三年级下册语文-2.1 古诗两首课后作业（A组-基础篇） 北师大版ppt课件

1、一绝句一绝句唐杜甫唐杜甫_江山丽，春风江山丽，春风_。_飞燕子，飞燕子，_睡鸳鸯。睡鸳鸯。1 1在横线上把诗句补充完好。在横线上把诗句补充完好。迟日迟日花草香花草香 泥融泥融沙暖沙暖2诗的前两句描写了春天的哪些景物？点明了什么？_写了写了“迟日迟日“江山江山“春风春风“花草四种景物。花草四种景物。“丽丽“香描写出香描写出了春日阳光普照、江山秀美、春风暖和、百花芳香的景象，点明了了春日阳光普照、江山秀美、春风暖和、百花芳香的景象，点明了春景的美丽。春景的美丽。3后两句中的后两句中的“泥融泥融“沙暖呼应了前面哪两个字？一沙暖呼应了前面哪两个字？一“飞一飞一“睡睡有着怎样不同的情态？有着怎样不同的情

2、态？_呼应呼应“迟日，这是工笔细描的特定画面，既有燕子翩飞的动态描画，迟日，这是工笔细描的特定画面，既有燕子翩飞的动态描画，又有鸳鸯慵睡的静态写照。飞燕的忙碌蕴含着春天的勃勃活力，鸳又有鸳鸯慵睡的静态写照。飞燕的忙碌蕴含着春天的勃勃活力，鸳鸯的闲适那么显显露温顺的春意，一动一静，相映成趣。鸯的闲适那么显显露温顺的春意，一动一静，相映成趣。二村居二村居清高鼎清高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。1 1“拂堤杨柳醉春烟中拂堤杨柳醉春烟中“醉字和醉字和“忙趁东风放纸鸢中的忙趁东风放纸鸢中的“忙字各有何忙字

3、各有何妙用？妙用？_“醉字用得传神，既写出了杨柳婆娑的姿态，又赋予其生命。醉字用得传神，既写出了杨柳婆娑的姿态，又赋予其生命。“忙忙字突出了儿童放风筝兴趣之浓郁，描写出儿童天真得意的笼统。字突出了儿童放风筝兴趣之浓郁，描写出儿童天真得意的笼统。2诗中运用拟人手法的句子是：_3全诗后两句的意思是：_4这首诗歌表达了诗人怎样的情感？_草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。孩子们放学早早地回家，赶忙趁着东风放起了风筝。孩子们放学早早地回家，赶忙趁着东风放起了风筝。对乡村春天美景的热爱，对儿童天真高兴生活的羡慕和赞誉。对乡村春天美景的热爱，对儿童天真高兴生活的羡慕和赞誉。春天

4、来了，万物复苏，四处是一片活力勃勃的景象。请他运用中借景抒情的手法，写一篇赞誉春天的文章。300字左右。思绪指点：思绪指点：借景抒情有两种方法：一种是把情与景分开写。可以先写景，后抒情；或者先抒情，后借景抒情有两种方法：一种是把情与景分开写。可以先写景，后抒情；或者先抒情，后写景；也可以把景和情交叉起来写。另一种是把景和情糅合在一同，情景交融。运用借景抒写景；也可以把景和情交叉起来写。另一种是把景和情糅合在一同，情景交融。运用借景抒情要留意以下三点：情要留意以下三点：1.1.要把景和情巧妙地结合起来，使其调和一致，相映生辉。要把景和情巧妙地结合起来，使其调和一致，相映生辉。2.2.要把景物要把

5、景物描写详细，要抓住景物中最能触发人的某种情感的地方细致描写，这样情和景才干有机地结描写详细，要抓住景物中最能触发人的某种情感的地方细致描写，这样情和景才干有机地结合起来。合起来。3.3.运用借景抒情时，关键还要看怎样抒情，由于写情是目的，写景只是手段和条件。运用借景抒情时，关键还要看怎样抒情，由于写情是目的，写景只是手段和条件。例文：例文：春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。她唤醒了小河，河面上的冰融化了，清清的河水流了出来。春风吹拂她唤醒了小河，河面上的冰融化了，清清的河水流了出来。春风吹拂着清清的河水，河面绽放了朵朵的浪花，发出叮叮咚咚的响声，像是为春着清清的

6、河水，河面绽放了朵朵的浪花，发出叮叮咚咚的响声，像是为春姑娘唱起赞歌，跳起优美的舞蹈。她吹醒了小草，小草钻出土来，这儿一姑娘唱起赞歌，跳起优美的舞蹈。她吹醒了小草，小草钻出土来，这儿一丛，那儿一簇，绿带点儿青，青带点儿黄，真像一群顽皮的小男孩，挨挨丛，那儿一簇，绿带点儿青，青带点儿黄，真像一群顽皮的小男孩，挨挨挤挤地探出得意的脑袋。她摇醒了小树，小树立刻抽出新的枝条，长出嫩挤挤地探出得意的脑袋。她摇醒了小树，小树立刻抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，像是披绿的叶子，像是披上了翠绿的春装。她叫醒了花儿，各种花儿竞相开放，有白色的梨花、上了翠绿的春装。她叫醒了花儿，各种花儿竞相开放，有白色的梨花、红色的映山红、黄色的迎春花、粉红的月季，还有许多不知名的野花。花红色的映山红、黄色的迎春花、粉红的月季，还有许多不知名的野花。花香也招引来许许多多的蜜蜂、蝴蝶，本来就很美丽的花儿，有了这些小精香也招引来许许多多的蜜蜂、蝴蝶，本来就很美丽的花儿，有了这些小精灵陪伴就更加惹人喜欢了。灵陪伴就更加惹人喜欢了。一切都清醒了，春姑娘称心地笑了。一切都清醒了，春姑娘称心地笑了。啊！春天，充溢诗情画意的春天，充溢活力的春天，