《国际经济技术合作》课程教学大纲

1、国际经济技术合作课程名称国际经济技术合作International Economic and Technical Cooperation课程代码020103101227 课程属性专业知识或工作技能课时/学分48/3课程性质必修实践学时0责任教师课外学时0课程属性：公共基础/通识教育/学科基础/专业知识/工作技能，课程性质：必修、选修一、 课程介绍1.课程描述 国际经济技术合作是指世界上不同国家政府、国际经济组织和超越国界的自然人与法人为了共同利益，在生产领域和流通领域内所进行的以生产要素的国际移动和重新合理组合配置为主要内容的较长期的经济协作活动。本课程着重围绕生产要素在国际间移动和重新组合配

2、置的问题，目的是使学生通过对国际经济合作相关理论和合作方式的学习，掌握当前国际经济合作方式的具体实践，以及跨国公司战略等系统知识，对国际经济合作有一个比较系统、全面的理解和认识。 2.设计思路 本课程首先介绍国际经济技术合作的基本知识与基本理论，阐述课程与相关学科课程的联系与区别。然后以生产要素国际流动为主线，依次讲授国际直接投资、跨国公司、国际间接投资、国际技术贸易、国际工程承包与劳务合作等国际经济技术合作的具体方式，强化学生关于国际经济合作的理论知识和基础能力。二、课程目标国际经济技术合作课程以经济学理论为本，以生产要素的国际间流动和优化配置为对象，研究资本、技术、人员、土地、信息等移动规

3、律和机制。通过本课程学习，使学生能够掌握生产要素在国际间直接移动的经济规律，掌握技术、劳动力、生产物料等生产要素组合国际转移的方式及原理，把握生产要素国际间直接移动的政策和管理措施，具备开展国际间经济技术合作的理论与业务知识。三、学习要求（1）按时上课，保证课堂出勤率。上课认真听讲，做好笔记，积极参与课堂学习和讨论，有问题可以随时提出。（2）认真完成课程作业，认真准备课堂讨论案例。本课程的课堂讨论案例要求同学们以小组合作形式完成，各个小组要认真准备讨论案例，每个小组内部要合理分工、充分调动每一位同学的积极性，并通过案例讨论加深对课程内容的理解、促进同学间的相互学习、引导对问题的更深入探讨。讨论

4、案例都要求大家以电子版和书面版两种形式提交。四、教学进度 序号主题计划课时主要内容概述1国际经济合作总论3第1节国际经济合作的概念第2节国际经济合作的类型与方式第3节国际经济合作的产生与发展2国际经济合作的基本理论3第1节生产要素理论第2节国际分工理论第3节区域经济一体化理论第4节国际相互依赖理论3国际直接投资3第1节国际直接投资概念与形式第2节国际直接投资的动机与理论第3节跨国并购第4节国际直接投资环境与评估方法第5节世界贸易组织与多边投资协定第6节国际直接投资协调4跨国公司3第1节跨国公司概述第2节跨国公司的组织形式第3节服务业跨国公司第4节跨国公司与国际技术转让5中国利用外商直接投资3第

5、1节中国利用外商直接投资的发展历程和作用第2节中国利用外商直接投资的方式第3节中国利用外商直接投资的政策法律规定6中国对外直接投资3第1节实施“走出去”战略与企业对外直接投资第2节中国企业对外直接投资的发展、特点与可能性第3节中国对外直接投资的管理第4节企业国际竞争力与对外直接投资第5节中国海外企业经营当地化7国际间接投资3第1节 国际证券投资概述第2节 国际债券投资第3节 国际股票投资第4节 投资基金第5节 中国证券市场8国际技术贸易3第1节 国际技术贸易概述第2节 国际技术贸易内容第3节 国际技术贸易方式第4节 国际技术贸易价格与税费第5节 知识产权及其保护第6节 保护知识产权的国际公约第

6、7节 中国对外技术贸易管理9国际工程承包与劳务合作3第1节国际工程承包概述第2节招标与投标第3节国际工程承包合同与施工管理第4节国际工程承包的银行保函第5节国际工程承包的施工索赔与保险第6节国际劳务合作第7节中国对外承包工程与劳务合作10国际租赁3第1节 国际租赁概述第2节 国际租赁方式第3节 国际租赁合同第4节 国际租赁机构及实施程序第5节 中国的融资租赁业11国际发展援助3第1节 国际发展援助概述第2节 联合国发展系统的援助第3节 世界银行贷款第4节 政府贷款第5节 主要发达国家的对外发展援助第6节 中国与国际发展援助12区域经济一体化3第1节区域经济一体化概述第2节区域经济一体化的产生与

7、影响第3节区域经济一体化的形式、特点及其发展趋势第4节区域经济一体化理论第5节世界主要区域经济一体化组织的发展现状第6节中国与区域经济一体化13可行性研究与资信调查、国际税收3第1节 可行性研究概念与阶段划分第2节 可行性研究的实施第3节 资信调查第4节国际税收概述第5节国际避税方法与国际反避税措施第6节中国的外商投资企业税收制度14国际税收3第1节国际税收概述第2节国际避税方法与国际反避税措施第3节中国的外商投资企业税收制度15国际货物贸易与服务贸易3第1节国际货物贸易第2节国际服务贸易第3节国际加工装配和补偿贸易16国际经济协调与国际经济组织3第1节 国际经济协调第2节 国际经济组织五、参

8、考教材与主要参考书1、选用教材：国际经济合作，卢进勇、杜奇华等主编，机械工业出版社，2013年6月出版。2、主要参考书：国际经济合作，江沿、孙雅玲等主编，清华大学出版社，2012年10月出版。国际经济合作，窦金美主编，机械工业出版社, 2016年2月出版。国际经济合作，孙莹主编，机械工业出版社，2015年1月出版。国际经济合作，李小北主编，经济管理出版社，2009年6月出版。六、成绩评定（一）考核方式 A ：A.闭卷考试 B.开卷考试 C.论文 D.考查 E.其他（二）成绩综合评分体系： 成绩综合评分体系比例%1.课堂案例讨论、出勤及平常表现302.期末考试成绩70总计100附：作业和平时表现

9、评分标准（1）作业的评分标准作业的评分标准得分1. 严格按照作业要求并及时完成，基本概念清晰，解决问题的方案正确、合理，能提出不同的解决问题方案。90-100分2. 基本按照作业要求并及时完成，基本概念基本清晰，解决问题的方案基本正确、基本合理。70-80分3. 不能按照作业要求，未及时完成，基本概念不清晰，解决问题的方案基本不正确、基本不合理。40-60分4. 不能按照作业要求，未及时完成，基本概念不清晰，不能制定正确和合理解决问题的方案。0-30分（2）课堂讨论及平时表现评分标准课堂讨论、平常表现评分标准得分1. 资料的查阅、知识熟练运用，积极参与讨论、能阐明自己的观点和想法，能与其他同学合作、交流，共同解决问题。90-100分2. 基本做到资料的查阅、知识的运用，能参与讨论、能阐明自己的观点和想法，能与其他其他同学合作、交流，共同解决问题。70-80分3. 做到一些资料的查阅和知识的运用，参与讨论一般、不能阐明自己的观点和想法，与其他同学合作、交流，共同解决问题的能力态度一般。40-60分4. 不能做到资料的查阅和知识的运用，