英语人教版八年级下册unitAsectionA1a-1c

1、Unit8HaveyoureadTreasureIslandyet?SectionA（1a1c）教案ByZhouchenTeachingaims（教学目标） Knowledgeaims（知识目标）：1.学习并掌握下列单词：treasure,island,wonderland,exciting,wonderful,fantastic及一些重要文学名著的英文名称。2初步掌握现在完成时的用法，能正确使用以下常用表达：句式：-Haveyoureadyet?-Yes,Ihave./No,Ihavent.Ihavealreadyread.Whatitlike?It+（adj.） Abilityaim（能力

2、目标）：能够运用现在完成时介绍自己并询问他人读过的名著。 Moralaim（情感目标）：激发学生对古今中外文学著作的热爱。对英语语言文化的兴趣，学会如何与人探讨与交流文学作品，发表自己的观点和看法，提高学生的文学素养和人文素养。在世界读书日到来之际，培养学生爱读书、读好书的习惯TeachingImportantandDifficultpoints（教学重点、难点）:重点：学习用“Haveyouyet?Ivealreac等谈论过去的经历。难点：现在完成时与一般过去时的区别。学情分析1. 本班学生在英语学习上已经有了一定的语言基础，而且以前接触过现在完成时，本节课在语法上是对以前见到的语言现象的总

3、结；2. 八年级学生对文学作品的积累还不是很多，而且在书名和的表达上存在一些困难，所以教学过程中尽可能给学生提供语言材料和文化背景，帮助学生理解，并鼓励学生与英语与人交流。TeachingSteps教学过程）：Step1.Lead-inrd1. WorldReadingDay（April23eachyea）2. LeadintotheChinesefourClassicsStep2.Presentation-1Lookatthepicturesandlearnthenewwords:AliceinWonderlandRobinsonCrusoeLittleWomenTomSawyerOlive

4、TwistTreasureIslandStep3.Presentation-2-HaveyoureadTreasureIslandyet?-Yes,Ihave./No,Ihavent.Step4.Speaking-1Practicetheconversation.Thentalkabouttheotherbooksin1a.Example:A:HaveyoureadLittleWomenyet?B:Yes,Ihavealreadyreadit./No,Ihavent.Ihaventreadityet.Workinpairs.Step5.Speaking-2Example:A:Haveyoure

5、ad-yet?monlyonPage30.B:No,Ihavent.IhavenA:Whatsitlike?B:Itlooks-.Itisreallygood,Workinpairs.Step6.TalkA:Haveyouread-yet?A:Whatisitabout?A:Whatdoyouthinkofit?Workinpairs.tfinishedreadingit.IsoIcantputitdown.B:-.B:ItsaboutB:Ithink-.Step7Listening1bListenandcompletethechart.BookTitleNameHavetheyreadit?

6、Whatdotheythinkofit?TreasureIslandNickXJudyVexcitingRobinsonCrusoeSandyXAlanVwonderfulLittlewomenKateVfantasticHarryXAskandanswerbetweenTeacherandStudents:T:Thetitleofthebookis-.Ss:-T:HasNickreadit?Ss:No,hehasnt.T:HasJudyreadit?Ss:Yes,shehas.Ss:Shethinks-.T:Whatdoesshethinkofit?Step8.课堂小结总结本课知识点：1. Literaryworks2. 初识现在完成时：have/has+p.p3. 句型:Haveyouread.yet?Yes,Ihave./No,Ihavent.Step9.Homework（作业布置）1. Memorizethebooktitlesandnewwordsinthisclass.2. Writedownyourownconversations,usingPresentPerfectTense.板书设