四年级数学角的度量练习题2_第1页
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四年级数学角的度量练习题2_第3页
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1、角的度量练习题一、填 空。(每空1分，22分)1线段有（ ）个端点。2从一点引出两条射线所组成的图形叫做（ ）。这个点叫做角的（ ）， 这两条射线叫做角的（ ）。3把半圆平均分成180份，每一份所对的角度叫（ ）。4量角的大小要用（ ），计算角的大小常用的单位是（ ），用符号（ ）表示。 5平角的一半是（ ）度，它是（ ）角。6（ ）角（ ）角（ ）角（ ）角7有一个角是45度的2倍，这个角是（ ）度，它是（ ）角。钟面上是（ ）时的时候，时针和分针成直角。8比平角小135的角是（ ）度角，它比直角小（ ）度.9. 1+2+3=180°，其中1=52°，2=46°

2、，那么3=( )。10. 1周角=( )平角=( )直角二、选择正确答案填在（ ）里。（每题1分，6分）1把（ ）的一端无限延长就得到一条射线。 A直线 B线段 C射线2角的两条边成一条（ ），这时所组成的角叫做平角。 A直线 B射线 C线段391°的角是（ ）。 A锐角 B直角 C钝角4角的大小与边的关系是（ ）。 A边越短角越小。B边越长角越小。C角的大小与边的长短没有关系。5如果1+2=2+3，1=35°，那么3=（ ）。 A90° B55° C35°6用一副三角板可以画出的角是（ ）。 A、160° B、40° C、

3、120° 三、判断，请在括号里对的画“”，错的画“×”。（10分） 1.过一点只能画出一条直线。 （ ） 2.一条射线长6厘米。 （ ） 3.手电筒射出的光线可以被看成是线段。 （ ） 4直线比射线长。 （ ） 5.平角没有顶点。 （ ）四、把下面度数的角按要求分别填到四个括号内。（12分)15° 26° 45° 180° 125° 179° 90° 135° 36°150°164°89°锐角（ ），钝角（ ），直角（ ），平角（ ）。五、实践操作：（28分）1、用量角器量出各个角的度数。（8分） 2、填出图中每两个三角尺拼成的角的度数。（6分）3、写出每个钟面上的时间，写出时针和分针所成的角度。（8分） 4、用量角器画一画。（6分）（）40° （）165° （）98°六、求下面各角的度数。（10分） X k 已知：1=45°，求：2 （2分） 2。已知：1=90°，2=30°求：3等于多少度？（2分）3已知：1=135°求：2、3、4各等于多少度（6分）七、拓展

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