英语Unit6Howlonghaveyoubeencollectingshells导学案:_第1页
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文档简介

1、英语Unit6Howlonghaveyoubeencollectingshells导学案:英语导学案:Unit6Howlonghaveyoubeencollectingshells?(1)学习目标1)知识目标:A.谈论人们做事持续多长时间。B.练习听力训练。2)能力目标:现在完成进行时的熟练掌握。3)情感目标:使用for和since表达自己的爱好持续的时间,培养学生应用英语进行交际的能力。学习重点使用for和since表达自己的爱好持续的时间学习难点通过对话训练和模仿训练,解决实际中的问题,既巩固所学知识,又通过实践活动,培养学生的实际运用语言的能力,调动学生的情感态度,兴趣等非智力因素。导学

2、内容学法指导导学程Beforeclass:查阅资料理解下列知识点:1. 现在完成进行时现在完成进行时表示从过去开始一直持续到现在的动作而且还要继续下去。2. 现在完成进行时的构成:肯定句:主语+have/hasbeen+doing否定句:主语+have/has+not+been+doing一般疑问句:Have/Has+主语+been+doing?3. 现在完成进行时的用法:现在完成进行时的句子中多用延续性动词,如live,learn,study,work等,常与fortwohouallgwdays等表示一段时间的状语连用。强调“谈论一直做某事”如:Ihavebeencleaningallg.我

3、今天一上午都在打扫房间。I'vebeenstudyingEnglIwas4yearsold.自从4岁起我就一直学英语。1. 课前查阅资料理解下列知识点:2. (1b)Audadanddiscuart.作业:Unit6Howlonghaveyoubeencollectingshells?(1)班级:姓名:序号:选择:()1­­­­­­­­­­­­­­­

4、­­­­­­­­­­­­­haveyoubeenskating?­­­­­­­­­­­­­­­­­­&a

5、mp;shy;­­­­­­­­­_I'vebeenskatingforfivehours.A.HowoftenB.HowHowlongD.Howold()2.-haveyoubeenlivinghere?-Fars.A.HowmuchB.HowmanyC.HowlongD.Howsoon()3.MrGreenaveyearsago.A.livedB.haslivedC.livesD.isgoingtolive()4.Ihavebeenskati

6、ngtwohours.A.inB.aD()5.Mr.Fangthousandsofdollaarity.A.boughtB.laisedD.sold完成句子:1. Ihavebeenskatingfor2years.(对画线部分提问)对画线部分提问)2. Jimhasbeenswimmingars.(3. A:HowlonghasLiLeibeenplayingbasketball?B:He(play)basketballfor2yea两年来,我一直学习英语。(汉译英)Ifortwoyears.规范性正确性批阅日期:导学内容学法指导IhavebeenlearningEnglars.我学英语已经

7、十年了。【活学活用】单项填空1)haveyoubeenlivinghere?Fars.A.HowmuchB.HowmanyC.HowlongD.Howsoon2) didyouate?Twoyearsago.A.WhenB.WhatC.WhyD.How3) Ihavebeenskatingtwohours.A.inB.atD二.since和for的区别用法表示“自从过去某一时间点以来”,后面接时间点,强调动作或状态一直延续到现在,一般用现在完成时或现在完成进行时。since后可接表时间的名词或名词短语,也可接一个时间状语从句。Haveyoubeentalkingw:00p.m.?你六点起就一直在给他讲电话?2.for表示时间的持续,后跟时间段。表示一段时间,多与带数词的名词连用,谓语需用延续性动词Ihaven'tbgafilmforalong我好长时间没看电影了。【活学活用】用填空.1.I'vebeenstayinginTokyotwoweeks.2.I'vebeenskatingIwassevenyearsold.3. Tonyhasbeenlivinghere2000.4. Theboyhasbeenrunning15mi

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