高中文言文特殊句式练习题

1、高中文言文特殊句式练习题一、判断句练习题（一）选择题：1、“乃”表示判断的一项是A、今君乃亡赵走燕 B、嬴乃夷门抱关者C旬乃还第D 、而陋者乃斧斤考击而求之2、“是”表判断的一项是A是天下之大贼也 B 是胜之舍人也C是吾剑之所从坠 D不知木兰是女郎3、“则”表示判断的一项是A、如此则荆吴之势强B 、故木受绳则直C此则岳阳楼之大观也 D、位卑则足羞4、“即”表示判断的一项是A、梁父即楚将项燕B、哙即带剑拥盾入军门C郡之贤士大夫请于当道，即除魏阉废祠之址以葬之D、若即若离（二）请翻译下列判断句，并指出它的形式。1 .灭六国者，六国也。翻译：标志：2、人方为刀俎，我为鱼肉（鸿门宴）翻译：标志：3、此

2、则岳阳楼之大观也。翻译：标志：4、 环滁皆山也。翻译：标志：5、此非孟德之困于周郎者乎翻译：标志：二、被动句练习题（一）选择题：1、选出下列各组中不是被动句的一项A败秦师于嵋B 恐为操所先C君子寡欲则不役于物 D嬴闻如姬父为人所杀2、选出下列各组中不是被动句的一项A同舍生皆被绮绣B 而为秦人积威之所劫C盖当蓼州周公之被逮 D受制于人（二）翻译下列句子，并指出被动的标志。1、子急去，勿留！且为楚所得。（2004上海高考题）翻译：标志：2、天监初，父为吴兴原乡令，为奸吏所诬，逮诣廷尉。（2007年佛山一模）翻译： 标志：3、吴广素爱人，士卒多为用者。 陈涉世家翻译：标志：4、臣诚恐见欺于王而负赵（

3、廉颇蔺相如列传）翻译：标志：5 .否者，若属皆且为所虏！（鸿门宴）翻译：标志：6、众人皆醉而我独醒，是以见放。（屈原列传）翻译：标志：7、吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人。赤壁之战翻译：标志：三、省略句练习题：一、请在下列句子的横线上补充省略的成分，并指出省略的成分。1、见渔人，乃大惊，问 所从来，_具答之，_便要 还家，设洒杀鸡作食，村中闻有此人，咸来问讯。 自云先世避秦时乱，率妻子邑人，来此绝境，不复出焉；遂 与外人间隔。一2、杨子之邻人亡羊，既率其党追怀之，又请杨子之竖 （竖：童仆）追之。杨子曰：“嘻！亡一 羊，何追者之众”邻人曰：“多歧路。”既反， 问：“获羊乎” 曰： “亡之矣。

4、" 曰：“奚亡之” 曰：“歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所 以反也。3、一鼓作气，再（）而衰，三（）而竭。4、项伯乃夜弛之沛公军，私见张良，具告 以事。5、今乃得玩之 几席之上，举目而足。四、判断句、被动句的综合练习题（一）阅读下文，把划线句子译成现代汉语，并指出是何种句式。（2004年上海高考题）齐桓公出猎，逐鹿而走入山谷之中，见一老公而问之，曰：1 “是为何谷”对曰：“为愚公之谷。”桓公曰：“何故"对曰：“以臣名之。”桓公曰：“今视公之仪状，非愚人也，何为以公名”对曰：“臣请陈之，臣故畜脖牛，生子而大，卖之而买驹。少年日：牛 不能生马。，遂持驹去。 2傍邻闻之，以臣为愚

5、，故名此谷为愚公之谷。"桓公曰:“公诚 愚矣！夫何为而与之。"桓公遂归。明日朝，以告管仲。管仲正衿再拜日：“此夷吾之愚也。使尧在上，咎繇为理，安有取人之驹者乎3若有见暴如是叟者.又必不与也。公知狱讼之不正，故与之耳，请退而修政。”孔子曰：“弟子记之，桓公，霸君也；管仲，贤 佐也。犹有以智为愚者也，况不及桓公、管仲者与。”（说苑政理） 脖（z i ）:母牛。驹：小马。夷吾：管仲之名 使：假如。 咎繇（ys）：即皋陶，唐尧时任法官，主持审判。1、翻译： （句式：）2、翻译： （句式：）3、翻译： （句式：）（二）阅读下文，把划线句子译成现代汉语，并指出是何种句式。（2003年全

6、国高考题）昔者弥子瑕见帝于卫君。卫国之法:窃驾车者罪至刖。既而弥子之母病，人闻，往夜告之，弥子矫驾君车而出。君闻之而贤之曰：“孝哉，为母之故而犯刖罪！”与君游果园，弥子食桃而甘，不尽而奉君。君曰：“爱我哉，忘其口而我！”及弥子色衰而爱弛，得罪于君。君曰： “是尝矫驾吾车，又尝食我以余桃。”故弥之行未变于初也，前见贤而后获罪者，爱憎之至变也。（史记老子韩非子列传翻译：（句式：）翻译： （句式：）五、宾语前置句练习题（一）选择题1 .选出不是宾语前置的句子A何以知之B未之有也。C虽我之死，有子存焉。D唯才是举。2 .选出不是宾语前置的句子A君安与项伯有故B 唯余马首是瞻C君何以知燕王D 寂寥而莫我

7、知也。（二）请翻译下列划线的文言句子，并指出宾主语前置的条件。1、大王来何操（鸿门宴）翻译：条件：2、沛公安在（鸿门宴）翻译：条件：3、孔子云：“何陋之有”翻译：条件：4、譬若以肉投馁虎，何功之有哉！翻译：条件：5、句读之不知，惑之不解。翻译：条件：6、去我三十里，惟命是听。翻译：条件：7、古之人不余欺也。翻译：条件：六、定语后置句练习题（一）选择题：1.选出下列各组中不含定语后置的一项答案：A疆土之新辟者，移民以居之B 客之美我者，欲有求于我也。C太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。D今战士还者及关羽水军精甲万人。二.翻译下列句子，并指出它的形式。中心词+之+定语+者；中心词+而+定语+者；中心词+之+定语。1、村中少年好事者驯养一虫。翻译：形式：2、客有吹洞箫者，倚歌而和之.翻译：形式：3、缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人与翻译：形式：4、蚓无爪牙之利，筋骨之强。翻译：形式：5、石之铿然有声者，所在皆是也。翻译：形式：七、状语后置句练习题：翻译下列状语后置句。1、月出于东山之上，徘徊于斗牛之间2、州司临门，急于星火。3、颁白者不负戴于道路。八、宾语前置句、状语后置句的综合练习题：（一）阅读下文，找出文中的介词结构后置句和宾语前置句，并将句子译成现代汉语。师旷琴撞晋平公晋平公与群臣饮。饮酣，乃喟然叹日：“莫乐为人君！惟其言而莫之违。”师旷侍坐于前，援琴撞之