3、圆柱的表面积练习

1、练习课练习课六年级下册六年级下册 1.通过练习，进一步理解圆柱的表面积知识在通过练习，进一步理解圆柱的表面积知识在日常生活中的应用，提高分析问题、解决问题的能日常生活中的应用，提高分析问题、解决问题的能力。力。 2.在练习过程中，培养学生数学思考、与他人在练习过程中，培养学生数学思考、与他人交流以及评价与自我评价的能力。交流以及评价与自我评价的能力。 用圆柱表面积的知识解决实际问题。用圆柱表面积的知识解决实际问题。 1.广告公司制作了一个底面直广告公司制作了一个底面直径是径是1.5m，高，高2.5m的圆柱形灯箱。的圆柱形灯箱。可以张贴多大面积的海报？可以张贴多大面积的海报？ 3.141.52.

2、5=11.775（平方米）（平方米） 答：可以张贴答：可以张贴11.775m2的海报。的海报。 2.学校礼堂有学校礼堂有5根圆柱形柱子，每根柱子根圆柱形柱子，每根柱子的底面半径是的底面半径是2dm，高，高5m，给这些柱子刷漆，给这些柱子刷漆，每平方米用漆每平方米用漆0.3千克，一共需要多少油漆？千克，一共需要多少油漆？3.14（210）250.35=9.42（千克）（千克）答：一共需要答：一共需要9.42千克油漆。千克油漆。 1.修建一个圆柱形的沼气池，底面直修建一个圆柱形的沼气池，底面直径是径是3m，深，深2m。在池的四壁与下底面抹。在池的四壁与下底面抹上水泥，抹水泥部分的面积是多少平方米？

3、上水泥，抹水泥部分的面积是多少平方米？ 3.1432+3.14（32）2 =25.905（m2） 答：抹水泥部分的面积是答：抹水泥部分的面积是25.905m2。 2.欢欢用硬纸做了一个底面直径是欢欢用硬纸做了一个底面直径是8cm，高，高10cm的简易的笔筒，至少需要的简易的笔筒，至少需要多少平方厘米的硬纸？多少平方厘米的硬纸？ 3.14810+3.14（82）2 =301.44（cm2） 答：至少需要答：至少需要301.44cm2的硬纸。的硬纸。 1.一个圆柱的侧面积是一个圆柱的侧面积是188.4dm2，底面半径是底面半径是2dm。它的高是多少？。它的高是多少？ 188.4（23.142）=1

4、5（dm） 答：它的高是答：它的高是15dm。 2.一个圆柱形纸筒的侧面积是一个圆柱形纸筒的侧面积是471cm2，纸面直径是纸面直径是5cm，这个纸筒高多少厘米？，这个纸筒高多少厘米？ 471（3.145）=30（厘米）（厘米） 答：纸筒高答：纸筒高30厘米。厘米。 1.要将路灯柱（如下图）漆上白色的油漆，要将路灯柱（如下图）漆上白色的油漆，要漆多少平方米？要漆多少平方米？ 12163+12122+1612- 3.14（122）2+3.141255 =3015.36（平方厘米）（平方厘米） =0.301536（平方米）（平方米） 答：要漆答：要漆0.301536平方米。平方米。 2.工人师傅要

5、在一个零件（如右图）工人师傅要在一个零件（如右图）的表面涂一层防锈材料，这个零件上涂的表面涂一层防锈材料，这个零件上涂防锈材料的面积是多少？防锈材料的面积是多少？ 3.14（62）22+ 3.1442+3.1465 =175.84（cm2） 答：这个零件上涂防锈材料答：这个零件上涂防锈材料的面积是的面积是175.84cm2。 1.一根圆柱形木料的底面半径是一根圆柱形木料的底面半径是0.3m，长是长是2m。如图所示，将它截成。如图所示，将它截成4段，这些段，这些木料的表面积比原木料增加了多少平方米？木料的表面积比原木料增加了多少平方米？ 3.140.326=1.6956（m2） 答：这些木料的表

6、面积比原木料增加答：这些木料的表面积比原木料增加了了1.6956m2。 2.把一个底面周长是把一个底面周长是37.68cm，高是，高是10cm的圆柱，沿底面直径切割后，表面积的圆柱，沿底面直径切割后，表面积比原来圆柱的表面积增加了多少平方厘米？比原来圆柱的表面积增加了多少平方厘米？ 37.683.14102=240（cm2） 答：表面积比原来圆柱的表面积增加答：表面积比原来圆柱的表面积增加了了240cm2。课堂小结课堂小结1.说一说本节课的收获。说一说本节课的收获。2.谈谈在解决实际问题中有哪些需要谈谈在解决实际问题中有哪些需要注意或不太懂的地方。注意或不太懂的地方。课后作业课后作业1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。教学反思教学反思 本节课对本单元圆柱的知识进行了整本节课对本单元圆柱的知识进行了整理和复习。在与学生共同完成单元知识的理和复习。在与学生共同完成单元知识的梳理后梳理后（通过边练习边整理的方式通过边练习边整理的方式），我，我趁热打铁，安排适当的练习，加深了学生趁热打铁，安排适当的练习，加深了学生