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1、小数的加法与减法西师大版四年级数学下册西师大版四年级数学下册本节课我们主要来学习小数本节课我们主要来学习小数的加法和减法，同窗们结合的加法和减法，同窗们结合实践例子要可以用竖式计算实践例子要可以用竖式计算小数的加法和减法，可以处小数的加法和减法，可以处理相关的实践问题。理相关的实践问题。 5 9+ 1 6 2111221 7 0- 8 648想一想，说一说：想一想，说一说： 10.7表示表示 个个0.1，添上，添上1个个0.1是是 ,去掉去掉2个个0.1是是 。 70.80.520.54是由是由 个个0.1、 个个0.01组成，添上组成，添上2个个0.1是是 ，去掉去掉3个个0.01是是 。0

2、.740.5154 4.6元元7.48元元钢笔和童话书一共花了多少元？钢笔和童话书一共花了多少元？童话书比钢笔多多少元？童话书比钢笔多多少元？ 5 9+ 1 6 2111221 7 0- 8 61481小数减法计算方法 计算小数减法时，把小数点对齐，也就是一样的数位对齐，计算的时候的时候不够减，要向前一位借1；假设被减数和减数的小数数位不同，可以在小数的末尾补0。1.1.一样数位要对齐，从低位算起。一样数位要对齐，从低位算起。 2.2.进展加法计算时，要留意进展加法计算时，要留意“满十进一，进满十进一，进展减法计算时，要留意某数位上不够减，要展减法计算时，要留意某数位上不够减，要向前一位向前一

3、位“借借1 1作作1010再减。再减。3.3.留意在得数里对齐横线上的小数点，点上小留意在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。数点。 还要留意结果要化简。还要留意结果要化简。比一比比一比,看谁算得又对又快。看谁算得又对又快。3.28 + 2.42 36.4 - 5.28 27.15元元35.5元元12.75元元45.5元元 1 2. 5 4.5 0.9 2.83 2.15 1.73 3.75+ 2.25 6.00 12.5改 + 0.9正 13.4 4.5改 -2.83正 1.67.在他预备的其中一张纸上写一个比小的一位小数。在他预备的其中一张纸上写一个比小的一位小数。.同桌协作，用他们写的两个一位小数分别写出一个加法和一个减法同桌协作，用他们写的两个一位小数分别写出一个加法和一个减法算式。算式。.同桌交换对改。同桌交换对改。.在他预备的另一张纸上写一个比小的两位小数。在他预备的另一张纸上写一个比小的两位小数。.同桌协作，用他们写的两个两位小数分别写出一个加法和一个减法同桌协作，用他们写的两个两位小数分别写出一个加法和一个减法算式。算式。.同桌交换对改。同桌交换对改。.把刚写的四个小数放在一同，用这四个小数写出一个

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