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文档简介
1、书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。学海无涯苦作舟。宝剑锋从磨砺出,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。梅花香自苦寒来。第二课第二课 把握学习新节奏把握学习新节奏第二框第二框学习中的苦与乐学习中的苦与乐早起晚归早起晚归, ,睡眠时间不足睡眠时间不足; ;课后作业较多课后作业较多, ,考试也较频繁考试也较频繁; ;努力学习后努力学习后, ,学习成绩仍然不理想学习成绩仍然不理想; ;课余时间较少课余时间较少, ,学习压力较大学习压力较大1 1、学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。、学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。(苦)(苦)取得取得优异优异成绩时是快乐的
2、成绩时是快乐的学习中的苦与乐学习中的苦与乐战胜学习困难后的愉悦;战胜学习困难后的愉悦;学习有进步了,我真快乐!学习有进步了,我真快乐!学习成功后的鲜花和掌声学习成功后的鲜花和掌声我帮同桌解了一道题,我帮同桌解了一道题, 我很快乐!我很快乐!学会了很多英语对话,学会了很多英语对话, 我很快乐!我很快乐!印度童工印度童工战机盘旋下的伊拉克小学战机盘旋下的伊拉克小学中国贫困山区的小学中国贫困山区的小学中国贫困山区的小学中国贫困山区的小学中国贫困山区的小学中国贫困山区的小学渴望学习的孩子们渴望学习的孩子们中国的失学儿童中国的失学儿童是什么造成我们的同龄人失学或面临失学的处境? 一些儿童因为一些儿童因为
3、战争、贫穷和疾病战争、贫穷和疾病等原等原因失去上学的机会,他们的眼睛里充因失去上学的机会,他们的眼睛里充满着求知的渴望,失学给他们的人生满着求知的渴望,失学给他们的人生留下了留下了沉重的阴影和不可弥补的缺憾。沉重的阴影和不可弥补的缺憾。享有学习的权利和机会是令人快乐的。享有学习的权利和机会是令人快乐的。 世界很大世界很大 大到一个人一辈子都很难大到一个人一辈子都很难走遍它的每寸土地走遍它的每寸土地 世界又很小世界又很小 小到只是一个映在茫茫小到只是一个映在茫茫天穹中的蓝色小点天穹中的蓝色小点 当流星划过天穹当流星划过天穹 留下的不只是那弯留下的不只是那弯流畅的弧线流畅的弧线 还有隐藏在炫丽背后
4、的还有隐藏在炫丽背后的 无尽奥无尽奥秘秘埃及金字塔埃及金字塔复活节岛巨人像复活节岛巨人像纳斯卡巨画纳斯卡巨画太阳门太阳门讨论:世界上真的有鬼魂吗?讨论:世界上真的有鬼魂吗? 你相信灵魂可以出窍吗?你相信灵魂可以出窍吗? 还有许多未解之谜你了解吗?比如,还有许多未解之谜你了解吗?比如,真的有外星人吗?复活节岛巨人像是谁真的有外星人吗?复活节岛巨人像是谁建造的?埃及金字塔是如何建成的?恐建造的?埃及金字塔是如何建成的?恐龙是如何灭绝的?秘鲁峡谷的巨型图案龙是如何灭绝的?秘鲁峡谷的巨型图案是谁留下的?是谁留下的? 学习中的苦与乐学习中的苦与乐 1、学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻学习是一
5、个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力苦努力,也正是也正是在这个过程中,我们不断地发掘自身的在这个过程中,我们不断地发掘自身的潜能,获得一种不断超越自我的快乐不断提升着我们。潜能,获得一种不断超越自我的快乐不断提升着我们。 2 2、享有学习的权利和机会,是多么令人快乐。享有学习的权利和机会,是多么令人快乐。3、当我们从学习中逐渐了解世界奥秘的时候,当我们、当我们从学习中逐渐了解世界奥秘的时候,当我们的好奇心在学习过程中获得满足的时候,当我们成功的好奇心在学习过程中获得满足的时候,当我们成功破解学习难题豁然开朗的时候,当我们通过学习发掘破解学习难题豁然开朗的时候,当我们通过学习发掘自己潜能时,学习的快乐就洋溢在我们心中。自己潜能时,学习的快乐就洋溢在我们心中。4 4、只有不断努力,我们才能登上新的知识高峰,实现只有不断努力,我们才能登上新的知识高峰,实现新的自我超越。新的自我超越。活动二:我诉我心活动二:我诉我心(1 1)假如学习是苦多,你会选择()假如学习是苦多,你会选择( ) A. A.放弃学习放弃学习 B B、继续学习、继续学习(2)如果选择继续学习,你会怎样学习( ) A、痛苦煎熬 B、享受学习的快乐 知之者不如好之者,好之者不如乐之者 -孔子这句话为我们揭示了取得好的学这句话为我们揭示了取得好的学习效果的秘密是对学
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