人教版三年级下册：26、一面五星红旗183;教案_第1页
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文档简介

1、.人教版三年级下册：26、一面五星红旗183;教案学习目的1认识“摊、奈、凝、竖、拇。会写“窄、脖等13个字。能正确读写“假日、背包等18个词语。2正确流利有感情地朗读课文，3默读课文，读懂本课内容，理解面包店老板态度变化的原因。4感受中外人民之间的友好友谊，并懂得一个热爱祖国的人是值得尊敬的。教学重点1识字写字，正确读写词语。2读懂课文，理解面包店老板态度变化的原因，感受中外人民之间的友好友谊。教学难点读中感受中外人民之间的友好友谊，并懂得一个热爱祖国的人是值得尊敬的。课前准备：搜集有关国旗的资料。师生理解世界各国的国旗以及相关规定。师生教学过程：第一课时一、引入新课1出示五星红旗。这是什么

2、？板书课题：一面五星红旗2提问：国旗有什么含义？你在哪些地方看到过五星红旗？阅读课后“资料袋过渡：课文里的这面五星红旗出如今什么地方呢？我们一起来阅读。二、初读课文，感知大意1自读课文，想一想：课文主要写了一件什么事？2检查：课文主要写了什么？3出示生字卡片，认读。4出示词语，认读。根据学生质疑情况理解部分词语。5与身边的学习伙伴分段读课文，进一步熟悉，在不懂的地方做上记号。三、朗读感悟，理解课文1“在国外读书的第一个假日，我决定做一次漂流旅行。旅途中发生了什么事？答复后朗读二、三自然段。理解“处境2来到小镇的面包店里，“我希望得到老板的帮助，他是什么态度呢？默读412自然段，用勾画出描写面包

3、店老板态度变化的句子，想想为什么会有这样的变化。交流：指名读句子，相机指导。3讨论：老板的态度为什么会有这样的变化？提示：从“一脸的无奈到“眼里闪出亮光，最后“竖起大拇指，老板前后态度来了个180度大转弯，这变化仅仅是因为这面五星红旗吗？他为什么会“竖起大拇指？朗读11、12自然段。4引导小结：你想对那个老板说点什么？四、积累优美词句课文中有不少感人的句子，找出来，读一读。摘抄句子。第二课时一、复习导入1出示生词，认读。2回忆：课文主要讲了一件什么事？3小声读课文，说说面包店老板前后态度的变化以及变化的原因。过渡：老板前后态度有这样大的转变，与“一面五星红旗有直接关系，所以以此为题。二、指导朗读，深化认识1默读课文，用把有“五星红旗或“国旗的句子勾画出来。2交流注意按一定的顺序，相机指导朗读。“拾掇好背包出发了。“为了防止丧失系在脖子上。*“突然闪出亮光‘那是什么？’*“我犹豫了一下展开。“我为什么犹豫？“这面做工精致鲜艳。“老板面包。*“我愣了一下凝视五星红旗。这时“我可能会想什么？“我摇摇头趔趔趄趄向外走去。“这时五星红旗。3交流读后的感受。4引导小结：从这些语句中，你读懂了什么？五星红旗，让“我赢得了别人的尊敬、信任，更赢得了友谊。三、拓展知识1你还认识哪些国家的国旗？2展示图片，拓展认识

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