建设进度与绩效考核指标范文

1、建设进度与绩效考核指标专业名称电子商务建设负责人胡勇曹崇明建设内容2012年绩效指标2013绩效指标专业校企合作、工学结合运行机制建设1.建立电子商务专业校企合作建设委员会预期目标：成立电子商务专业校企合作建设专业委员会验收要点：1 .聘请软岛科技有限公司等5个企业代表参与电子商务专业校企合作建设委员会。2 .审定电子商务专业人才培养方案、课程建设方案、教材建设方案、师资培养方案、职业技能鉴定计划、实训基地建设方案；3 .召开2次以上校企合作研讨会，由专业带头人向专家进行半年专业运行情况汇报。预期目标：开展电子商务专业校企合作建设委员会工作验收要点：1 .审定电子商务专业人才培乔方案、课程建设

2、方案、教材建设方案、师资培养方案、职业技能鉴定计划、实训基地建设方案；2 .召开2次以上校企合作研讨会，由专业带头人向专家进行半年专业运行情况汇报；3 .开展专业教师每学期到企业现场1次，主动上门听取专家指导，召开毕业生座谈会，了解企业发展动态。2.建立健全校企合作专业建设委员会运行长效机制预期目标：开展校企合作专业建设委员会运行长效机制调研。验收要点：1 .完善校企合作专业建设委员会运行工作标准；2 .完善校企专业共建、“订单”培养管理办法；3 .建立工学结合运行管理机制。预期目标：建立校企合作专业建设委员会运行长效机制。验收要点：1 .继续完善校企合作专业建设委员会运行管理办法；2 .继续

3、完善校企合作专业建设委员会运行工作标准；3 .继续完善工学结合运行管理机制。3.建立工学结合运行管理机制预期目标：开展工学结合运行管理机制。验收要点：1 .修订学生顶岗实习管理标准；2 .修订兼职教师管理标准；3 .制定职业技能鉴定管理标准；4 .制定教师工程实践管理办法；5 .与1个企业签订长期合作协议。预期目标：进一步开展工学结合运行管理机制。验收要点：1 .继续开展企业联合办学、联合育人、联合就业和联合发展的新途径和新方法；实现毕业生顶岗实习达半年以上；2 .与1个企业签订长期合作协议。3 .力争新增1家企业签订订单培养协议。专业名称电子商务建设负责人胡勇曹崇明建设内容2012年绩效指标

4、2013绩效指标4.职业素养与能力评价机制体系预期目标：开展职业素养与能力标准调研，初步形成本专业职业素养与能力标准；实现第三方评价在人才培养中的过程化、常态化。验收要点：1 .收集在校生意见反馈；2 .开展毕业生职业素养与能力跟踪调查；3 .收集用人单位人才培养质量反馈；4 .初步形成专业职业素养与能力标准调研报告；5 .建立第二方评价机制。预期目标：确立本专业职业素养与能力标准；形成第三方评价在人才培养中的过程化、常态化。验收要点：1 .完善本专业职业素养与能力标准；2 .形成职业素养与能力评价机制体系；3 .行业参与专业核心课程成绩评定；4 .开展毕业生职业素养与能力跟踪调查。5 .完善

5、第二方评价机制。人才模式与课程体系建设1.人才培养模式与课程体系改革预期目标：开发电子商务专业人才培养方案，探索具有职业教育特色的教学模式及考核模式。验收要点：1 .通过行业调研分析职业岗位群；岗位工作任务、岗位工作职责分析；.职业能力、职业素质分析；2 .构建“校企共育、双证融通”的人才培养模式；3 .完成电子商务专业人才培养方案，重构核心课程体系；4 .在专业核心课程中实施以能力为核心的过程化多元化考核方式；5 .校企企合作完成9门专业核心课程标准。6 .实现学生职业认证通过率达90%U上。预期目标：构建具有职业教育特色的教学模式，实施电子商务人才培养方案，优化课程体系。验收要点：1 .分

6、析行业反馈信息，优化课程体系和教学内容；2 .实施“学做一体”的教学模式；3 .完成校级及以上教研课题2项；4 .公开发表教研论文2篇；5 .半年以上顶岗实习学生比例达100%6 .实现学生职业认证通过率达95刈上；7 .与一个企业合作“订单式”培养。2.优质核心课程建设预期目标：启动8门电子商务专业优质核心课程建设。验收要点：1 .制定电子商务基础与实务、网络营销等8门优质核心课程标准；2 .根据职业能力分析，优化教学内容；3 .2.开发电子商务基础与实务、网络营销等8门核心课程“电子教案、讲义、学习指导、实验实训指导书、网络课件、教学录像、试题库、试卷库”等教学资源，完成70%C作量。预期

7、目标：完成8门电子商务专业优质核心课程建设任务验收要点。1 .完成电子商务基础与实务、网络营销等8门核心课程“电子教案、讲义、学习指导、实验实训指导书、网络课件、教学录像、试题库、试卷库”等教学资源开发；2 .网页设计建成市级精品课程。电子商务基础与实作等7门课程建成校级精品课程。专业名称电子商务建设负责人胡勇曹崇明建设内容2012年绩效指标2013绩效指标3.教材建设预期目标：启动电子商务专业3本特色教材建设。验收要点：1 .制定电子商务基础与实务、电子商务物流营埋、网贝设计等3本一体化方教材编编写方案；2 .编写3本教材提纲。预期目标：完成电子商务专业3本一体化教材建设。验收要点：1 .完

8、成电子商务基础与实务、电子商务物流管埋、网贝设计等3本一体化方教材；2 .公开出版3本一体化教材。师资队伍建设1.专业带头人预期目标：专业带头人培训提高。验收要点：1 .参加专业调查研究；2 .主持专业人才培养调研报告编写；3 .参与国内外学术交流、进修和研修2次/人；4 .公开发表论文至少1篇/人；5 .培养企业专业带头人1名；6 .参加企业生产实践不少于1个月。预期目标：培养2名专业带头人。验收要点：1 .主持编写专业人才培养方案；2 .主持编写专业建设年度报告；3 .主持课程体系调整与优化；4 .参加国内外学术交流、进修和研修2次/人；5 .公开发表论文至少1篇/人；6 .参加企业生产实

9、践不少于1个月。2.骨干教师预期目标：培养2名骨干教师。验收要点：1 .主持或参与实训基地建设1项/人；2 .主持或参与优质核心课程建设1门/人；3 .主持或参与校级以上教研或科研课题1项/人；4 .参与国内学术交流、进修和研修1次/人；5 .发表论文1篇/人以上；6 .每年1/3专业教师参加企业生产实践不少于1个月。预期目标：培养2名骨干教师。验收要点：1 .主持或参与实训基地建设1项/人；2 .主持或参与优质核心课程建设1门/人；3 .主持或参与校级以上教研或科研课题1项/人；4 .参与国内学术交流、进修和研修1次/人；5 .发表论文1篇/人以上；6 .每年1/3专业教师参加企业生产实践不

10、少于1个月。师资队伍建设3.“双师”素质教师预期目标：培养“双师”素质教师2名。双师”素质教师达到8名，达总教师数的80%验收要点：1 .指导学生生产性实训；2 .安排2名教师到企业参加生产实践1个月；3 .参与职业技能鉴定工作；4 .安排1名教师到企业实践1个月；5 .参与企业员工培训、技术服务。预期目标：培养“双师”素质教师1名。“双师”素质教师达到9名，达总教师数的90%验收要点：1 .指导学生生产性实训；2 .安排2名教师到企业实践1个月；3 .2名教师获职业技能鉴定考评员证书，专业名称电子商务建设负责人胡勇曹崇明建设内容2012年绩效指标2013绩效指标4.兼职教师预期目标：新增兼职

11、教师2名,兼职教师达到7名。验收要点：1 .指导学生生产性实训，顶岗实习；2 .参与专业建设、课程建设、教材建设与专业课程教学；3 .承担专业课程教学60学时/（人期）以上；预期目标：新增兼职教师3名,兼职教师达到10名。验收要点：1 .指导学生生产性实训、顶岗实习；2 .参与专业建设、课程建设、教材建设；3 .参与教研与科研；4 .承担专业课程教学60学时/（人期）以上。实验实训条件建设1.新建电子商务运营仿真实训室预期目标：启动电子商务运营仿真实训室建设工作。验收要点：1 .电子商务运营仿真实训室建设调研；2 .制定电子商务运营仿真实训室建设方案；3 .完成实训中心建设80%预期目标：完成

12、电子商务运营仿真实训室建设。验收要点：1 .电子商务实训中心投入使用；2 .编写实验实训指导书；3 .开发实训应用项目；4 .开展电子商务B2B、B2C、C2C应用实训；网络营销、电子商务物流管理、电子商务客户关系管理、电子支付、电子商务技能实训1和电子商务竞赛训练。5 .新增综合性、生产性及创新性项目72个；6 .使市场营销、旅游管理、酒店管理和物流管理等专业700学生受益。2.新建电子商务创业实习中心预期目标：启动电子商务创业实习中心建设工作。验收要点：1 .电子商务创业实习中心建设调研；2 .制定电子商务创业实习中心建设力不；3 .完成实训中心建设80%.预期目标：建成集教学实验、课程设

13、计、技能培训与技术服务升-体，具有100个工位、设备先进的新增100个工位的电子商务创业实习中心。验收要点：1 .完成电子商务创业实习中心建设；2 .电子商务创业实习中心投入使用3 .编写实验实训指导书；4 .建立“校中厂“运营模式机制。5 .开展实体商城与网上B2c商城的合作经营，提供网上购物、物流配送。6 .新增综合性、生产性及创新性项目72个；7,使市场营销、旅游管理、酒店管理和物流管理等专业700学生受益。专业名称电子商务建设负责人胡勇曹崇明建设内容2012年绩效指标2013绩效指标3.新建商务活动实训室预期目标：启动商务活动实训室建设工作。验收要点：1 .商务活动实训室建设调研；2

14、.制定商务活动实训室建设方案。3 .完成商务活动实训室建设80%.预期目标：完成商务活动实训室建设工作。1 .完成商务活动实训室建设；2 .商务活动实训室投入使用3 .编写实验实训指导书4 .开发实训应用项目；5 .开展务形象塑造、商务谈判、商务会议组织、客户接待、营销活动、商贸服务等公共关系活动训练和职业基本行为礼仪训练；6 .新增综合性、生产性及创新性项目72个；7 .使市场营销、旅游管理、酒店管理和物流管理等专业700学生受益。4.校外实训基地建设预期目标：校企共建实训基地，新增企业实训基地3个。验收要点：1 .与3个企业鉴定校企合作协议2 .学生在校外实训基地进行专业实习。预期目标：校

15、企共建实训基地，新增企业实训基地3个。验收要点：1 .与3个企业鉴定校企合作协议2 .学生在校外实训基地专业实习。5.实训基地内涵建设预期目标：制定实训基地运行管理制度和实践教学管理标准。验收要点：1 .制定实训基地管理标准.2 .制定学生顶岗实习管理标准；3 .初步建立开放性实训基地管理机制；4 .开发顶岗实习动态管理软件系统。预期目标：修订、完善实训基地运行管理制度和实践教学管理标准。验收要点：1 .完善开放性实训基地管理机制；2 .完成顶岗实习动态管理软件系统开发并投入使用。专业资源日章/、J平台建设1.硬件平台环境建设预期目标：完成资源库硬件环境建设。验收要点：1.资源库硬件采购、安装

16、和调试。2.软件平台环境建设预期目标：进行资源库软件平台建设。验收要点：1 .完成“专业资源库管理系统”开发工作量80%;2 .完成“职业技能鉴定培训系统”开发工作量80%;3 .完成“计算机公共基础学习平台"升级。预期目标：完成资源库软件平台建设。验收要点1 .完成“专业资源库管理系统”开发工作并投入使用；2 .“计算机公共基础学习平台”投入使用；3 .完成“职业技能鉴定培训系统”开发工作并投入使用。3.资源库网络教学资源开发预期目标：资源库网络教学资源开发。验收要点：1.完成8门优质核心课程70飒络教学资源开发和上传。预期目标：资源库网络教学资源开发。验收要点：2.完成8门优质核心课程网络教学资源开发和上传。1.培训服务预期目标：开展培训服务。验收要点：1 .开展职业资格谁培训1000人日；2 .开展计算机技能培训1000人日。预期目标：继续开展培训服务。验收要点：1 .开展职业资格谁培训1000人日；2 .开展计算机技能培训1000人日。专业名称电子商务建设负责人胡勇曹崇明建设内容2012年绩效指标2013绩效指标社会服务能力建设2.技术服务预期目标：开展信息技术服务服务。验收要点：1 .支援中职学校计算机网站或网络建设1项；2 .支援中职学校开展专业建设和课程建设及实训基地建设1项