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文档简介
1、补充:1. 句子的构成初中一年级上语法,on,at表示时间的应用in+partsofday(evening,morning,etc)/month/season/yearaspecialday(Sundayon+day(Sunday,etc)/date(1July,etc)/partsofmorning)/specialholidays(Children'sDay)at+timeofday(seveno'clock)/age(6yearsold)2. 频率副词never,seldom,sometimes,often,usually,always3. 疑问副词的用法what,whi
2、ch,who,whose,when,why,how4. 可数名词与不可数名词和any的用法be句型7. 现在进行时及动词+ing的用法初中一年级下语法1. 序数词与基数词2. 一般将来时:will与shall、begoingto3. 名词所有格名字+'s,mine,yours,ours,theirs,his,hers,its4. 冠词a,an,the的用法5. 表示方位的介词Infrontof,behind,inside,outside,above,below,over,under6. 一般过去式及过去分词+ed的用法,could,may的用法和How开头的感叹句9形容词的用法,在句子
3、中的位置10.不定代词的用法Somebody,someone,somethingAnybody,anyone,anythingNobody,noone,nothingEverybody,everyone,everthing初中二年级上语法1. 比较级、最高级的用法than作为比较级、the+最高级的用法+er及+est的用法,most+形容词表示最高级2. morethan,fewer.than,less.than,themost,thefewest,theleast的用法3. asas的用法4. 反身代词的用法yourselves,Myself,yourself,himself,hersel
4、f,itself,ourselves,themselves5. 祈使句的用法肯定:Openthedoor.否定:Don'tclosethewindow.礼貌些:Please.6. 表示建议should和hadbetter的用法来表示可能性的用法(区别初一下7,may作为询问语气的用法)8. 不定式用法9. 用不定式表示目的,用inorderto表示目的10. A.“动词+宾语+不定式”结构,即,动词+宾语+todo(不定式)可用这类结构的常用动词有advise,allow,ask,bear,beg,bother,cause,help,command,determine,encourag
5、e,expect,forbid,force,get,hate,intend,invite,leave,like,mean,need,order,permit,persuade,prefer,request,remind,request,teach,tell,trouble,want,warn,wish等。B.不需要加to的动词:使役动词:make,let等感官动词:see,hear等(关于各种动词的用法,后续有专题讲解)11. 句型:主语+谓语主语+谓语+宾语主语+谓语+表语主语+谓语+间接宾语+直接宾语主语+谓语+直接宾语+间接宾语12. 过去进行时,while,as的用法及区别初中二年级下语法1.现在完成时Unit1/hasbeen与have/hasgone区别Unit23.一般过去时,过去完成时Unit34.疑问词+不定式Unit4WhattoWhotoWhentoWheretoWhichtoHowtoenoughto:tobe+adj.+enough+不定式Too.to:Tobe+too+adj.+不定式unit56.It
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