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文档简介

课堂约定1.小组比拼，回答问题、表现优秀可发一个印章，表现不好不扣印章，最终获得印章最多的小组可获得“今日之星”称号。湘教版美术三年级下册第湘教版美术三年级下册第5课课执教者：张雪芬执教者：张雪芬（1）8个小组以抢答的形式，最先举手的小组获得答题权，回答个小组以抢答的形式，最先举手的小组获得答题权，回答正确加一个印章，错误不扣分，但答题机会给其他小组，直到得正确加一个印章，错误不扣分，但答题机会给其他小组，直到得出答案为止。出答案为止。（2）以老师口令）以老师口令“抢答开始抢答开始”或或“抢答继续抢答继续”为准，不得争抢。为准，不得争抢。车头车头车厢车厢车轮车轮车灯车灯后视镜后视镜车门车门车窗车窗后备箱后备箱甲壳虫型汽车船型汽车楔形汽车子弹头型汽车3.如 何 画 汽 车客车公交车载 人货车载 物工程车特殊道具挖掘机挖掘机吊车吊车水泥罐车水泥罐车扫雪车扫雪车垃圾车垃圾车洒水车洒水车特殊用途汽车消防车救护车警车导弹运输车房车出租车校车越野车汽车的发展历史 4.从马车型汽车到现代汽车从马车型汽车到现代汽车,汽车都有哪些进步？汽车都有哪些进步？马车型汽车船型汽车甲虫型汽车厢型汽车现代汽车 汽车外形的设计汽车外形的设计看看“他”的设计以上两张图中展示的汽车造型，设计者的设计灵感来自哪里？以各种动物、植物为原型设计 拥拥 挤挤 的的 街街 道道 汽车

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