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文档简介

1、第5单元 25的乘法口诀 第1节 数松果案例二;他知道它们在干什么吗?他知道它们在干什么吗?;他能提出哪些数学问题?他能提出哪些数学问题?;一共有多少个松果?一共有多少个松果?;1,2,3,4,5,61个个1个地数。个地数。5+5,10+5,15+5,20+5延续加延续加5算出得数。算出得数。5,10,15,205个个5个地数。个地数。一五,一十,十五,二十一五,一十,十五,二十也是也是5个个5个地数。个地数。一共有多少个松果?一共有多少个松果?; 15=5 25=10 35=15 45=20 55=25 65=30 75=35 85=40 95=45 他能用算式表示吗?他能用算式表示吗?;

2、51=5 52=10 53=15 54=20 55=25 56=30 57=35 58=40 59=45 他能用算式表示吗?他能用算式表示吗?; 15=5 一五得五一五得五 25=10 二五一十二五一十 35=15 三五十五三五十五 45=20 四五二十四五二十 55=25 五五二十五五五二十五 56=30 五六三十五六三十 57=35 五七三十五五七三十五 58=40 五八四十五八四十 59=45 五九四十五五九四十五; 想一想想一想5的乘法口诀有什么规律和的乘法口诀有什么规律和特点?特点? 第一个字从上到下一个比一个多第一个字从上到下一个比一个多“一,两个数的积从上往下,依次添一,两个数的

3、积从上往下,依次添加五。加五。;记口诀记口诀 用本人喜欢的方法记住用本人喜欢的方法记住5的乘法口的乘法口诀,在小组内背一背。诀,在小组内背一背。;对口令对口令我读上句,他接下句。我读上句,他接下句。;53= 59= 51=54= 15= 25=85= 65= 45= 75= 55= 52= 练一练练一练1545520 510403020352510;15202530354045;51525354510203040;351520457524536555 5 30 5 填空。填空。 10 5 9 25 ; 有一天,学校乐队的同窗们预备到有一天,学校乐队的同窗们预备到广场上演,一共有广场上演,一共有19人,他们计划乘出人,他们计划乘出租车去。每辆出租车能坐租车去。每辆出租车能坐4人,人,5辆车够辆车够吗?为什么?吗?为什么?45=20 20195辆车够辆车够; 在生活中,哪些地方可以用到在生活

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