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文档简介
1、3的倍数的特征的倍数的特征2.因数因数和倍数和倍数1、填一填。、填一填。 (1)(1)个位上是个位上是 的数都是的数都是2的的倍数,也叫倍数,也叫 。 ( (2)2)个位上是个位上是 或或 的数都是的数都是5的倍数。的倍数。 ( (3)3)既是既是2 2的倍数,又是的倍数,又是5 5的倍数的数,个位一定的倍数的数,个位一定是是 ,这个数最小是,这个数最小是 。0,2,4,6,805偶数偶数010一一复 习2、在、在12、18、20、25、27、48、61、65、72、90这些数中,这些数中,2的倍数有:的倍数有:5的倍数有:的倍数有:既是既是2的倍数,又是的倍数,又是5的倍数有:的倍数有:一一
2、复 习12,18,20,48,72,90。20,25,65,90。20,90偶数有:偶数有:奇数有:奇数有:12,18,20,48,72,90。25,27,61,65。我们学习了我们学习了2 2和和5 5的倍数的的倍数的特征,你想知道特征,你想知道3 3的倍数有的倍数有什么特征吗?什么特征吗?二二探究新知123456789101112131415161718192021222324252627282930表中哪些数是表中哪些数是3的的倍数?把它们圈出来。倍数?把它们圈出来。二二探究新知这些数的个位分别是哪些数字?这些数的个位分别是哪些数字?二二探究新知3030以内以内3 3的倍数分别的倍数分别
3、是是3 3,6 6,9 9,1212,1515,1818,2121,2424,2727,3030。3的倍数个位上可以是任意数。的倍数个位上可以是任意数。二二探究新知判断一个数是不是判断一个数是不是3 3的倍数,的倍数,只看个位行吗?只看个位行吗?不行!不行!如如11不是不是3的倍数,的倍数,但但21是是3的倍数的倍数;12是是3的倍数,的倍数,但但22不不是是3的倍数。的倍数。123456789101112131415161718192021222324252627282930二二探究新知斜斜着看,你发现了什么着看,你发现了什么?12345678910111213141516171819202
4、1222324252627282930二二探究新知我发现:我发现:2 1 3 1 2 35 1 6 4 2 6二二探究新知任意找几个任意找几个3 3的倍数,把各位的倍数,把各位上的数相加,看看你有什么发上的数相加,看看你有什么发现?现?二二探究新知我发现:我发现:一个数各位上的数的和是一个数各位上的数的和是3 3的的倍数,这个数就是倍数,这个数就是3 3的倍数。的倍数。 下面的下面的数中哪些是数中哪些是3的倍数?的倍数?3的倍数有:的倍数有:48 56 34 85 9648 96三三对应训练四四课堂小结1.1.判断一个数是不是判断一个数是不是3 3的倍数,先的倍数,先要求出各位上的数的和。要求
5、出各位上的数的和。2.2.一个数各位上的数的和是一个数各位上的数的和是3 3的倍的倍数,这个数就是数,这个数就是3 3的倍数。的倍数。1. 圈圈出出3的倍数,说说一你是怎么想的的倍数,说说一你是怎么想的? 92 75 36 206 65 3051 779 99999 111 49 165 5988 655 131 2222 7203五五巩固练习2.在里填一个数字,使每个数都是在里填一个数字,使每个数都是3的倍数。的倍数。五五巩固练习1 34 25 32580369147 3.下面的说法正确吗?说一说你的理由。下面的说法正确吗?说一说你的理由。(1)个位上的数是个位上的数是3、6、9的数就是的数就是3的的倍数。倍数。 ( ) ( )(2) 个位上是个位上是1、3、5、7、9的数,都是奇数的数,都是奇数。( )( )(3) 在全部整数里,不是奇数就是偶数在全部整数里,不是奇数就是偶数。 ( ) ( )(4)用用1、3、5组成的所有的三位数,一定都是组成的所有的三位数,一定都是3的倍数的倍数。 ( ) ( )五五巩固练习 11.(1)既是)既是2和和5的倍数,又是的倍数,又是3的倍数的最小的倍数的最小 两位数是(两位数是( ),最大两位数是(),最大两位数是
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