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文档简介
1、第一课时第一课时物质的分离与提纯物质的分离与提纯分离与提纯的概念分离与提纯的概念 分离分离是将混合物中的各物质通过物理或化学是将混合物中的各物质通过物理或化学方法一一方法一一分开分开,获得纯净组分的过程。,获得纯净组分的过程。 提纯提纯是将混合物中的是将混合物中的杂质杂质(不需要或有害的(不需要或有害的物质)通过物理或化学方法物质)通过物理或化学方法除掉除掉而得到所需物质而得到所需物质的过程。的过程。基本实验方法一 过滤四 蒸馏三 萃取和分液二 结晶一 过滤1 原理:原理: 利用物质的利用物质的溶解性差异溶解性差异,将,将液体液体和和不溶于液不溶于液体体的的固体固体进行分离。例如用过滤法除去粗
2、盐中的进行分离。例如用过滤法除去粗盐中的泥沙泥沙 、除去反应后生成的沉淀等。、除去反应后生成的沉淀等。2 实验仪器:实验仪器:3 3 操作要点:操作要点:一贴,二低,三靠一贴,二低,三靠漏斗漏斗,滤纸滤纸,烧杯,烧杯,玻璃棒玻璃棒,铁架台(铁圈),铁架台(铁圈)滤纸紧滤纸紧贴贴漏斗漏斗内壁,无气泡内壁,无气泡 滤纸边缘略滤纸边缘略低低于漏于漏斗边缘,液体的液斗边缘,液体的液面略面略低低于滤纸边缘于滤纸边缘 玻璃棒底端玻璃棒底端靠靠在三层滤纸处在三层滤纸处 漏斗颈尖端紧漏斗颈尖端紧靠靠烧杯内壁上烧杯内壁上 烧杯的尖嘴烧杯的尖嘴靠靠在在玻璃棒上,使液玻璃棒上,使液体沿玻璃棒流下体沿玻璃棒流下一贴,
3、二低,三靠一贴,二低,三靠二二 结晶结晶1 原理:原理: 利用溶剂对被提纯物质及杂质的利用溶剂对被提纯物质及杂质的溶解度不溶解度不同同,可以使,可以使被提纯物质被提纯物质从从过饱和溶液中过饱和溶液中析出,析出,而让而让杂质杂质全部或大部分仍留在溶液中,从而达全部或大部分仍留在溶液中,从而达到提纯的目的。到提纯的目的。2 实验仪器:实验仪器:蒸发皿蒸发皿,酒精灯,玻璃棒,铁架台(铁圈),烧杯,酒精灯,玻璃棒,铁架台(铁圈),烧杯3 结晶方法:结晶方法:蒸发结晶蒸发结晶冷却结晶冷却结晶蒸发结晶蒸发结晶具体操作:具体操作: 通过通过蒸发或汽化蒸发或汽化,减少减少一部分一部分溶剂溶剂使溶液达使溶液达到
4、饱和而析出晶体。到饱和而析出晶体。适用物质:适用物质: 此法主要用于此法主要用于溶解度随温度改变而变化不大溶解度随温度改变而变化不大的物质(如氯化钠)。的物质(如氯化钠)。操作要点操作要点蒸发结晶法:蒸发结晶法:1、蒸发过程中要、蒸发过程中要不断用玻璃棒搅拌不断用玻璃棒搅拌2、蒸发皿内溶液不能、蒸发皿内溶液不能超过其容量的超过其容量的2/3。3、当析出大量晶体时、当析出大量晶体时就应熄灭酒精灯,利用就应熄灭酒精灯,利用余热蒸发至干。余热蒸发至干。4、不能把热、不能把热的蒸发皿直接的蒸发皿直接放在实验台应放在实验台应垫上石棉网。垫上石棉网。冷却结晶冷却结晶具体操作:具体操作: 通过通过降低温度降
5、低温度,使溶液冷却,使溶液冷却达到饱和达到饱和而析出而析出晶体。晶体。适用物质:适用物质: 此法主要用于此法主要用于溶解度随温度下降而明显减小溶解度随温度下降而明显减小的物质(如硝酸钾)。的物质(如硝酸钾)。重结晶重结晶 将晶体重新溶解,再进行蒸发或降温冷却,将晶体重新溶解,再进行蒸发或降温冷却,让晶体重复结晶,过滤,以达到进一步分离和让晶体重复结晶,过滤,以达到进一步分离和提纯混合物的目的。提纯混合物的目的。课本课本P18交流与讨论交流与讨论1.1.实验室中用实验室中用KClOKClO3 3和和MnOMnO2 2催化下受热分解制取氧气。催化下受热分解制取氧气。从反应后的从反应后的KClKCl
6、和和MnOMnO2 2的混合物分离、回收这两种物的混合物分离、回收这两种物质。需要使用哪些分离方法?请简述实验方案。质。需要使用哪些分离方法?请简述实验方案。2.2.现有混有少量氯化钾的硝酸钾粉末现有混有少量氯化钾的硝酸钾粉末, ,参照课本的溶参照课本的溶解度曲线解度曲线, ,设计实验方案提纯硝酸钾。设计实验方案提纯硝酸钾。KClKCl、KNOKNO3 3混合物混合物KClKCl、KNOKNO3 3热溶液热溶液KNOKNO3 3( () )、KClKCl KNOKNO3 3溶液溶液KNOKNO3 3()()溶解,配成热饱和溶液溶解,配成热饱和溶液降温结晶降温结晶过滤过滤设计方案:设计方案:将混
7、合物溶于适量水中加热溶解(形将混合物溶于适量水中加热溶解(形成浓溶液成浓溶液) ),自然冷却结晶,过滤得,自然冷却结晶,过滤得KNOKNO3 3晶体。晶体。重结晶重结晶实验方案实验方案实验方案实验方案实验方案实验方案实验方案实验方案、已知、已知Mg(OH)2难溶于水,难溶于水,BaSO4既既难溶于水又难溶于酸,难溶于水又难溶于酸,BaCO3难溶于水,难溶于水,但可溶于盐酸。现有含但可溶于盐酸。现有含Na2SO4、MgCl2和泥沙的粗食盐,请设计实验方案,由和泥沙的粗食盐,请设计实验方案,由粗食盐提纯粗食盐提纯NaCl。 交流与讨论交流与讨论请根据要求设计分离和提纯下列物质的实请根据要求设计分离和提纯下列物质的实验方案,并将你的方案与同学交流讨论。验方案,并将你的方案与同学交流讨论。溶解
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