大学生职业生涯规划章节测验

1、职业生涯规划定位已完成本次成绩：1001【单选题】职业生涯规划是基于（）认定的一个人生发展的方向、目标、定位。A、父母B、周围的人C、个人自主D、以上都不对正确答案：C我的答案：C得分：20.0分2【单选题】下列关于职业生涯规划的说法中不正确的是（）。A、要纵眼未来B、要关注现实C、要随时反思D、最终行动点是时刻关注未来正确答案：D我的答案：D得分：20.0分3【判断题】规划成功是职业规划的必要条件和充分条件。（）正确答案：X我的答案：X得分：20.0分4【判断题】做好的规划的人一定比不规划的人发展的好。（）正确答案：X我的答案：X得分：20.0分5【判断题】职业生涯规划的作用在于不让某一刻完

2、成了一生的重大决策与规划。（）正确答案：，我的答案：，职业生涯规划的技术已完成本次成绩：1001【单选题】女性就应该做幼儿园老师，这是通过（）来确定职业。A、自然发生法B、最少努力法C、目前趋势法D、刻板印象法正确答案：D我的答案：D得分：20.0分2【单选题】马努杰采用的是（）。A、自然发生法B、最少努力法C、橱窗游走法D、财富追求法正确答案：C我的答案：C得分：20.0分3【判断题】职业生涯规划是对一个方向的某种认定，这种方向是一个目标状态。正确答案：，我的答案：，得分：20.0分4【判断题】自然发生法所谓的跟着感觉走，是跟着自己的感觉。（）正确答案：X我的答案：X得分：20.0分5【判断

3、题】财富追求法与目前趋势法有相似之处。（）正确答案：，我的答案：，从“职业”到“生涯”已完成本次成绩：1001【单选题】马云认为，一个创始团队（）才是最有效的。A、金钱激励B、自我监督C、上级监督D、以上都是正确答案：B我的答案：B得分：20.0分2【单选题】下列属于职业生涯规划规划内容的是（）。A、要去什么位置B、要做什么事情C、获得什么样的薪酬回报D、以上都是正确答案：D我的答案：D得分：20.0分3【单选题】职业规划的关键点是关注一种（）关系。A、定位B、共赢C、交换D、互助正确答案：C我的答案：C得分：20.0分4【判断题】职业生涯规划不是静态的。（）正确答案：，我的答案：，得分：20

4、.0分5【判断题】在古时候，货币回报叫做酬。（）正确答案：X我的答案：X职业生涯规划模型已完成本次成绩：1001【单选题】下列不属于系统规划法的特征的是（）。A、有直觉B、有节奏C、有步骤D、有框架正确答案：A我的答案：A得分：20.0分2【单选题】系统规划法操作模型的第一圈是（）。A、人对自己能力的评估B、人对未来薪金的期待C、人对自己某种价值的认定D、人对自己兴趣的确定正确答案：C我的答案：C得分：20.0分3【单选题】Vvalues指的是（）。A、价值观B、价值集C、价值点D、以上都对正确答案：B我的答案：B得分：20.0分4【判断题】非系统的职业生涯规划的方法是无用的。（）正确答案：X

5、我的答案：X得分:20.0分5【判断题】KST中的S指的是spec。（）正确答案：乂我的答案：乂生涯发展的阶段观（上）已完成本次成绩：1001【单选题】舒伯的生涯发展阶段论将生涯的发展分为五个阶段，其中第一个阶段是（）期。A、成长B、探索C、建立D、维持正确答案：A我的答案：A得分：20.0分2【单选题】互动最核心的规则是（）A、平等B、了解C、互赢D、因果律正确答案：D我的答案：D得分：20.0分3【单选题】根据生涯发展阶段论，15-25岁属于（）期。A、成长B、探索C、建立D、维持正确答案：B我的答案：B得分：20.0分4【判断题】作为探索期的成果，需要明确自己喜欢什么。（）正确答案：，我

6、的答案：，得分：20.0分5【判断题】维持期又被称为责任延缓期。（）正确答案：X我的答案：X生涯发展的阶段观（下）已完成本次成绩：801【单选题】生涯发展阶段论的第一要素是（）。A、年龄B、目的C、必修D、能力正确答案：C我的答案：D得分：0.0分2【单选题】特定的任务是指，在当前的阶段去完成是（）的。A、效率最高B、必须C、定时D、以上都对正确答案：A我的答案：A得分：20.0分3【单选题】按照一般的发展规律，（）期结束的时候，认同的答案就要清晰出来。A、成长B、探索C、建立D、维持正确答案：B我的答案：B得分：20.0分4【判断题】实际上判断当前属于生涯发展的什么阶段不能用年龄来衡量。（）

7、正确答案：，我的答案：，得分：20.0分5【判断题】如果上一阶段的任务没有完成，年龄到了下一阶段此任务就会自动完成。（）正确答案：x我的答案：x生涯的广泛性已完成本次成绩：1001【单选题】下列不属于舒伯盘点的对人影响最大的六大角色之一的是（）。A、子女B、学生C、公民D、领袖正确答案：D我的答案：D得分：20.0分2【单选题】角色的宽度是由（）来决定的。A、投入的时间B、投入的金钱C、主观投入度D、以上都是正确答案：C我的答案：C得分：20.0分3【单选题】子女角色随时间变少，这是（）的。A、消极B、积极C、不合理D、不正常正确答案：B我的答案：B得分：20.0分4【判断题】舒伯认为，生涯是

8、以扮演某种角色的方式来发展的。（）正确答案：，我的答案：，得分：20.0分5【判断题】一个人生涯状态的主体都是由六大角色来完成的。（）正确答案：，我的答案：，练习已完成本次成绩：1001【单选题】被父母逼迫考了5次公务员的重庆女孩最核心的生涯困扰是：A、不知道自己喜欢什么职业B、能力不足，考不上公务员C、不了解职场D、父母和自己看法不一致，又无法说服父母正确答案：D我的答案：D得分:33.3分2【单选题】性格腼腆、一当众说话就脸红的男生小王因为幼时受恩于老师，立志当中学教师，但因表达能力差一直没能面试成功。他的核心困扰是什么？A、探索不清自己的职业价值观B、探索不清自己的核心能力C、职业价值追

9、求与职业能力不匹配D、不知道自己喜欢什么正确答案：C我的答案：C得分：33.3分3【多选题】自我探索的三个重要意义是：A、A.帮助你树立内心认同的生涯目标B、B.帮助你权衡不同职业选择的利弊C、C.帮助你制定适合自己的行动计划D、D.帮助你了解某种职业的能力要求正确答案：ABC我的答案：ABC作业已完成本次成绩：1001【单选题】以下哪个问题反映的不是职业价值观？A、你觉得什么样的职业是有意义的？B、你希望通过职业实现什么目标？C、你觉得什么职业最能发挥你的潜能？D、你最希望职业能给你什么回报？正确答案：C我的答案：C得分：33.3分2【单选题】从生涯发展的角度来说，职业生涯选择中，我们最看重

10、的应当是A、内心的职业价值观与所选职业是否一致B、我的专业与所选职业是否匹配C、父母是否同意我的选择D、职业的经济收入是否可观正确答案：A我的答案：A得分：33.3分3【判断题】人的职业价值观非常稳定，不会因为环境发生任何变化。正确答案：X我的答案：X2.3作业题已完成本次成绩：1001【多选题】八种职业价值观分别是：独立性、休闲性、领导性、（）、多样性、（）、社会声望和高收入。A、帮助他人B、安逸性C、规律性D、稳定性正确答案：AD我的答案：AD得分：33.3分2【判断题】每个人的职业价值观都是固定的，是本性使然，不会随着时间、经历的改变而改变。正确答案：X我的答案：X得分：33.3分3【判

11、断题】追求帮助他人的人内心往往需要通过帮助别人来得到其尊重和认可。正确答案：，我的答案：，八种职业价值观删除练习已完成本次成绩：1001【单选题】无须担心失业以及收入,不会轻易被解雇，就业率没有季节性的高低起伏，收入总体来说稳定可预知，不会因技术革命而淘汰。这是哪一种职业价值观？A、领导B、稳定性C、休闲D、高收入正确答案：B我的答案：B得分：33.3分2【多选题】哪些属于“多样性”这一职业价值观的弊端：A、自主性不高B、工作挑战比较大C、需要不断学习，压力大D、可能不稳定正确答案：BCD我的答案：BCD得分：33.3分3【判断题】职业价值观的删除练习使我们探索职业价值观的唯一方式正确答案：X

12、我的答案：X角色榜样练习已完成本次成绩：1001【判断题】探索我心目中的榜样是为了让我去从事和他们一样的职业。正确答案：X我的答案：X得分：50.0分2【判断题】探索我心目中的榜样，结果发现他们从事的职业我都干不了，这个探索就没有意义了。正确答案：X我的答案：X整合已完成本次成绩：1001【多选题】当我们用多种方法探索得出的价值观关键词有一定差异时，可以怎么办？A、我一定精神分裂了，把自己纠结死B、我应该听从职业测评的结论，那个最科学C、我应该将多种探索结果放在一起，从多角度观察自己的价值观特点D、我可以继续深入探索，寻找多种结论中相似的部分正确答案：CD我的答案：CD得分：50.0分2【判断

13、题】反思自己的价值观是一种重要的生涯规划能力，我们要养成常反思的习惯。正确答案：，我的答案：，价值观与职业已完成本次成绩：601【单选题】崇尚自由自在、富有创意、创新自主、自由多样价值观的人，相对更适合从事哪类职业？A、艺术创造类B、工程类C、财务会计类D、计算机操作类正确答案：A我的答案：A得分：20.0分2【单选题】保守谨慎、按部就班、注意细节、有责任感、工作仔细、有效率、尽职尽责、值得信赖的人，相对更适合哪类职业？A、销售类B、文秘类C、建筑类D、艺术创造类正确答案：B我的答案：B得分：20.0分3【多选题】我们应该通过何种渠道从价值观角度观察职业？A、与职场人士交流B、阅读行业职业杂志

14、报刊C、参加实习见习D、通过各种媒体了解行业职业文化正确答案：ABCD我的答案：ABCD得分：20.0分4【判断题】价值观与职业的匹配是非常严格的，我们一定要找到和自己价值观完美匹配的那一种职业。正确答案：X我的答案：，得分：0.0分5【判断题】价值观与职业的匹配不仅要考虑工作内容，也要考虑组织文化，很多时候同样的职业，在不同的机构做，最适合的价值观也是不同的。正确答案：，我的答案：X4.1.1作业题已完成本次成绩：1001【单选题】生涯规划与发展三步走：第一就是定位方向；第二是确定当前状态/况；第三是：A、去发现新的机会B、反思当前规划C、磨炼自己的能力D、寻找发挥的空间正确答案：C我的答案

15、：C得分：33.3分2【多选题】如何理解“人与人互动的界面就是技能”？A、人与人之间是通过价值互动发生联结的B、有能力才会获得他人的认可C、一个拥有某项技能的人，才会被人关注到D、拥有技能可以获得更多人的关注正确答案：AC我的答案：AC得分：33.3分3【多选题】生涯行动的三要要素的交集：A、获取机会的能力B、所欲的方向/目标C、人际关系资源D、可以获得的资源正确答案：ABD我的答案：ABD4.1.5作业题已完成本次成绩：1001【单选题】作为一个大学生，大学阶段K的学习目标是什么？A、更好地与社会接触增长见识B、尽量多的学习相关知识C、全面了解某一领域的知识内容D、建立自己专业的知识体系正确

16、答案：D我的答案：D得分:33.3分2【多选题】K的提升策略有：A、认真课堂学习B、课外广泛接触C、通过网络学习D、与同学交流学习正确答案：ABCD我的答案：ABCD得分：33.3分3【多选题】专业K拥有的标志是什么？A、拿到相关的学位证书B、可以独立讲授本专业核心课程C、可以专业地解决本领域的问题D、与人交流时可以讲出专业的术语正确答案：ABC我的答案：ABC4.1.6作业题已完成本次成绩：1001【单选题】如果本专业在学校开设时间不久，那么需要：A、主动研究本专业的体系与结构B、需要考虑本专业的基础性C、更认真投入地学习D、说明本专业有发展前景正确答案：A我的答案：A得分：33.3分2【多

17、选题】K的学习就要建立本领域的体系、结构，需要关注以下哪些要素？A、本领域的标杆研究与人物B、本专业的核心课程与研究方法C、本领域的应用领域与附加条件D、本领域应用还需要的支撑与辅助正确答案：ABCD我的答案：ABCD得分：33.3分3【多选题】大学期间过分强调“学以致用”会：A、使学习的体系性受损B、忽略了一些“基础”知识的学习C、无法掌握本专业的思维体系D、使学所满足于短期应用正确答案：ABCD我的答案：ABCD4.1.7作业题已完成本次成绩：1001【单选题】一个充实的大学生活，专业知识学习要达到的境界是？A、别人说起专业的东西都能回应B、相关考试都顺利过关C、形成一个网络体系结构D、遇

18、到较难的考试题会做正确答案：C我的答案：C得分：33.3分2【多选题】可以用来证明K的信息有：A、各种证书B、清晰的表达C、解决具体问题D、识别某些信息正确答案：ABCD我的答案：ABCD得分：33.4分3【多选题】以下哪些可以表明一个人拥有了本专业的体系化知识？A、可以不用翻书把本专业内容讲授一段时间B、每次考虑都取得较好的成绩C、可以简洁易懂地给非专业人讲解本专业D、遇到本专业相关的名词，可以准确进行解释正确答案：AC我的答案：AC4.1.8作业题已完成本次成绩：1001【单选题】学生在简历中常常写“精通XXX”，这主要想要表达某种S。那么这是否充分呢？A、表明了部分SB、充分表明了SC、

19、不能确定D、根本不充分正确答案：D我的答案：D得分：33.3分2【单选题】作为一个大学生最重要的是：A、毕业时工作技能B、本专业的体系认知C、可以尽快找到工作D、学有所用正确答案：B我的答案：B得分：33.3分3【多选题】S是用动词描述的，操作某事情的过程。要证明拥有某种S,必须要：A、能清楚说明步骤B、现场展示并达到目标C、拿出相关的成果D、做事情坚韧正确答案：BC我的答案：BC4.1.9作业题已完成本次成绩：1001【单选题】T就相当于一个人的品牌，可以产生许多放大效应。A、好的“品牌”就有积极的传播性B、不同的T都会产生自强化性C、T是一个比较稳定的要素D、T一旦被认定，很难改变正确答案

20、：A我的答案：A得分：33.3分2【单选题】T是由形容词/副词描述的关于一个人的特征（质），那么以下描述正确的是：A、要随时弥补自己的不足B、要逐步变成一个完善的人C、核心素质具备，可以有效合作即可D、个别T可以忽略不计正确答案：C我的答案：C得分：33.3分3【多选题】T的证明是：A、被重要（专业人员）他人认可B、周围人的反馈C、自己的陈述D、能够顺利完成既定目标正确答案：ABD我的答案：ABD4.1.12作业题已完成本次成绩：66.71【单选题】S的提升需要通过不断的练习，还需要什么？A、有人监督以促进事情进展B、本领域更专业人员的督导C、失败后的自我激励与坚持D、以结果为导向的行动正确答

21、案：B我的答案：B得分：33.3分2【单选题】求职是一个S的过程，所以：A、需要通过演练来提升求职技能B、只要学历背景足够厉害即可C、求职需要一一次去试错以提升D、求职技能是一个很难提升的事正确答案：A我的答案：C得分：0.0分3【多选题】以下描述哪个是正确的？A、大学阶段K的体系建立是最重要的B、求职的时候，单位更关注SC、找工作就是一个拼爹的过程D、对人一生的发展T最重要正确答案：ABD我的答案：ABD澄清职业兴趣的内涵已完成本次成绩：1001【单选题】对兴趣的描述，哪个是错误的？A、做感兴趣的工作，工作满意度和稳定性更高B、兴趣必须在工作中满足C、做感兴趣的工作，能承受更大的工作压力D、

22、做感兴趣的工作，更容易在困难中坚持下去正确答案：B我的答案：B得分：20.0分2【多选题】真正的兴趣具有什么特点？A、享受从事某种活动的过程B、发自内心地感到愉悦或满足C、使用了自己喜欢用的能力，体验到了自己希望体验的价值D、喜欢某件事带来的外部认可正确答案：ABC我的答案：ABC得分：20.0分3【判断题】能用在职业当中的兴趣指的不是单纯的享受和无所事事，而是我们去做一件事情在做这件事情的过程当中感受到了我们特别享受这个过程，那才叫兴趣。正确答案：，我的答案：，得分：20.0分4【判断题】兴趣是最好的老师，指的是在感兴趣的方面，我们会更愿意去提升能力，也就是说兴趣指引了我们能力提升的方向。正

23、确答案：，我的答案：，得分：20.0分5【判断题】做感兴趣的工作，就一定能把工作做好。正确答案：X我的答案：X兴趣的自我反思总结已完成本次成绩：1001【单选题】小张业余时间最喜欢做模型，这是一种什么类型的兴趣？A、喜欢跟物打交道B、喜欢跟人打交道C、喜欢处理数据D、喜欢处理观念正确答案：A我的答案：A得分：25.0分2【多选题】小李发现自己最喜欢看悬疑推理的小说和电影，尤其喜欢边看边跟随主人公一起思考，最享受发现结局那一刻的成就感。请问他的兴趣类型是怎样的？A、喜欢跟物打交道B、喜欢跟人打交道C、喜欢处理数据D、喜欢处理观念正确答案：AD我的答案：AD得分:25.0分3【判断题】对一份工作是

24、否感兴趣不会影响对工作的满意程度。正确答案：X我的答案：X得分：25.0分4【判断题】每个人都只符合一种兴趣类型。正确答案：X我的答案：X兴趣岛分享练习已完成本次成绩：1001【判断题】每个人的兴趣是有区别的，别人眼中的兴趣爱好也许对你来说枯燥无味。正确答案：，我的答案：，得分：33.4分2【判断题】兴趣基本不会对我们的职业选择产生影响。正确答案：X我的答案：X得分：33.3分3【判断题】人的兴趣不是单一的，所以我们在兴趣岛练习中通常会有最喜欢的岛屿、其次喜欢的岛屿，甚至还有第三喜欢的岛屿，这都反映了我们的兴趣特点。正确答案：，我的答案：，理解兴趣的六种类型（下）已完成本次成绩：1001【单选

25、题】下列哪项对艺术型的人的描述是不准确的？A、喜欢自由自在、富有创意的工作环境B、喜欢独立工作，能表达自我C、害怕约束，不喜欢世俗常规，不喜欢重复枯燥的事D、喜欢说服、影响别人正确答案：D我的答案：D得分：20.0分2【单选题】喜欢与符号、概念、文字、抽象思考有关活动，不喜欢领导、竞争等需要企业能力的工作，符合哪种兴趣类型的特点？A、艺术型B、研究型C、实际型D、事务型正确答案：B我的答案：B得分：20.0分3【单选题】（）的人喜欢竞争，迎接挑战。A、社会型B、现实型C、企业型D、艺术型正确答案：C我的答案：C得分：20.0分4【多选题】什么兴趣类型的人关心人胜于关心物？A、社会型B、企业型C

26、、艺术型D、事务型正确答案：AB我的答案：AB得分：20.0分5【判断题】兴趣越集中，越容易识别出和兴趣相匹配的职业，但问题是可能开放性有限，万一没找到符合兴趣的职业，可能就会很难从工作中找到乐趣。正确答案：，我的答案：，兴趣与职业选择（下）已完成本次成绩：801【单选题】根据霍兰德理论，会计师这一职业的三字码最有可能是：A、ISB、SC、SID、ES正确答案：A我的答案：A得分：20.0分2【多选题】以下对兴趣和职业选择的关系的思考，哪些是合理的？A、兴趣与职业存在一定的匹配性B、兴趣是否一定要在职业中体现是一个价值观问题，人人都可以有不同的选择C、兴趣会在职业中慢慢清晰起来D、你有可能在工

27、作中慢慢培养兴趣正确答案：ABCD我的答案：ABCD得分：20.0分3【多选题】根据霍兰德理论，哪些职业是R型现实型所对应的职业？A、工程师B、科技报刊编辑C、计算机操作员D、机械制图员正确答案：AD我的答案：ABCD得分：0.0分4【多选题】根据霍兰德理论，哪些职业是E型企业型所对应的职业？A、出纳会计B、销售C、心理咨询师D、律师正确答案：BD我的答案：BD得分：20.0分5【判断题】如果一份工作的三字码与你的兴趣匹配度较低，那么你在这份工作中的稳定性较低。正确答案：，我的答案：，兴趣的发展性（下）已完成本次成绩：901【多选题】如何将兴趣发展成为职业热情？A、剖析你的兴趣，真正了解你内心

28、深处的热情B、在环境中实践兴趣，让兴趣与职业活动相联系C、积极提升能力，提高自我效能感，形成良性循环D、不能受环境影响，坚持自己的本心正确答案：ABC我的答案：BC得分：10.0分2【多选题】自我效能感会影响兴趣的形成，说明了：A、兴趣是可以培养的B、挫败感和自卑感可能是降低我们对某件事的兴趣C、兴趣的提升关键是能力提升、效能感提升、自信提升D、兴趣和环境无关正确答案：ABC我的答案：ABC得分：20.0分3【多选题】兴趣的形成有可能受到哪些因素影响？A、先天偏好B、环境接触C、受到鼓励D、持续投入正确答案：ABCD我的答案：ABCD得分：20.0分4【判断题】每个人可能都会有一些天生的兴趣正

29、确答案：，我的答案：，得分：20.0分5【判断题】人的职业兴趣是天生的，非常稳定，后天无法改变。正确答案：X我的答案：X与兴趣有关的生涯困惑（下）已完成本次成绩：1001【单选题】如果我毕业时时运不济，只能先选择兴趣不是最大的一份工作先做着，我该怎么培养出兴趣？哪种建议是不合理的？A、充分了解你的兴趣，兴趣通常不是一个点，而是一个范围，了解你的范围B、尽量避开与你的兴趣类型差别太大的职业C、培养兴趣的关键是要形成自我效能感、价值感的良性循环D、不要奢望能培养出兴趣，还是等积累些经验赶紧跳槽正确答案：D我的答案：D得分：20.0分2【单选题】遇到兴趣与环境冲突的问题，哪种建议不太适当？A、更充分

30、地了解自我B、积累资源、提升能力C、敏锐地把握环境中的机遇D、一定要超越梦想一起飞或直接建议他向现实妥协正确答案：D我的答案：D得分：20.0分3【多选题】某大一同学对专业不感兴趣，可能有什么原因？A、高考选专业时没有做充分调研，没有探索自己的兴趣B、还不了解自己的专业C、学习信心不足，打击了兴趣D、学习动力低，对什么都不感兴趣正确答案：ABCD我的答案：ABCD得分：20.0分4【判断题】兴趣是可以在工作中慢慢培养的。正确答案：，我的答案：，得分：20.0分5【判断题】既然兴趣是可以培养的，那我毕业的第一份工作选什么都行，都能培养出兴趣。正确答案：X我的答案：X理解自我效能感已完成本次成绩：66.71【判断题】自我效能感指人们对自己实现特定领域行为目标所需的资源与能力。（）正确答案：X我的答案：X得分：33.3分2【判断题】有些时候我们认为的世界是什么样的，外边的世界就会是什么样的。（）正确答案：，我的答案：，得分：33.4分3【判断题】缺乏自我效能感有很多种表现，比如自怜、伪装、优柔寡断、拖拖拉拉、在对物质方面会表现成贪婪或者自私、情绪