自强中学生物测试

1、自强中学生物测试0060M2OO氧气释放連度光照强度£千勒克司）科学准确的是A朱红眼基因与深红眼基因是一对等位基因B. a是外显子，b是内含子，都能转录成RNAC. “加工”过程需要限制酶和DNA连接酶的参与D图示结构和过程在果蝇的所有细胞中都存在4、右图是人体细胞中物质代谢的部分过程图解（数字代表生理过程，A、B代表物质），下列有关叙述蚩服白眼.红宝石眼截翅朱红眼探红服榛服W短憧毛I樂色体车编码区lbE編码区基因一>RNA加工亀鱼蛋白质正确的是A人体在剧烈运动时，骨骼肌细胞因供氧不足导致过程加强B在低血糖时，人脑细胞由于缺氧导致过程减弱而发生功能障碍C.A是必需氨基酸，表示氨

2、基转换，表示氨基转换或脱氨基作用DB是尿素，都在肝细胞中进行，肝脏是人体代谢的枢纽器官5、右图表示玉米在温度为25C下，随光照强度的变化光合作用释放氧气速度的变化关系。下列有关叙述错误的是ACO2中的C在该植物中的转移途径是：CQ，C'C'（CHO）B. 若适当升高温度，贝Ua点将向右移动、b点向右上移动C. 若每小时光合作用产生氧气的总量为60毫升，则此时其光照强度为5.5千勒克司D. 若光照突然停止，此时叶绿体中NADP+和C3的含量将增加蛋白淀粉一葡蔔穂消佬道肝糖元J®_®脏糖元斗逼口炳酮酸）©©不含氮部分氨基酵氨基糟类脂肪|应i下

3、列有关生物体组成、结构和功能的描述中，正确的是A生物体的基本组成物质中都有蛋白质和脱氧核糖核酸C.细菌无核膜，无细胞器，不能通过有丝分裂繁殖后代D.动、植物细胞均为真核细胞，其主要区别是有无全能性2、为探究“影响酶活性的因素”，某同学设计了一个实验方案，见下表：（5题图）试管底物和试剂实验条件11mL10%鸡蛋清溶液37C水浴21mL10%鸡蛋清溶液+1mL胰蛋白酶37C水浴；pH531mL10%鸡蛋清溶液+1mL胰蛋白酶?41mL10%鸡蛋清溶液+1mL胰蛋白酶5C水浴；pH8-9F面有关分析合理的是A实验想要探究影响酶活性的因素是温度B.1号试管设置正确合理，为空白对照组C.3号试管的实验

4、条件是37C水浴；pH8-9D蛋清液和酶液应在混合均匀后再进行水浴3、下面是果蝇某条染色体上含有的几个基因以及红宝石眼基因的结构和表达过程示意图。对该图的分析中,6、图中I中放一盆正常生长的大豆，n处为一u型管，川中放一只健康的小白鼠，v使装置中的空气以一定速度按箭头方向流动。根据装置图分析回答问题。1）开关打开，关闭，如果不给光照，装置内的（物质）含量会增加。（2）与（1）相同条件下，给装置I中的植物适量的水、矿质元素，同时给以适宜光照，一段时间后，B、D两处的成分差别是。（3）开关关闭，打开，同样光照条件下，I中植物叶肉细胞的C3含量,C5含量;C处液面。（上升、下降）(4) 在与(3)相

5、同条件下，I中植物刚开始产生02较多，但随时间的推移，02产生量越来越少，原因是。一段时间后，川中的小白鼠体内的(物质)会略有积累。(5) 假若装置I中的该植物数量足以满足实验要求，且川中的小白鼠可以通过某通道进入I室中。现向装置中充入一定量的15N2,一段时间后，从小白鼠的尿液中检测到了15N,则含15N的物质进入小白鼠体内之前，其转化路径是：15Nt，涉及的生物有。7、(I)某研究性课题小组的同学对植物生长素非常有研究兴趣，设计了如下实验：以探究单侧光使胚芽尖端的长素转移生比生需盃玻片段时间卮光三直立生长了，还是将长素分解了。(1) 某同学研究植物向光性的原因时，进行了图1所示的实验，你从

6、实验中获得的结论是你获得这一结论的理由是。(2) 另一同学做了图2所示的实验设计，将经过图2甲处理后的琼脂块分别放在切去胚芽鞘尖端的切面上(见图2中乙),一段时间后，观察胚芽鞘的生长情况。gg苛粧块AP乙禺2 若胚芽鞘的长度关系为，说明单侧光使胚芽尖端的生长素转移了。 若胚芽鞘的长度关系为，说明单侧光将生长素分解了。II下图为植物新陈代谢示意图，请根据图示回答下列问题。(1) 过程中光能向电能的转换由分子完成。(2) 若此图表示的是C3植物，过程发生在一中。在过程中，NADPH的作用是（3）过程表示呼吸，过程中的能量由ATP中的水解释放。（4）若此图表示的是C4植物的生命活动示意图，此图中淀粉产生的场所是细胞。BCBAC（1）C02（2）B处02多于D处，D处C02多于B处（3）减少增加上升（4）装置中C0?量越来越少，暗反应速率下降，导致ATP和NADPH积累，进而使光反应速率下降乳酸（5）15N215NH3氨基酸及蛋白质（或含15N的有机物）根瘤菌、大豆1）单侧光引起生长素从向光侧