英语人教版九年级全册中考英语作文专练

1、中考复习作文专题练习教学设计七中实验学校初三英语李艳一、教学目标：1. 语言知识目标：1) 复习和找出学生昨天的一篇作文的相关知识点。2) 能够综合运用所学的知识来写2016年中考作文3) 总结回顾一些作文的词汇和写作技巧，并能进行打分。2. 能力目标：运用写作技巧和5c原则来提升写作能力3. 情感态度价值观目标：1)通过写作，培养学生人文关怀和感恩意识2)不断学习一些新的特长与技能来完善、充实自己。为将来走向社会成为一名有用的人材打下基础。二、教学重难点1. 教学重点：1)能够综合运用所学的知识来写2016年中考作文2)能运用自己所学的相关英语语言知识和写作技巧，提高写作能力2. 教学难点：

2、总结回顾一些作文的词汇和写作技巧，并能进行打分三教具：PPT四、教学过程IWarming-upandrevision1.Lookatthestudents'writingandfindsomemistakes2.LetsomeSssaythemout.3. LetsomeSsgivescoresandtellthereasons,soleadin原则”.“5cnPresentationShowacompositionofastudentof20161. First,lookatthestudenthowtoreviewthetitle.LookatthePPT.Hisadvantage

3、sis:findoutsomeinformation.Hisdisadvantage:leaveoutsomeinformation.(thetitle.thenumbers)2.Givescores.S1:6S2:7S3:8S4:9Thereasonsarethathehasnotitle,spellingmistakes.nogoodhandwriting)评分原则：Clear,Complete,Correct,Coherent;Concise.皿Discussion1Howtowriteacomposition?2.写作指导：一点：有亮点，有独到之处?二整：书写工整，卷面整洁?三要：数量

4、要达标，词汇语法要准确，上下文要连贯?四不行：勿漏掉内容，勿写错体裁，勿用错人称，勿用错时态?作文技巧：审列连加美1)审题：本文的格式是。本人的人称：，时态。2）列提纲（写作思路）开头:Ibelieveallofyouwanttospendawonderfulday.正文：Firstly;Secondly;What'smore结尾：表达祝福(Hopeyoull?3)扩和连：(话题好句:)IV Writinggivestudents15minutestowriteandonestudentwritesitontheblackboard.V .Correctbythemselves.(pairwork)评分原则(5c原则)：Clear:字迹清楚，段落明朗Complete：要点齐全，紧扣提纲Correct:首保准确，再求闪光Coherent:向总后分，连词用上Concise：语言简练，论据得当。筍.Model1.Theone_dayvisittoPandaReseachBase2.