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文档简介

1、 金色的鱼钩金色的鱼钩王王 太太 兵兵 颧骨颧骨 两鬓两鬓 斑白斑白 青稞青稞 威胁威胁 喜出望外喜出望外 碗筷碗筷 搪瓷搪瓷 合不拢眼合不拢眼 支吾支吾 保姆保姆 收敛笑容收敛笑容 熬过熬过 严峻严峻 疙瘩疙瘩 皱纹皱纹奄奄一息奄奄一息抽噎抽噎 瞻仰瞻仰 红锈红锈热气腾腾热气腾腾 搀扶搀扶 快速默读课文：快速默读课文： 1、说说课文讲了一件什么事？、说说课文讲了一件什么事？ 2、读了课文，你觉得老班长是一、读了课文，你觉得老班长是一个什么样的人？个什么样的人？ 3、把最让你感动的地方画出来，、把最让你感动的地方画出来，有感情的读一读。有感情的读一读。 课文几次描写了老班长课文几次描写了老班长

2、的外貌、神态的外貌、神态?每次有何不同每次有何不同?划出来划出来,读一读读一读,仔细体会仔细体会.启发启发:要善于抓住人物的神态要善于抓住人物的神态,语言语言,动作等来刻画人物动作等来刻画人物,展现人物展现人物的内心世界的内心世界.仔细体会下列句子的含义：仔细体会下列句子的含义：我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！当当“我我”知道鱼的来之不易，以及老班长把仅有的一点儿东西都给三个病号吃，知道鱼的来之不易，以及老班长把仅有的一点儿东西都给三个病号吃，自己却硬咽草根、用鱼骨充饥时，自己却硬咽草根、用鱼骨充饥时，“我我”的内心极为沉重。的内心极为沉重。“我我”实在不忍心喝下实在不忍心喝下这少之又少的鱼汤这少之又少的鱼汤.(课文的最后一段话，揭示了课文的主题课文的最后一段话，揭示了课文的主题.) 鱼钩虽然长满了红锈，但它记录着老班长可歌鱼钩虽然长满了红锈，但它记录着老班长可歌可泣的英雄事迹，闪烁着老班长金子般的思想光可泣的英雄事迹，闪烁着老班长金子般的思想光辉，昭示着老班长关心同志、舍己为人

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