版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、苏教版数学二年级下册知识点梳理1. 有余数的除法1、余数和琮益之间的关丢:送行有余数的除:去匸鱼时,结果中的余数一定要比除数小"2有余鬆的除法应月 商和余数都有单位; 商和余数的单位名称有可能不一样。余数的单位一定和被除数的单位相同。3公式,被除数=商X除数丰余数例题,10=3X374.有余数的除法的读法例题:104-3=31渎作:10除以3等于3余12时、分、秒1、钟曹上有3根针,它们是(时针)、(分针八(秒针丿,其中走得最快的是(秒针),走得最慢的是时针丿.2、钟面上有(个数字,(12)个丈格,(60个小各哥两个数间是个大洛,也就是(5)个小格。3、时针走1大格是(1)小时:分针
2、走1大格是(5)分钟走1小格是(1)分绅;秒针走1大格是(5)秒钟.走1小格是(1)秒钟,4、时针走1大格.分针丘好走(1)匪.分针走1圈是(60)分.也就是(1时)1时=60分1分=60秒时间的两种标進写法:8时零講8时55分8:05855注,当两个表中时针表示的时间相同时,后面的时何减去前面的时何即町得到经过的时间。3认识东.南、西、北相反的方向,东一西南一北东北一西南东南一西北二确定中心.找方位一一解决这类题目的关健是找准以谁为中心。1、早上起来,面对太阳,前面是(东人后曲是(西人左面是北人右面是(盍)C2、面对傍现的太田,你的前面是(西),后面是(东人左面是(南儿右面是(北人3、面对北
3、茴.你的舱茴是(北人后茴是(走人左茴是(旨人右面是(东)。4、面对南茴你的苇辰是備).后茴是(北)三苛是(去)右面是西)三平面国中,试卷,地国上的方冋为上北下南左西右东4. 认识万以内的数1数位表万位。千位。百位,十位。个位。5. 分米和毫米1.1分米二10匣米1米二10分米1米二100堇米分米可以用dm表示毫米可以用run衰示2. 读数和写数都旻从高位起°3. 个万以内的数中间不管有几个零都只垃一个零,一个万以内的数末尾不管有几个零.都不读。例题:4001和4000.4. 注意读写法但题:SO12读作八千零一十二,姜用汉字大写。9013是(匹)位数注意是汉字的四.9713里有(9)
4、个千(7)个百(1)个十(3)个一。此处注意小写数字,二年级数学下册知识点梳理1.理解有余救除法的含义莖视解贵实际问題的能力.本蛊元的复习重点是:认识有余数的除法,理解“余数要比除数小”;能正确列竖式计算表内涂法。复习革点是用竖式计算涂数和商部是一住数的有余数的除法,甬有余数的除法解决实际问题.(1)理解余数的意义。举例说明,13个圆片,每4个分1份,分成了3份,还剩1个e这里剌下的1个就是余数。23个苹史,平均放在4个盘子里,每盘放5个,还剩3个.这里剩下的3个就是余数.金点子:平均分物体吋,兰有剩余旦不够再分时,就把珂下的数叫作余数。(2)理解有余数的除法算式意义。金点子:分物体旺,平均分
5、完,可以用除法表示,平均分后还有剩余.也可以冃除法表示,余数要比除数小。<3)正确列除法竖式计亘,金点子:笔算有余敖的除法是,被除裁里最多有几个除敖,商或是几,商与被除数的个位对齐写左除号的上面,用被除数滅去陰数和商的积所得的差为余数,余数与夜涂数的个位对齐,写在咦线下面C(4)重视解决实际问题的能力。金点子?比如“30张经,每4张妖做一个灯笼,只能做7个灯茏”和“把45个皮球,全部装走,每6个装一盒,至少需要8个盒子”的问題,进一步体会“去尾”和“送一”的求商方法,感受有余克涂法的实际应用价值,锻炼思维的深刻性和灵活性°2梳理认数,发展数感。“万以内数的认识”的检埋,主要包括
6、逬一步埋解数位、计数单位、数的组成等知识,提鬲数数、读数、写数的能力,感受数的大小,认识近似数,会找一个数的近似数。从而发展数感。本单元的复习重点是掌握万以内数的数位顷宇,会月昼含表示数,会渎写万以内的数。本单元的复习难点是已间和末尾有0的读、写°(1)建立数位概念.要使孩子们建立数位槪念,因为这是理解数的含义,正确读写,理清数的顾哼和尢小,明礁数的组成豹前夷和基础,能使他们形戎相应的数感,并对以后认识更大的数也有着重妾的彩响C熟记“从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位,第五位是万位”,明猖个位上的数表示几个一,十位上的数表示几个十,百包上的数表示几个百,
7、干住上的数表示几个千。这样,要理I?数豹组成,可把数置于数位中去分析,自然简单多了.金点子:读数时,从高位读起,千位上是几就读几千,百隹上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几,申间不管有几个0,只读一个零,末尾不管有几个0,都不读。互数吋,从衣位写起,有几个千就在千位上芽几,几个百就在百位上写几,几个+就在+位写几,几个一就在个位写几。哪一位上一个单位也没有,就写“0”占位.比大小时,如果位数不同,位数多的大。如杲位数相同,应从最高位起,一位一位往下比,直到比出大小为止.(2)知道准确数与近似数的区别准追数是生活中的实咏具体数量,近似数为准确叛接近的数°求一个数的近似数
8、,我们一毁用符号a”连接金点子:求一个数的近似数,可以先找出这个数在那两个整十数、整百数或整千数之间,再判断这个数更第近这两个整十数、竪百数或竪千数中的哪一个.如果孩子接受並力很強,也可以滂透23舍五入的方法,即看这个数的員高位紧跟的这一位比5大就进上去,比5小就亘麦舍去。3.注重计算,夯实基础。(1) 算的复习。亘主妾包括:两位数加、减两位数的聲。蔡十数与整百数相加减的口算°复习重点是正确熟练地口算需要逬位为两位数加两位敎以及需委退位的两位敖减两位数C复习难点是理解“满10迟仁和“退1作10”的算理以及处理方法°当然,复习时关缝是理清两位数加两位数进位与不芝位、两位数减两
9、位数退位与不退位及的区别与鉄丟。娶十数与娶百数相加减的口算方法,可以月遡组的形式加以对比,如,45+2345+2845-2445-27450+30X450+300450-3045O-0CO加强比较,明确方法,适兰进行限时训练,逐步先複口篡能力:(2) 笔算的复习。笔具主要包話:三位数加两位数逬位加、不进位加,三位数减甫过数退位滅、不退位滅。三位寮加三俺数进位加、不迸位加,三位数减三位数退位滅、不退位滅。复习重点是明确笔算方法:相同数位对齐;从个位算起;个位相加满10,向十位进1:个位不够减,从十位逞作10再减0金点子:满10进1时,写上小1,称之为迷你1;不够减时,向前一位退1时,在借的那一位
10、上作记号,点上小圆点,称之为小退位点。复习难点是在实际计算过程中,孩子们特别容易把进位和不进位、退位和不退位混淆起来.因此,个位相加满10.向十位进1时应标记进位的并且牢记十位用加时一定妾加上去,十住相加浦10向百位逬1:并旦牢记百位相加时一定要加上去:个但不够减时从十位退1到个位作10,退位点不能忘记点,这样+位上计算时就要先退1再去诚,当个位不够减需要退位时,如果十位是0,无1可退,就妾从百位退1,退下来的1当作10个十,先退到十位,再从十位退1个十到个位来计算。当然,在不希要迸位或不?要退位时,切不可“画西添足”,金点子:笔鼻训练也可羽题组的形式,让孩子们从中获得更多的体验:416+89
11、=416-89=427+192=427+195=573-345=523-345=r700-169=L700-691=(3) 验算的貝习。加法的鲨算:交换加敖的位豊再算一逋,誉两次的和是否牢同:也可以用豆出的和减去其中一个加数看是否等干另一个加数.减法的验算:一是用差加上减数,音是否等于被减数;二是用被减女减差,看是否等于减数。让孩子透择自己喜欢的方法去验呈,激发孩子学习的乐趣C并旦提嗟孩子檯式得数写正狷。(二)1. 认说时间单位建立时叵观念。本单元主要让学生认识时间单位甘、分、秒,知這1时=60分.1分=60秒,能正确认、渎钟面上表示的时间洼立1时、1分、】秒的时闾观念。时'可单位看不
12、见、摸不着,具有一走的抽象性,所以复习时让孩子清晰楚立1时、1分、1秒的时间观念是重点.而根据时针和分针的位宣,正确的说出钟面上表示的是几时几分是难点.综合性的题目主要有,1填合适的吋间单位:雯注意引导孩r在充分体验1时、1分、1秒的匕短的基础上建立时、分、秒的时间观念,再联系生活实茹聂开思考=如填空:做10次仰卧起坐大约用药(秒),小学生一天在学校的时间大约是6(时)。(2) 比咬两个时间的长短:既要认识时、分、秒这三个时间单位,更要明确叩邻两个时间鱼宝之间的进率:1时=60分,1分=60秒。(3) 认、读、写锌面上的时间:认读钟面上表示时间的基本方法是“先看时针的位置,时针已经走过几,就是
13、几时多:再看分针的位置,分针从12起走过多少小格,就是多少分。”孩子们最容易错的是接近整时的时间认、读和表示,兀图:这豆需蚕让孩子经历以下三个认知过程丈约是9时;比9时多;是9时鎖5分2、认识八个方向、体验位宣关系,二年级的孩子生活经殓、语言理解和逆向思线的能力相对都比较薄弱,所以本单元的至点是:认识东、南、西、北和东北、西北、东审、西除八个方向,并学会根据茶、南、西、北这四个方向中的一个方向确定其余三个方向;认识简单的平面图。瞬点是能利月方向正确推述物体间的位旨关杀,(1)认识现实空间中的方向首先利用孩子们对“太阳从东方升起"这一生活现象的认识,明确早雇面向太阳前面是东,其次将东商
14、西北与己有的方位知识前、后、左、右联系起来,认识到面向东厅,后直是西、左面是北、右边.是南,这样让孩子既体会方向徉列顺序,又感受到东和西是相对的,竜和北是相对的'需旻注意的是当面对的方向改变时,前后左右的方位也随之改变,但东南西北等方向并不会面对的方向而改变.如:面向西面站立,前面是(西),后面(东),左面是(南),右面是(北)O(2)认识平面图上的方向为了便于表达和交婕,地国或平面图通常按“上北、下南、左西、右东”进行绘制.(3)认识东北、西北、东南、西南至点要理解这四个方向的含义,如:位于东面和北面之间的方向就是东北方向(4)目方向描述物;本'可的位置关系能用“XX在XX的
15、XX面”和“XX的XX05是XX”这两租不同的句式描述物体或场所间的位置关系.如图:水库在桃园的(南)面,水库的菊面是(橘子)园3、强化长雯观念、月养丈河能力“分米和毫米”这一单元茧点是认识长度鱼位分米和臺米,知道相牝两个长長单位之区的进率,齐能迸行育单的单位拱舅,难点是正确建立1分米和1亳米的长度噸念,能合理估计常见物体的长度。(1)比划长度单位通过冃手比坯1米、1分米、1堕米、1毫米可以让孩子比较准侑的把涯这些单宜的实际长度,加深对常用单位的认识。<2)选择长度单位引导孩子根据生活经殓,结令茨目绐出的敖量,再联丟长度亘位的实际大小展幵思考.如:羡在墙上钉一枚钉子挂书包.哪种长麦的钉子
16、比较合适?4杲米、4至米还是4分米?通过联系实际故度单位的比戈发现4亳米的钉子太短,钉在墻上没法挂书包:4分米太长,生活中一般找不到这么长的钉子,所以应该选择4厘米的钉子。<3)长度单住换算长变童位的换冥有两种节况:把克妖阜位换鼻我低级卑位和巴任级单位據算戍髙级单位。但不管那种信况都要先回顾相郭长度单住叵的送率,再明确单位换算的基本方法。在此基端上还可以通过单住拱算来比枝数量的大小=如,3匣米()3分米既可以根据厘米是比分米小的亘位直接比较,也可以想3分米=30叵米,30厘米>3呈米来比较。(4) 解决实际问題主要是能利用有关长衣单位的表象进行一些直观的判断和思考;会估计一些物吕或
17、线段的长度;能从熟悉的生活中提出一些有关长度的简年问题,并通过估计、测量或简单的推算加以輕释。如,10张妖摞起来大约厚1至米,100张纸摞起来大约厚多少昼米?1000张、10000张呢?面对这样的题目可以引导孩子先把10张、100张、1000张、10000张的写度分别用1毫米、10毫米、100毫米、1000>米表示,枣将10毫米筷旦成1厘米:10C毫米先换旦成10堕米再换算成1分米;1000亳米先按篦成100哩米再换算成10分米最后换莫成1米.4.形成角的表象体会本贡特征:角是最基本的几何图形之一,也是逬一步认识其他几何图形的重要基咄,本单元的重点是耳会角和巨角的基本坊征,並通过观察或溟
18、作比较两个角的大小,能正碩区分宜角、锐角和钝角。<1)感知角和直角的基本持征借助孩子们熟悉的实物或图形,抱象岀角,再指一指角的顶点和两条边.知道烧角比直角小,纯角比直角大,但要注恿不能签统地说成"比直角大的叫知纯角”。从苛强化学生对角和宜角的认识。<2)比较角的犬小在学生体会到“角的两边叉开得的大角就越大.叉开得越小角我越小的基础上”鼓励孩子通过观察直接判断.如国:、和/一眼就可以看出第一个角小,第二个角大。对于个别有孕议的图形可以倍助三角尺上的直角比一比。比的时侯耍注宜“顶点重台,一条边重合,看号一条边的主置”苏教版二年级数学知识点收集(1) 求一个或比另一个数多几?或
19、者求另一个致比一个致少几?兀是求两个数相差多少的问题,月;咸法计算。列式:寂大数一较小数T少。(2) 求比一个数多几的数是多少?用加法计算.列式:一个数+几-多少.(3) 求比一个数少几的数是多少?用减法计薛.列式'一个数一几二多少.(4把一个数平均分几份,求每份是多少?用除法计算;列式:一个数4几份T份是多少.(5把一个欽按几个一份分一分,求可以分成几份,用臻法计算匚列式:一个敖三几=几份=(6) 求一个较大数里面有几个较小数.用除法计算:列式:较大数弓较小敖=几个(7) 求一个数是另一个故的几倍?用除法计算.列式:一个敌?另一个訣=几倍.(8) 求几个几相加是多少?冃乘法计算.苑丈
20、:几><几=多少.(9)求一个敖的几信是多少?用乘法计算.列或,一个数X几倍二多少.(10)被除数壬除数=商72斗8=9读作:72除以8等于9。被除数十商=除数商X除数-被除数,(11) 乘数X乗数=积(因数x3=>7X8=56滾作:7乘8等于56:祝一个因数二另一个氐乘董::(12) 被涂数一陰娄>京.条蛙104-3=3.,.1读作:10琢以3尊于3幺1。(被除敖一余数)三除敖=直(被除数一余敖)三商=除数蔺X陳数+余数三彼隙数(13) 米用字母“m”視示:分米目字母“dm”我示:厦米用字母“on”哀示:毫米冃字母“mm"表示:1米=10分米(1m=l0dm
21、),1分米=10厘米(ldm=10cm)>1里米=10毫米(lcm=10nim),1米一100更米(lm-100cm),1分米-100暹栄(1dm100mm),I米-1000米(1m1000mm)(14) 1小吋60分1分60秒秒针走一歴是60秒钟,秒针走一小恪是1秒.分针走一蚤是60分钟,分针走一大格是5分绅,分針走一小恪是】分伸。时针走一圈是12个小时.时针走一大格是I个小时,时针走一大格.分针正好走1圄,时忖走过几就是几时,分针从12起走过几小恪箜是几分.(15) (地團上)上北,下竜,左書,右东:左上为芒北,左下为茜靑.右上为东北.右下为东寄(现实中)早上起来.面向太阳.前面是东
22、,后面是西.左面是北,右面是面(16) 10个一是十;10个十是一1:2个一百是一千;10个一千是一万。万以内数的读法:读数时.要从京位谀託,万位上是几就读几万,千位上是几就读几千.百位上是几就读几百,+色上是几就读几+,个位上是几玮读几,巾问有一个“0”或者連续两个“0”就只读一个“塔",末毘不管有几个0和不读.万以为数的写法:写数时.也耍从走位写琵,几个千就在千位上写几,几个百就左百位上写几,几个十就在十位上写几,几个一就在个位上写几,那一位上一个敎字也没有就写亠0”占位.敖的丈小比较的方法:位敖多的大于住菽少的技;位数用同时,丸比较斥高住上的数字,数#大的这个敌扰大,反之就小;
23、如果最高位上的数字相同,坯比较下一位上的数.依次类推,(17) 笔靠多位数的"法时,要注意:相同敖位对齐:从个住崑起:克一位相加满十.就向前一立进一e笔鴛多乜数的减法时,栗注意:丄相同数位对齐:从个乜减起;哪一;立不够减,就向前一位借1,在本位上加10再谶=验月加法.可以诵换和敖为位買再加一诧.也可以用和减去一个加数.验算诚法.冃结果(卷)加上诚数.證亘有余数的除法,蚩彥乘除数再加余数。<18)-个角有一个顶点,有两条边。角的两边叉开小,角就小,角的两边叉开大,角就大.角的大小与边的长爼没有关系,与两边叉幵的大小有关.用三角仮为直角壬角时.顶点和直角为一边分别至台.胃若直角的另
24、一边来判断:比直角小的角.是筑角:純角那比直角犬。弔=亀板的直角说第时,顶虫直亘冒的一边分别至台.再沿亘第的弓一边同线。<19整十数乘一也觀旳口尊方法是:把。前瓷廿豐T再在東税的末廉毎上1个*0”。笔算两位莘乘一空遨,募注意土亂懐式时两个囲舉的竝堂要对齐、一啓先把两位邂写左上面.再对着两f立敖西6宦*在下面写一也数.从个位乘起.用一位数恠次乗两睦数的每便数:与耶里一位上的数韬乘,就对着那一位写視;爭一位上乘淳的积潢几十議向聊一位进.几:如果一任取与襌位取咱乘鄆茅耍逬位时'注哲耍光加上亍位透上的叙,再向百位进也*(任何数丿XO=O0X(任问款)=0"1二年级数学下册知识点
25、梳理(苏教版)1有余数的除法1、余数和除数之间的关系:进行有余数的除法计算时,结果中的余数一定要比除数小。2有余数的除法应用题中:商和余数都有单位;商和余数的单位名称有可能不一样。余数的单位一定和被除数的单位相同。3、公式:被除数=商>除数+余数例题:10=3X3+14. 有余数的除法的读法例题:10十3=3读作:10除以3等于3余12. 时、分、秒1、钟面上有3根针,它们是(时针)、(分针)、(秒针),其中走得最快的是(秒针),走得最慢的是(时针)。2、钟面上有(12)个数字,(12)个大格,(60)个小格;每两个数间是(1)个大格,也就是(5)个小格。3、时针走1大格是(1)小时;分
26、针走1大格是(5)分钟,走1小格是(1)分钟;秒针走1大格是(5)秒钟,走1小格是(1)秒钟。4、时针走1大格,分针正好走(1)圈,分针走1圈是(60)分,也就是(1时)1时=60分1分=60秒时间的两种标准写法:8时零5分8时55分8:058:55注:当两个表中时针表示的时间相同时,后面的时间减去前面的时间即可得到经过的时间。3认识东、南、西、北一. 相反的方向:东一一西南北东北西南东南西北二. 确定中心,找方位解决这类题目的关键是找准以谁为中心。1、早上起来,面对太阳,前面是(东),后面是(西),左面是(北),右面是(南)。2、面对傍晚的太阳,你的前面是(西),后面是(东),左面是(南),
27、右面是(北)。3、面对北面,你的前面是(北),后面是(南),左面是(西),右面是(东)。4,面对南面,你的前面是(南),后面是(北),左面是(东),右面是(西)。三. 平面图中,试卷,地图上的方向为上北下南左西右东4、认识万以内的数1. 数位表万位。千位。百位。十位。个位。2. 读数和写数都要从高位起。3个万以内的数中间不管有几个零都只读一个零,一个万以内的数末尾不管有几个零,都不读。例题:4001和4000.4注意读写法。例题:8012读作八千零一十二,要用汉字大写。9013是(四)位数,注意是汉字的四。9713里有(9)个千(7)个百(1)个十(3)个一。此处注意小写数字。5. 分米和毫米
28、分米=10厘米1米=10分米1米=100厘米分米可以用dm表示毫米可以用mm表示一年级下册数学知识点整理合集有余数的除法1. 遇到有余数的除法,可以用竖式计算,想:被除数里最多有几个除数,就商几。2. 余数一定比除数小。3k除数三除数二商被除数三商二除数商X除数二被除数被除数十除数=商余数商X除数+余数二被除数4如果除数是3,被除数每增加3,商就增加“余数总是(h1.2.0>K2地莹复出现。如果除数足£被除数每增加5,商就增加1:余数总是thK2,3,4、0.1.2,3.4地重复岀现口(书笫7页第12题)二、吋*分"秒1. 钟面上的最短的针是时针,长针是分针,最长的针
29、是秒针N分针指着1Z,时针指着几,就是几时。如:分针抬着分针指着乩就是9时9:00)3*钟面上有12个大格,每个大格里有5个小格'一体有60个小4. 时针有1大格是1小时。时针有几大格是几小时。分针走1小格是1分。分针走几小格是几分。秒针走1小格是1秒。秒针走几小格是几秒。5.时针走1大格是1小时,分针正好走了一圈,是60小格,也就是60分,所以1时=60分。分针走1小格是1分,秒针正好走了一圈,是60小格,是60秒,所以1分-60秒6时针走过几就是几时多。如时针在5和6之间,走过了5,表示5时多。8时过了5分,就是8时零5分。7.判断钟面时间匕先看吋针,判断是几时多,再看分针,5分5
30、分地数,判断是多少分。三、认识方向1太阳每天从东面升起,西面落下。2. 早晨起床,面向太阳,前面是东,后面是西,左面是北,右面是南。傍晚面对太阳,前面是西,后面是东,左面是南,右面是北。面对北极星方向,前面是北,后面是南,左面是西,右面是东。前面是南,后面是北,左面是东,右面是西。3地图或平面图通常按上北、下南、左西、右东绘制。4. 指南针指针总是一端指向南,另一端指向北。树的年轮较疏的一面向着南面,较密的向着北面。朝着北极星的方向是北面。5.四、认识万以内的数1.10个一是1个十。(1个十里面有10个一)10个十是1个百。(1个百里面有10个十)10个一百是1个千。(1个干里面有10个一百)
31、10个一千是1个万。(1个万里面有10个一千)2. 从右边起,数位依次是个位.十位、百位、千位、万位一3读数时,要从高位起,按照数位顺序读,千位上是几就读几千,百位上是儿就读儿百,十位上是几就读儿十,个位上是几就读儿。中间有一个0或两个0都只读一个零,末尾不管有几个0都不读。4.写数时,要从高位起,按照数位顺序写,儿千就在千位上写儿,几百就在百位上写几,几十就在十位上写几,几就在个位上写几。哪一位上一个单位也没有就在那一位上写0。5. 比较数的大小:两个数的位数不同时,位数务的数比位数少的数要大。位数相同时,要比较千位上的数,千位上大的那个数就大;如果千位上的数相同,就比较百位上的数;如果百位
32、上的数也相同,就比较十位上的数;十位上的数也相同,就比较个位上的数。6. 用算盘记数时,要拨珠靠梁,一个下珠表示1,一个上珠表示5o7.最大的四位数是9999,最小的四位数是1000。最大的三位数是999,最小的三位数是100。五、分米和毫米1长度单位:亳米(nom)厘米(cm)分米(dm)米(m)2.1厘米=10毫米1分米二10厘米二100毫米1米二10分米二100厘米二1000亳米3. 数学书的厚度不到1厘米,大约6亳米。一枚5角锁币的厚度大约是1辜米。身份证的厚度大约是1毫米。10张纸的厚度大约是1亳米。六、两三位数的加法和减法1. 口算两位数加、减两位数z先拆数(拆成几十和几),再口算
33、(先加(减)几十再加(减)几)2列竖式计算加减法:数位对齐;从个位算起;哪一位上相加满十就向前一位进1;哪一付上不够减,就从前一位上退1作10。3. 隔位退位减:不够减,向前借;遇到“0”,再向前;借到了,往回走,“0”上有点看作“9”。4. 加法验算,把两个加数调换位詈再算一次;减法验算,用差十减数,看看是否等于被减数。七、角的初步认识1.角有一个顶点和两条边。2角的两功张得越大,角就越大;角的两动收拢得越小,角就越小。3. 比角时,把两个角的顶点和一条访对齐,看另一条边,哪个在外哪个角就大。4锐角(比直角小)直角钝角(比直角大)5几边形就有几个角。5. 一般的平行四边形有2个锐角和2个钝角
34、,没有直角。6. 长方形和正方形的4个角都是直角。8任何一个三角形中,最多只有1个直角或1个饨角。最多有3个锐角。最少有2个锐角。八、数据的收集和整理1.按不同的标准分类,结果是不同的.2. 可以用“J”、“OS“正”等符号来记录数据,一个“正”字代表5个。苏教版数学二年级下册知识点梳理一、有余数的除法1. 有氽数除法的意义、算式的写法及读法有余数陰法的意义:不能干均分。有余数除法的写法、浜法:例:写法:94-4=2.1知道各部分的名称,9是被除数、4是除数、2杲商、1慕余数J读法:9除以4商2余1.洌:19十9=2"1读作:()19是(),9是(),2是(),1是().4宀农“】读
35、作:()其中,被除数是(),除数是(),陵是(),余数是()被涂教是75除数是8,商是(),余数是C)。2. 余数与除数的关系(1)被除数二除数X商+余数(2)余数一定小于除数.例:徐数是4,商是8,余数是3,则被涂数杲()c 一道涂数是6的有余数除法,余数可能是()。3. 有余数除法竖式的写法(一商二乘三减四比较)例:列竖式计算。 21FK194-6=484-9=4. 解抉问题例:17根小棒,芍3根一份,分成()份,还剩根。算式为()。 捲一顶伕篷走突9米布,3米右最多可以拷多少顶帐篷? 野营小队共17人,毎顶惓窿住3人.需妾搭多少顶底注? 有此个茶杯,每7个装1盒,可以装几盒?还剰几个?二
36、、时、分、杪的认识1. 认识钟面,知道时、分、秒之间的关系钟面上有12个小恪,60个小榕。分针走一小格是1分钟,时针走一大格是1小时。分针走60个小格,时针正好走一大格,所以,1时60分.秒针走1小格杲1秒。分针声1小格,秒针去了60个小格,正好#1圏.所以1分=60秒.(1)衬为上有3視针,它们是(时针)、(分针)、(秒针其中走得最央的是秒针),走得最慢的是(时针人(2)绅丽上育(12)个数字,(12)个犬格.(60个小格;禅两个数间是个大格,也黄是个小格.(3)时針走1大略是(1)小时;分针走1大格是(5)分锂.走1小格是(1)分钟:秒针走1大恪是(5)秒绅,龙1小恪是(1)秒钟。<
37、4)时针走1大格,分针正好走(1)医,分针走1圏是(60)分,也就是:(1)例:3小时=()分钟5分钟)秒2小时23分钟二()分钟60分钟二()小旺120秒二()分钟1分钟30秒二)秒例:在O里填上或“二”.100秒O1分钟2小时0120分钟4分钟C)40秒100秒C)2分簣3分钟43秒C)3分钟1分钟060秒2会读写钟面上的时刻试时刻:判断时针、分针.时针走过几就是几时,分针走了多少个小格就是多少分。例:8时31分(时针过了8是,分针走了31个小格,就是8时31分).8时3丄分也可以写成8:31.3.简单的时间计算例1!7时30分至10r30分,经过()小时。时针从7走到11,经过了()小时
38、.分针从2走到6,共走了()分钟。例2:列火车罕上6矿出发,上午9吋30分到达终点,这列火车行驶了多长芒间?例3:足球比赛分上、下两场,上半场45分钟,下半场跟上半场时闾一祥.中间休息*分祈.全场比赛需要多长时间?例4:小匪菽上刷牙3分钟洗睑4分轻,洗澡23分绅,小瓯做完这些宇蛊養多长矿间?三、认识方向(一)认识东、南、西、北1. 皀己动手制作一个“方向咼”,即在一张妖上,ll±“十"字,按上北下由、左西右东标好C2. 页朝武时,转动方向竝.乌南对准前页即:左东一右西.面胡东时,方叵崔定为:左北一一右南3. 地图上的方冋:地图是按上北、下葭、左西、右东绘制的:(二)相反的方
39、向:东qM北东北西南东南丙北(三)确定中心,找方位一解决这类题目的关键是找准以谁为中心。1. 早上起来,面对太用,前更是(东),后面是(西).,左面是(北),右面是(南人2. 面对傍晚的太阳,你的前宜是西),后謝是(东)左面是(南),右面是(北儿3. 面对北面,你的前面是(北),訂是(南),左面是(西),右面是(东人4. 面对產面,你的芜面是(W)»后页是(北,左面是(东),卍面是西)四、万以内数的认识1. “千”的认识。(10个一百是一千,一千里面有10个一百)例:()个10是100;()个100是1000c 1000里面有()个100,()个10,()个1°. 比299
40、大1的数是()。2. 千以内数的读法、写法、组成。SOO读俣(),组成()808读作:(),组成()880读作:(),组成()03“万”的认识(10个一千是-万,一万里面有10个一千)4万以内数的读法、写法、组成。读数时,从高位读起.千位是几就或几干,百位显儿就读几百,十位杲儿就请儿十,个位杲几就读几:中间有一个或两个0都读一个零,末尾的0不读.例:在23"中,2在()位上,表示(:),3左()位上,表示(7在()位上,表示( 4050读作( 6009读作(二千零六写作(),】在(位上,农示().),组成().),组成()e);三千八百七十六写作().芟一个数千位上是6.十位上分别是
41、&其余各位上都是0,这个歳是(6060中的丙个0分别表示(人(X两个6分别表示)c 一个数展醫位是千位,它是()色数:一个三空数,最苻位是()位. 用1、2、0、6、8中的4个数,组成的最大四位数是),最小四位敖是()e5万以内数的大小比较"(1)数位不同,数位多的数大。(2)数位相冋,从高位比起,高位数字越大则数越大。6. 认识近似数,估计。895接近900,900就是895的近似数.895900806接近800,800就足806的近似数。806800例:798弋2958*=7. 煞百数加减整百数、几千几百加减几百的口算五、分米、毫米的认识1. 知道长度单位间的关系尺了上的
42、1小格的K度时1皇米,毫米用咖表示。10厘米就是1分米,分米用dm表示。1千米就是1000米,千米又叫公里,用km表示.17100厘米1厘米=10毫米1分米=10厘米1千*二1000米臺米、屋米、分米、米、干米(公里)都是计暈物体长度的单位,叫做长度单位.2.单位可的简車换鼻和计算。例:3分米二()厘米7000米二()千米2米二()分米90亳米二()屋米4匣米二()毫米5千米二()米24毫米-14毫米二()毫米二()厘米8900米二()千米(3千米4米二()例:一分硬币的厚度约1()3火车每小时约行驶120()0小强的身高约为140()=球场长约80()。例,填yw或心40毫米04分米112產
43、米020分米100毫米O1分米S米O&00厘米20厘米六、万以内数的加减法1.不连续进位、退位的三位数加、;咸三位数的计算,例用竖式计鼻。347+281=720-340=727-562=253-364=2. 加减法的验鼻,例:笔算并验算。275+384=724-562=827-456=3. 连续进位、退位的三位数加、减三位数的计鼻,例:竖式计算,475-289=596-87=例:竖式计鼻(被减数中间有零)。603-375=305-227=例:竖式计算并验算(整百数减三位数。800-425=900-592=4伍算485-289200,因为485500.289300,500-300=200
44、,所以4S5-239200o例:20"191弋800-205383+42614-3985. 三位数加减解决比多、比少的问题例:300比436大多少?祓滅数是301,;或数是:3S,垄是多少? 297比402小多少? 一个数是362,它比另一个数少£81,求另一个数。 750比一个女多205,这个数是多少?七、角的初步认识角的认识1甬是由一个顶点和两冬宜言的边组成的:2. 角的各部分名称、记法和读法;3. 能用角的符号(“N”)表示角;4. 会比较角的大小。了解角的大小与两边张口的丈小有关,与边的长短无关:5能辨认直角、锐角和纯角鋭角、宜角、钝角的认识1角有一个顶点却两条边(
45、两条边都是直的)2. 角的大小与边的长叟无关,与角的开大小有关:开口越丈,角越大3能与三角尺的直角重台E角是直角(两边与宜角符号能匡成小正方形).所有的宜角都桂等幹贡3时、9时是直角比直角小的角是锐角,比直角大的角是钝角八、数据的收集和整理1. 按不同的标准分类,结果是不同的2. 可以用“O”、“”、“正:'等符号来记录数据.一个“正"字代表5个。读统计图表(条形统计图)1. 能读懂统计图表,从统计冬聂中荻得信息。2. 认识条形统计国,体会条形纺计国能直观址表示数臺的多少°3能很閒统计图表进行荀年苑分析,对统计图表中的数据作初步的分析和预测.2016-2017学年二
46、年级数学期末试题【同学们,喜吹迎接挑战吗?现札就请你以離快乐的心情轻松自信地迎接挑战.认鼻完成粤道題,老师相信你能行!加油哦!一、填空.(毎空1分.其中第1题2分.第10题2分第11<24分.共32分)14W二口(瓶)"口(朵)14F二口(朵)“(朵)写出下面各数。3.4.10个一千是():3个千、5个十台起来是(用®、冋、旦、因摆出的四位数中,最小的数是C)最接近7000的数是()o最接近9000的数)o5. 冃四颗算珠在计数器上表示的最大三位数是(人最小三位数是()<>6. 在O里填“”“V”或“二二2分0120秒50毫米04厘米78050785012
47、808217在()里填上合适的单位。(1)一个十字路口红灯一次亮的时间是30()o(2) 一块橡皮大约厚9()o(3) 一集动画片放映的时间大约是25()。(4) 一张电脑桌大约高8()°&右边的五边形中有()个锐角,()个直角,()个钝角。9.钟面上()时整和()时整,时针和分针所形成的角是直角:10写出下面各数约等于几百或几千。316心1974017906011.按夫见律戈真数。,C。919,828,737,C503,502,50丄,1700.1800,1900,(),()7070.7080,7090.(),().二、将正确答案的序号填在括号里。(6分)b口一5=6,口,
48、被除数最大是多少?()3435362. 小明家在学校的南面,学校在小明家的哪一面?()东面西面北面3. 果园里桃树的棵数比梨树多一些,梨树的棵数比苹果村少得多。嗓一种果树最多?()桃树梨树苹果树4. 一根自动铅笔的笔芯大约长多少毫米?()6毫米60毫米600毫米5. 一块三角尺的三个角中,最小的角是什么角?()锐角直角钝角6-上个月,我市天气温暖少雨,降雨量只有25()毫米分米厘米三、计算题。(25分)1.直接写得数。(15分)9X3=20-200=364-4=6X8=52-18=4425=240+50=730-30=150-80=684-9=1300-700=1000-400=60-900=
49、424-7=83-36=2.用竖式计算,加的要验算c(10分)50三8=352+468二SO3-275=354*657-276=验验算算四、操作題。(9分)1. 直一条比米短"邑米的线段亠6时石分3时45分10:053.按要求茴一同t北(1)O先向商移5样,再向东北移3咯.(2)先向东移2艳.再向北移1恢最后再同东北移2極3)口先向西移2恪.再向北移4裕,4)先向西竜移1修,再向西移2辂.玉、铉决问题(每雜4分,共28分)1. 把40个艺果放在宜子里,每吉放6个.(1) 放了几盘,还剩几个?(2)如果全部放入拒中,至少妾(2.)个企子3. 小星負来有50枚由匚崇.送给大力12枚后.又
50、攻隼了25枚。小星观在有邮票多少枚?675只白兔比白兔多330只?只黑兔5.小芳看一本1025的故爭书,第一天看了阳炙,第二天看了3S炙.再看多少页才能看左?6. 学校艺术节上,二年级有54人表演节目,三年级表溟节吕的比二年级多19人,一年级衰演节目的比三年级少25人.一年级有多少人表演节目?A0AE1©回回E三角形<)个正方形()个圆<)个先照样子if一画,再頃一填.(1)年果比桃少()个。<2)桃和梨一共有()个.<3)三角形、正方总、圆一共有(个,烈建你.容题兄华.不装忘了认巨检誉峨!附答案:一、京空.(每空1分,瓦中第1更2分,第10题2分,第11题J
51、分,共32分)1>14三4=3(瓶)2(朵)14十3=4(朵)2(朵)2.略.3.10000;30504.4069:9046:69405.100,1036. <<=>7. (1)秒(2)亳米(3)分(4)分米8. 略9. 3时x9B710. 3002004000900011. 6465555004992000210071007110二、将正确答案的弓号広在艺号里:(6分)三、计算題,(25分)(珞)四、操作題(9分)(陷)五、解决问題亠(每题4分,共2S分)1. 404-6=6(盘),,,4(个至少旻7个fir:2. 304-4=7(辆)”2(个)答:最多養安装成7第车
52、。3. 50-12=38(枚)38+25=63(枚)或50-12+25=63(枚)答:小星现在有郁票63枚.4. 675-330=1005(只)S:黑免有1005只。5. 34+38=72(页)102-72=30(贡)或:1027468(页)68-38=30(页)6.54+19=73(人)73-25=48(人)或54+19-25=48人)答:一年级有48人表演节弓7.JJJJJJJJJJJ三果JJJJ三角形(4)个正方形(5)个(6)个先照样亍画一画,再芙一填.(1)苹果比桃少(2)个。(2)桃却梨一共有(11)个。(3)三角形、正方形、圆一共有(15)个。苏教版2016年二年级下册数学期末考
53、试巻、填空.1、25-5-7=3.4读作;2、A4-5=3口,口里可能是(),A+8=3.匚里最大是(),三口=65,里最小是()3、34米长的终子,每T米更一段,可以四成弦样的()股,还刻()米。4、铅笔3角一枝,小华有2元钱,一共可臥买()枝,还剌()钱。5、做一个正方体要6张纸.50张纸最多能做()个正方体.6、二(2)班有33个同学去划殆.0杂船談坐5人.寻粗()条船。7、匹(1)班百42人,准窗毎7人分一组,每组栽6棵树,四(1)班一共要栽8、一个数从右边起第()位是百位,第()位是千位。9、430读作,706读作°10、五百八十九写作,二百零五写作°11、40个
54、十是();10个百是()。12、782<c81o里可以填()。13、573中的''3"表示3个();306中的、'3“表示3个()。14、根据每组数排列的规律接着往下写:(1) 270、280、290、<>(2)996、997、998、。(3) 108、207、306、<>15、红队和蓝队逬行篮球算,红队得了100分,苗队领先红队20分,蓝队得了()分。16、埴上盲适的单位。今年五月份逢谶的降雨呈罡25()块檢皮长3()文具盒长大约2()房闾寛4()17、在o里埴上、<或二。3厘米。3分米5亳米。4厘米LO厘米“米1米。9分米7臺米"分米10屋米注分米18、小朋及,我们所在的县是建湖县,它大约在北京的()方向。18、小朋友.我门所在的县是建湖县,它大约在北京的()方向。19.如右劃芒一个公艾车站飽站曾,观任的站刍丘(),这丘()路车的站悔.从这儿上车去少年言,要向()樂()站跻.如果要去朗
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年天津职业大学招聘真题
- 2025年贵州黄平舞源文旅发展有限公司招聘真题
- 2025年河北保定阜平中学选聘专任教师考试真题
- 特种设备使用安全风险告知书
- 水利局水资源管理实施细则
- 事业单位与公务员面试真题(含答案)
- 教师有偿补课排查自查问题及整改措施
- 教学督导工作实施细则
- 小学主题班会课件:团结一心共享成功
- 电商运营数据管理标准化流程指南
- 幼儿地球仪教学课件
- 2025年云南楚雄州金江能源集团有限公司招聘考试笔试试卷附答案
- 银行柜台现金长短款风险培训
- 苏教版四年级下册数学第一单元平移、旋转和轴对称(课件)
- 五年级河南下册试卷及答案
- 企业运营中心组织架构及岗位职责
- 《义务教育第二学段数学教学生活化的问题及对策研究》
- GB/T 7341.3-2024电声学测听设备第3部分:短时程测试信号
- 2024年广西电力行业职工职业技能大赛(电力交易员赛项)理论考试题库-中(多选题)
- 11BS3给水工程华北标图集
- DL∕T 695-2014 电站钢制对焊管件
评论
0/150
提交评论