春期八年级物理下学期期中综合检测试教科版

1、2011年春期半期教学质量检测八年级物理试题（第七九章）一、选择题。1 .下列数据中最接近你体重的是（）A.5NB.50NC.500ND.5000N2 .下列数据比较符合实际的是（）A.一位中学生白质量约为5.0kgB.一个鸡蛋受到的重力约为0.05NC.我们站立时对地面的压强约为1.8X103PaD.小李同学对地面的压力大约是550N3 .“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪”中，使船儿前进的力是（）A.船的重力B.水直接对船身的推力C.人对船的推力D.水对桨的推力4 .汽车超载现象异常突出，公路损坏严重。你认为超载汽车对公路的损坏主要取决于（）A.汽车的质量B.汽车对公路的压强C.汽车的速度D

2、.汽车的公路的压力5 .下列器具中属于连通器的是（）A.量筒B,茶壶C.水渠D.堤坝6 .物理知识渗透于我们的生活，以下警示语中与惯性知识无关的是（）A.汽车后窗贴有“保持车距”B.公路旁立有“雨天路滑，减速慢行”C.交通规则上写有“行车时系好安全带”D.公共场所标有“禁止吸烟”7.如图所示1的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是（）才球frF用力乒其启器上早冰鞋下运动鞋底效成旗藤球拍贴者恨股皮放有举轮w耳不平的吊港文AB图1CD8 .关于力的说法中，正确的是（）A.只有一个物体也能产生力的作用B.两个物体只有接触才能产生力的作用C.用弹簧测力计或托盘天平均可直接测量出物体所受的重力D.产生力的

3、作用时，一个物体既是施力的物体，同时也是受力的物体9 .某同学在使用弹簧测力计时，发现指针在零刻线以下。当他用这个测力计测一个物体的重力时，读数是5N,则该物体的实际重力（）A.小于5NB.等于5NC.大于5ND.无法判定10 .重50N的木箱受到20N的水平拉力，在水平面上做匀速直线运动，当拉力突然撤消，而木箱尚未停止时，木箱受到的摩擦力是（）A.50NB.70NC.30ND.20N11 .下面是日常生活中与压强有关事例的描述，其中正确的是A.用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力B.图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强C.高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点降低D.水坝的形状上窄下宽是因

4、为液体的压强随着深度的增加而增大12.昔日高档小轿车，今朝进入百姓家。下列有关小轿车的说法中正确的是（）A.司机驾车时系安全带可以减小惯性B.轿车在水平路面加速行驶时，使轿车前进的力是路面施加的，C.轿车行驶时车体上方空气流速比下方大，故空气对小车向下的压强大于向上的压强D.人用力推静止在水平路面上的车但未推动，是因为人对车的推力小于路面对车的摩擦力13.小敏和小明分别购买了两种橡胶球，小敏说：“我的球弹性比你好"，小明回答说：“我希望你能证实你的说法。”请你帮助小敏选择下列可行方案来解决这个问题A.用手触摸两球，看哪一个球较硬B.把两球向墙掷去，测量它们反弹的距离C.把两球向地面掷

5、下，看它们反弹的高度D.让两球于离地等高处坠下，看哪一个反弹得高A,木块下面是一长木板,A所受摩擦力大小。士%14.如图2所示，小明将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块在木板运动的过程中，以下说法中正确的是A.木块A受到的是静摩擦力B.木块A相对于地面是运动的C.拉动速度变大时，弹簧测力计示数变大D.木块A所受摩擦力的方向向左二、填空题。1 .力的作用效果表现为：力可以改变物体的,力也可能改变物体的。2 .抛向空中的石头，在上升过程中，石头受到力的作用，力的方向是,此力的施力物体是（不计空气阻力）。3 .在自行车的转动部分

6、，要加装滚珠轴承并注入润滑油，这样做的目的是;骑自行车刹车时越用力捏闸，则车越容易停下，这是因为摩擦力跟有关，越大，摩擦力就越大。4 .铁锤的锤头松了，使铁锤的木柄在石块上撞击几次，锤头就能紧紧地套在木柄上，这是利用了锤头的；小明赤足走在布满鹅卵石的海滩上时感到脚底不舒服，这是由于脚底跟地面的接触面积,从而使脚底受到的压强造成的。5 .把一个重量为2N的苹果挂在弹簧测力计的挂钩上，则苹果会受到拉力和重力的作用，弹簧测力计的示数此时应为N;当手提着弹簧测力计以2m/s速度沿竖直方向匀速上升，则弹簧测力计的示数为N。6 .如图3所示，弹簧测力计拉着木块在水平面上匀速向右运动，木块受到的拉力是N,受

7、到的摩擦力是N7 .如图4所示，开门时，用手推在处比推在处更容易打开，这表明力的作用效果与有关。8 .如图6所示为一个紫砂壶，它工艺考究，做工精细。在壶盖上开有一个小孔，其作用是在倒水时内外的大气压们的高度相平。;由于壶身和壶嘴构成,为方便装水和倒水因而要求它图3图4图5salfiF工谖退券石,:蒲七砂二金一9 .如图所示，某同学在探究流速大小对流体压强的影响时，在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球，然后从漏斗口向下用力吹气，当他将手指移开时，乒乓球没有下落。该现象可说明乒乓球上方气体流速（选填“增大”、“减小”或“不变”）、压强（选填“变大”、“变小”或“不变”）。10 .内地游客到

8、青藏高原时，会头晕、耳鸣、甚至出现呕吐情况，其主要原因是在青藏高原上空气稀薄，大气压强一个标准大气压（选填“大于”、“等于"、“小于”）；人吸气时，肺的容积增大，肺内空气压强变小，将外部空气压入肺内；用高压锅煮食物容易煮熟，原因是压强越大水的沸点。11 .一建筑工人用50N的水平推力推小车，使小车在水平地面上匀速前进了15m,小车受到的阻力为_N_，撤去推力，小车仍然能继续向前运动0.5m,这是由于小车具有12 .将重为2.5N、边长为0.1m的正方体物块放在水平课桌面中央，该物块对桌面的压力大小为N,压强为Pa;如果沿竖直方向将该物块切去一半，则剩余部分对桌面的压强为Pao13 .

9、如图7,在水平地面上铺一张方格纸，质量为54Kg的人左脚单脚站立时，在方格纸上留下的鞋底贴地部分的轮廓。每一个方格的面积为4X10-4ni,数方格时，超过半格的算一格，不足半格的忽略不计，请回答：此人左脚单脚站立时，与地面接触面积大约是m对地面的压强大约是Pa（取g=10N/Kg）。14 .如图8（甲）所示，重量为4N的正方形铁块，被水平吸引力吸附在足够大的竖直磁性平板上处于静止状态，这时铁块受到的摩擦力大小为N;若对铁块施加一个竖直向上的拉力F拉=9N的作用，铁块将沿着该平板匀速向上运动，如图8（乙）所示，此时铁块受到的摩擦力大小为N。三、作图与实验探究题。1.如图9所示，一个重为30N的铁

10、球沿斜面滚下，请画出铁球所受重力的图示。2 .如图10所示，盛有水的烧杯与小车一起做匀速直线运动，当小车的运动状态发生变化时，烧杯中水面的状态从甲图变成乙图。由图可知：小车运动状态变化的可能情况是得到上述结论是利用了木块和水都具有的性质。3 .某同学用三块相同的海绵和几块相同的砖做了一次实验，从中探索压强跟压力、受力面积的关系，如图11所示。请选择填空：（1）其中最能说明压强跟受力面积关系的两个图是（）（2）其中最能说明压强跟压力的关系的两个图是（）A.（甲）和（乙）图B.（甲）和（丙）图C.（乙）和（丙）图D.任意两图均可U形管中是水）序号液体深度h/mm左液向/mm压强计右液向/mm液面局

11、度差/mm1水301862142826017122857390158243854盐水9015424692（3）上述研究物理问题的方法叫5.下表是小明同学用如图12所示装置分别测得水和盐水在不同深度时，压强计（两液柱的液面高度情况。图124.下表是某实验小组某实验小组同学做“研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的实验记录.（1）分析比较序号1与2的实验数据，可得出的结论是：实验次数接触面的材料压力/N滑动摩擦力/N1木块与木板40.8；（2）分析比较序号2木块与木板61.23木块与毛巾62.5典头验数据，可得出的结论是：压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力（1）分析上表中序号为1、2、3的三组实

12、验数据，小明可以得到的结论是：同种液体的压强;（2）比较表中序号为3、4两组数据可得到的结论是：不同液体的压强还跟有关。（3）为了进一步研究在同一深度液体向各个方向的压强是否相等，他接下来要做的工作6 .如图13所示的是研究牛顿第一定律的实验。心(1)实验时要让同一辆小车从斜面的同一高度滑下，目的.是为了使小车在三种不同表面上运动的初始速度念毛巾表面(2)在相同的实验条件下，小车在表面上前足的距离最远，但最后会停下来，这是因为力改用'棉布表而它的运动状态；.(3)牛顿第一定律是在实验的基础上，通过而抽象概括出来的。7 .如图14所示，在研究二力平衡条件的实验中：(1)把木块放在(选填“

13、光滑”或“粗糙”)的水平桌面上，向两端的小盘里加祛码，当两盘祛码质量(选填“相等”或“不相等”)时，木块静止；(2)保持两盘祛码质量相等，把木块扭转一个角度，使拉力F1和F2不在同一直线上，观察到木块发生转动。当木块重新恢复到原来静止状态时，拉力F1、F2作用在同一直线上。由此可以得出：如果,方向相反，作用在上，这两个力就彼此平衡了。四、计算题。1.如图15,水桶的底面积为500cm2,重为10N;现侄入14Kg的水,桶内水的高度为30cm,放在水平地面上，求：水对桶底的压强是多少？水桶对地面的压力是多少？水桶对地面压强各是多少？16(甲)所示的实验装置进行1 .为测定物块与木板之间滑动摩擦力的大小，第一小组设计了如图实验：将物块放在水平木板上，用细线通过弹簧测力计水平拉动物块运动(实验中均不计弹簧测力计的重力)。图16F2=6N拉木板，使木(1)甲图实验中，用水平力Fi拉动物块匀速滑动时，弹簧测力计的示数为2.5N。则物块与木板之间的滑动摩擦力大小为N。如果拉动物块时，物块未做匀速运动，则弹簧测力计的示数2.5N(选填“等于”或“不等于”);(2)第二小组设计了如图乙所示的另一种方案进行实验：将木板放在水平桌面上，用细线通过弹簧测力计水平地拉住物块，用水平力板在物块下面匀速滑动，弹簧测力计的示数为2.5N。则物块与木板之间的滑动摩擦力大小为N。如果水