[理化生]新课标卷理科综合答题指导ppt课件

1、举例阐明举例阐明评分规范讲解答卷典例答卷典例答卷典例答卷典例答卷典例答卷典例答卷典例答卷典例答卷典例答卷典例答卷典例答卷典例答卷典例答卷典例做得好的答卷典例做得好的答卷典例做得好的答卷典例做得好的答卷典例做得好的答卷典例做得好的答卷典例做得好的答卷典例做得好的答卷典例做得好的根据高考评卷要求，在评卷过程中往往存在以下规那么：根据高考评卷要求，在评卷过程中往往存在以下规那么：规那么规那么1 评卷是找对的式子给分，而不是找错的式子扣分！评卷是找对的式子给分，而不是找错的式子扣分！ 所以在遇到难题真实没方法时，无妨采用这样的对策：所以在遇到难题真实没方法时，无妨采用这样的对策：有多少想法，就写多少式

2、子！他觉得机械能守恒，那就根有多少想法，就写多少式子！他觉得机械能守恒，那就根据题意写个机械能守恒的式子；他觉得可以用动力学方法据题意写个机械能守恒的式子；他觉得可以用动力学方法求解，那就列些运动定律的式子求解，那就列些运动定律的式子 总之，千万别空白，空白是铁定的零分！那是评卷教师总之，千万别空白，空白是铁定的零分！那是评卷教师最情愿看到的！最情愿看到的！评卷规那么评卷规那么评卷规那么 如何将实践知识与才干程度转化为应有的考试分数？这就是常说的考如何将实践知识与才干程度转化为应有的考试分数？这就是常说的考试正常发扬。这里除了身体要素、临场考试心思外，最主要的还是答题应试正常发扬。这里除了身体

3、要素、临场考试心思外，最主要的还是答题应试的战略。下面从评卷角度谈几点建议。试的战略。下面从评卷角度谈几点建议。 建议建议1 书写要清楚。书写要清楚。 评卷中遇到有的考生因书写较轻，或者答题用笔不适宜普通用评卷中遇到有的考生因书写较轻，或者答题用笔不适宜普通用0.5mm黑色水笔，导致扫描图像不清。建议答题时留意字的大小，写得黑色水笔，导致扫描图像不清。建议答题时留意字的大小，写得太小，扫描后容易看不清；写得太大，能够会超出规定的答题区域。在落太小，扫描后容易看不清；写得太大，能够会超出规定的答题区域。在落笔作答时最好先大体规划下书写的版面，要保证答在规定区域内。需求特笔作答时最好先大体规划下书

4、写的版面，要保证答在规定区域内。需求特别强调的是，修正内容不要写在原来文字上，运用别强调的是，修正内容不要写在原来文字上，运用“双杠将原来文字划双杠将原来文字划去，在其上面或下面书写矫正的内容。作图时可先用铅笔，等成熟后答去，在其上面或下面书写矫正的内容。作图时可先用铅笔，等成熟后答完该题再用黑笔描黑。记住，不要让评卷教师来仔细识别和揣摩他书写完该题再用黑笔描黑。记住，不要让评卷教师来仔细识别和揣摩他书写的内容，这对他很有利，也很重要。的内容，这对他很有利，也很重要。对12届学生应试的几点建议对12届学生应试的几点建议建议建议2 解题要规范。详细的解题规范主要应表达在这几个方面：解题要规范。详

5、细的解题规范主要应表达在这几个方面： 有明确并且一致的符号：解题中运用的物理量要用一致的字母来表示，并有明确并且一致的符号：解题中运用的物理量要用一致的字母来表示，并用文字交代或在图中标明其意义，题中给定的字母意义不能自行改动。有些考用文字交代或在图中标明其意义，题中给定的字母意义不能自行改动。有些考生常由于字母意义的了解错误导致严重失分，生常由于字母意义的了解错误导致严重失分， 要规范列式：要结合题意列方程式而不是无用堆砌一堆公式；要列原形方要规范列式：要结合题意列方程式而不是无用堆砌一堆公式；要列原形方程而不是变方式、结果式；所列的方程式应该全部用字母来表示，不能字母和程而不是变方式、结果

6、式；所列的方程式应该全部用字母来表示，不能字母和详细数据混合，如详细数据混合，如Ff=ma不能写成不能写成6f=2a；方程式有多个时，要分别列出并；方程式有多个时，要分别列出并进展编号，便于计算阐明；要用原始方程联立求解，不要用连等式！留意这些进展编号，便于计算阐明；要用原始方程联立求解，不要用连等式！留意这些列式的规范，能最大限制协助评卷教师了解认可他的解题思绪，防止费解，甚列式的规范，能最大限制协助评卷教师了解认可他的解题思绪，防止费解，甚至被误解，有利于得到本该得到的分数。至被误解，有利于得到本该得到的分数。 必要的文字阐明和表示图：根据题意作出描画物理情景或过程的表示图或必要的文字阐明

7、和表示图：根据题意作出描画物理情景或过程的表示图或图象，它是表达解题思绪的有效方式，也是我们分析和处理物理问题的有力工图象，它是表达解题思绪的有效方式，也是我们分析和处理物理问题的有力工具。必要的文字阐明是完好解答试题不可短少的，它能使解题思绪表达得清楚具。必要的文字阐明是完好解答试题不可短少的，它能使解题思绪表达得清楚明了，解答有根有据，流畅完美。然而遗憾的是，有不少考生答题只习惯写式明了，解答有根有据，流畅完美。然而遗憾的是，有不少考生答题只习惯写式子而不做任何文字阐明，许多就因此失分。子而不做任何文字阐明，许多就因此失分。对12届学生应试的几点建议建议建议3 运算要注重。运算要注重。 根

8、据详细问题列出物理量之间的关系式，进展推导和根据详细问题列出物理量之间的关系式，进展推导和求解，并得出物理结论是运用数学处置物理问题的才干要求解，并得出物理结论是运用数学处置物理问题的才干要求的详细表达。数学运算在每题中少那么求的详细表达。数学运算在每题中少那么3-4分，多那么分，多那么6-7分。很多考生能正确无误地列出一切关系式子，但往分。很多考生能正确无误地列出一切关系式子，但往往在计算环节上出错失分，这是很遗憾的。计算时普通要往在计算环节上出错失分，这是很遗憾的。计算时普通要先进展字母运算，推导出有关未知量的表达式，然后再代先进展字母运算，推导出有关未知量的表达式，然后再代入数据计算，这

9、样做既有利于减少计算量，又有利于普通入数据计算，这样做既有利于减少计算量，又有利于普通规律的发现和回想检查。要留意将最后结果化简成最简式，规律的发现和回想检查。要留意将最后结果化简成最简式，假设有单位的，不要忘掉单位，否那么会被扣假设有单位的，不要忘掉单位，否那么会被扣2-3分。分。对12届学生应试的几点建议建议建议4 要选择最常规的方法求解。要选择最常规的方法求解。 很多试题往往会有几种不同的解法，但考试中心提很多试题往往会有几种不同的解法，但考试中心提供的参考解答选择了最常规的解题思绪。这种最常规的供的参考解答选择了最常规的解题思绪。这种最常规的解题过程最能表达命题者的命题意图主要调查哪些

10、知解题过程最能表达命题者的命题意图主要调查哪些知识、方法与才干，也最有利于给分。一些优秀学生为识、方法与才干，也最有利于给分。一些优秀学生为了简化解题往往会用非常规的方法解题，这样做其实存了简化解题往往会用非常规的方法解题，这样做其实存在很大的风险。由于非常规的方法教师在复习中往往讲在很大的风险。由于非常规的方法教师在复习中往往讲的不多，普通不是学生最精熟的方法，所以解题中出现的不多，普通不是学生最精熟的方法，所以解题中出现纰漏的能够性自然会增大。另一方面，从评卷角度讲，纰漏的能够性自然会增大。另一方面，从评卷角度讲，对于能够存在纰漏的非常规解法，给分也不见得有利。对于能够存在纰漏的非常规解法

11、，给分也不见得有利。对12届学生应试的几点建议建议建议5 审题要注重。审题要注重。 一些考生在不少试题上失分不是他不一些考生在不少试题上失分不是他不懂，是由于他不小心！是由于读题认识不懂，是由于他不小心！是由于读题认识不强，读题才干较弱导致的。与其慌慌张张强，读题才干较弱导致的。与其慌慌张张地做，不如仔细仔细地审题。地做，不如仔细仔细地审题。对12届学生应试的几点建议建议建议6 遇到难题要积极有所作为。遇到难题要积极有所作为。 考试难免会碰到难题，尤其是文科综合的物理部考试难免会碰到难题，尤其是文科综合的物理部分，它是整卷中难度最大、区分度最高的地方。除分，它是整卷中难度最大、区分度最高的地方。除了要调正好心态，有了要调正好心态，有“我难，大家难！的心思预备我难，大家难！的心思预备外，最关键的是要在难题上有所作为。物理试题尤外，最关键的是要在难题上有所作为。物理试题尤