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文档简介
1、一根稻草 两种命运肖琴、肖燕云姐妹俩是湘西土家族人。肖琴五年级、妹妹燕云二年级时，由于家中贫困，只供得起一人上学。妈妈手里攥着的两根稻草一长一短，让两姐妹抓阄，抽到长的去上学，短的留在家里做事。妹妹抓了长的稻草就上了学，并经过刻苦攻读，进入吉首大学。现在妹妹研究生毕业后在江苏一所师范学院当教师。而成绩一向优异的姐姐只能辍学回家，从此放牛打草，当农民。学问是苦根上结出来的甜果。学问是苦根上结出来的甜果。书籍是人类进步的阶梯。书籍是人类进步的阶梯。听君一席话，胜读十年书。听君一席话，胜读十年书。同学们，读了这些名言同学们，读了这些名言名句以后，你会联想到什么？名句以后，你会联想到什么？学习学习成才
2、的阶梯成才的阶梯 自主自主 合作合作 探究探究1 为什么说学习是成才的阶梯?2 小组交流自学成果3 小组选派代表汇报自学合作成果知识改变命运知识改变命运苏明娟苏明娟明娟1983年出生在安徽金寨县桃岭乡张湾村一个普通的农家，父母靠打鱼、养蚕、养猪和种田、种板栗为生，一家人过着辛劳拮据、简朴的乡村生活。1991年5月，中国青年报摄影记者解海龙到金寨县采访拍摄希望工程，到张湾小学发现了课堂上的苏明娟，一双特别能代表贫困山区孩子渴望读书的“大眼睛”摄入他的镜头。十五年后，苏明娟在希望工程的资助下完成大学学业，毕业后被安徽一家银行录取。唇枪舌剑唇枪舌剑正方：读书有用反方：读书无用辨认规则提示辨认规则提示 第一回合：第一回合：双方陈词：双方陈词：正反双方各由正反双方各由一名代表简要陈述已方的观点和主张，时一名代表简要陈述已方的观点和主张，时间各为间各为2 2分钟，不得超时。分钟，不得超时。 第二回合：第二回合：短兵相接：短兵相接：自由辨认时间，自由辨认时间，尽可能的发挥雄辩才华，寻找对手的漏洞，尽可能的发挥雄辩才华，寻找对手的漏洞，予以攻击。要围绕论辩中心。予以攻击。要围绕论辩中心。 第三回合：扩大战果：第三回合：扩大战果：双方各由一名双方各由一名代表总结辨认成果，加强自己的观点。代表总结辨认成果，加强自己的观点。学学习习提高品德修养提高品德修养增长才干增长才干
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