案范文3活动目标：1 .在手膝着地爬的游戏中，平稳地控制自己的身体。2 .喜欢参加体育活动，感受体育活动的乐趣。活动准备：1 .经验准备：有幼儿手膝着地爬的经验。2 .物质准备：宽窄不同的爬垫、大小不同的沙包若干。场地布置图：活动过程：1 .开始部分以游戏的口吻引发幼儿游戏的兴趣。教师扮演蚂蚁妈妈带领"蚂蚁宝宝”（幼儿）爬到蚂蚁洞里做睡觉状，然后说：”蚂蚁宝宝们，天亮了，我们爬由来做游戏吧！”（幼儿依次爬生"蚂蚁洞”）请幼儿说一说蚂蚁是什么样子的。（爬来爬去、搬东

7、西）引导幼儿学一学小蚂蚁的动作。2 .基本部分（1）利用情景进行游戏。“蚂蚁妈妈"说："孩子们，我们一起去散步吧。瞧，这里有一条又宽又深的河。咦？对岸是什么啊？闻起来可真香啊！小蚂蚁想不想把豆子运回家啊？”“可是这条河又宽又深，我们怎么过河呢？”请幼儿自己想办法，说由自己的想法。”这里有一座小桥(爬垫)可以帮你们过河。请你们每次搬一颗豆子，看看谁能又快又安全地回到妈妈身边。”幼儿可以根据自己的能力选择路径。教师随机指导幼儿动作完成情况。(2)分享交流教师说："小蚂蚁真聪明，你们是怎么掌握平衡，让自己不掉到河里的？”“有的小蚂蚁搬回来的豆子又大又香，可是有豆子大，小蚂蚁不小心把大豆子掉到河里去了，怎么才能不让大豆子掉到河里呢？”“你刚才是怎样搬豆子的？你觉得哪种办法最好？”(3)再次游戏请幼儿再次游戏，验证自己的好方法，同时充分感受游戏带来的快乐。能力强的幼儿可以运多次。3 .结束部分：幼儿放松练习：师：”我们搬回了这么多豆子，真高兴，我们一起来庆祝一下吧。”幼儿跟着老师做各种简单动作。自由活动：活动材料：小车、皮球、沙包、动物摇椅等重点指导：引导幼儿在固定的区域玩不同的运动器材，豉励幼儿对玩具有不同的玩法。【幼儿园混龄户外体育活动方案范文3篇】相关文章:1 .中、大混龄活动方