Module 8 Unit 1【外研版小学英语六年级下册PPT课件】

1、Why do you have cups on your heads?Why do you have cups on your heads? 重点词汇 重点句型cupplanned plan的过去式baseballmore You should exercise more.smilemistakemistakewith Sports have something to do with health.said say 的过去式Why cant I see it? Why do you have cups on your heads?Why are you laughing? 这是一组由why 引

2、导的特殊疑问句，why 是特殊疑问词，意为“为什么”，用来询问原因、理由。 【句型结构】 特殊疑问词Why + 一般疑问句(+其他)？ Why are you late?你为什么迟到？Daming told him the story. 句中told是动词tell的过去式。tell 一般作及物动词。 tell sb. to do sth.意为“告诉某人做某事”。 Tell the kids to be quiet , please. 请告诉孩子们保持安静。They planned to play a baseball game. plan在句中的意思是“计划；打算”。 【句型结构】主语+ pl

3、an to do sth.某人计划做某事/打算做某事。 I plan to plant some vegetables in the garden. 我打算在花园里种一些蔬菜。Amy asked Lingling to bring some caps for the game. ask sb.to do sth.意为“要求某人做某事”。 My mother asked me to do my homework after dinner. 晚饭后我妈妈要求我做作业。 Its easy to make mistakes with English words. 此句中it 作形式主语，其真正的主语是

4、后面的不定式短语“to make mistakes with English words”。 make mistakes with.意为“在方面犯错误”。 【句型结构】It + is + 形容词+ to + 动词(短语)原形+其他。意为“做某事是的”。 It is difficult to learn English well.学好英语很困难。have的用法 (1)have当“有”讲，表示所属。 I have a colour pencil. 我有一支彩色铅笔。 (2)have“吃，喝”。 I have breakfast at 7:00 oclock. 我在七点吃早饭。 Id like to

5、 have a cup of tea. 我想喝一杯茶。 (3)have“组织，举办”。 Lets have a party. 让我们举办一次聚会吧。all 的用法 “all”指“三个或三个以上的数目”，在修饰名词主语时，可放在主语或者行为动词之前，但要放在be动词之后，当be 动词是句中最后一个词时,all 要放在be 动词之前。 The boys all study well.男孩儿们都学得很好。 当主语为人称代词时，要用“人称代词主格+all ”或者“all of+人称代词宾格”结构。 They all like dancing.他们都喜欢跳舞。 “all + 表示人的名词”，意为“全的人

6、”。 All Chinese know the Dragon Boat Festival. 全中国人都知道端午节。more的用法(1)more副词，意思是“更多地，另外地”。在句中作有描写或强调意义的后置定语。You should sleep more.你应该睡得更多。(2)作为much/many 的比较级，为形容词，表示“更多的”。This big truck is carrying more apples than that one.这辆大卡车比那辆装更多的苹果。(3)常用在数词或some,any 等后面，表示“更多，额外数量”，其后往往省略名词。Theres only three books.Well need one more.只有三本书，我们还需要一本。(4)more and more 用在名词前，表示“越来越多的”，用来修饰形容词或副词时，表示“越来越”。There are more and more