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文档简介

1、2008年秋季幼儿教师岗位基本功比赛弹琴内容姓名'、弹奏、伴奏时要求指法正确、熟练。（30%）旋律弹奏要连贯、流畅，富有感情。（30%）现场抽一首儿童歌曲，弹奏、伴奏指法正确、旋律弹奏较连贯、流畅，有感情。（40%）备注唱歌、内容姓名'、唱歌的姿势正确。（10%）气息通畅，发出圆润通畅自如的声音。（15%）咬字、吐字准确、清晰。（15%）掌握歌曲的基本情绪。（10%）用“对比”的方法来进行歌曲的处理。（10%）现场抽唱一首儿童歌曲：打节奏、唱歌谱（旋律）、按歌曲的节奏念歌词、完整唱歌曲一遍。（每样10%，一共40%）备注跳舞内容姓名、音乐表现力。节奏、风格的理解和体现。（20%

2、）舞蹈风格，个人风格的展现。（20%）动作流畅，运用自如；体现舞种的基本风韵;动作与音乐密切配合，发挥音乐效果。（20%）舞者的风度、气质、仪表及出入场的总体形象。（20%）现场抽基本舞蹈动作，可以做4个八拍，也可以创编成一支儿童舞蹈来表现自己的舞蹈能力。（20%）备注朗诵'、内容姓名、吐字清晰，普通话标准(30%)感情饱满真挚、表达自然(20%)朗读流利，轻、重、快、慢处理得当，具有较强的感染力(30%)能正确把握文章内容(20%)备注绘画、内容姓名、作品形式自由活泼，主题鲜明突出，内容积极向上，具有一定想象力和创造力。（30）构图饱满、色彩鲜艳、比例结构准确。（30）形象表现概括而具体。用线生动富于表现力。（30）能在一个小时内现场完成

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