山东临沭青云镇中心中学2017年秋沪科版九年级物理导学案13测量电功率无答案

1、16.3测量电功率导学案【教学过程】一、复习引入：(1)什么是电功率？电功率的物理意义是什么？(2)电功率的公式是什么？(3)什么是额定功率？什么是实际功率？(4)一只标有“220V40W字样的灯，它的含义是什么？二、新课教学1、提出问题：在生活和生产实践中，经常需要知道用电器的电功率，有时还需要通过实验来测量。你能测量用电器的电功率吗？今天我们就来探究怎样测量用电器的电功率2、制定计划与设计实验：(1)、实验原理：(2)、实验器材：电源、小灯泡、开关、电流表、电压表、滑动变阻器、导线若(3)、请把实验电路图画在出来，并说出实验所需的器材(4)进行实验与收集证据富按照电路图连接如图所示的实物图

2、，连接电路时开关应,滑动变阻器的滑片应滑至;(5)、引导学生思考，为了测出小灯泡的额定功率和实际功率，应该设计出怎样的记录表?小灯泡的规格电压(V)电流(A)电功率灯的发光情况(W2.5V皿额3U额u<u额(6)、实验结论：当U实=U额时，则P实P额.电灯正常发光。当U实U额时，则P实P额.电灯亮度较亮。当U实U额时，则P实P额.电灯亮度较暗。小灯泡正常发光时的功率是小灯泡的功率；小灯泡的亮度是由小灯泡的决定的。(7)、交流与合作(1)通过与同学们的交流与合作，你能回答下面的问题吗？小灯泡正常发光时的功率是什么功率？调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压略高于或略低于其额定电压时，小灯泡的功

3、率是什么功率？能否说这是小灯泡的额定功率？为什么？三、拓展延伸利用家用电能表测算家用电器的电功率。如图是某同学家中的电能表，现用它测量一只灯泡的实际功率他关掉其他电器只让该灯泡工作，电能表转盘转过30转用时1这段时间灯泡消耗的电能是()kW?h,灯泡的实际功率是(kw-h955817单相电能表)W.22UV5A5O*3000R四、课内自测1.如图所示是测额定电压为2.5V灯泡的额定功率的电路图a是表，b是表如果灯泡的阻值为10。，电源由两节干电池串联组成，电流表有量程00.6A和03A两档，电压表量程为03V和015V两档，那么a表量程应选档，b表量程应选档。2、在测量额定电压为3.8V小灯泡

4、的电功率试验中，电源电压为4.5V,电路如图所示.实验原理是用测出小灯泡的电压，用测出小灯泡的电流，再根据公式求出小灯泡的电功率。(2)连接电路时，开关应,电压表的量程应选择;(3)当小灯泡正常发光时，电流表的示数是0.3A,则小灯泡的额定功率是W;(4)实验过程中会发现小灯泡两端的实际电压越大，小灯泡的越大，小灯泡越亮.3.小敏想借助如图所示的电能表测量家用电器的功率，除了电能表外，还需要的测量工具是。测量时，关掉其它所有用电器，只让一个用电器正常工作，测得电能表转速为30r/min(1min内电能表转盘转30r),则这盏灯的电功率为W。五、本课小结六、作业布置1 .在测定小灯泡的额定功率”

5、的实验中，某同学电路连接正确，闭合开关，灯泡发光，但测试中无论怎样调节滑动变阻器，电压表示数都达不到灯泡的额定电压值，原因可能是下述的哪种()A.变阻器总阻值太大B.电压表量程太大C.灯泡灯丝断开-D.电源电压太低2 .在测定小灯泡功率的实验中，连接电路时，开关应处于(填断开"或闭合”)状态，闭合开关前，应使滑动变阻器的滑片处在位置。3 .在测定小灯泡额定功率”的实验中，已知电源电压为6V,小灯泡额定电压为3.8V,灯丝电阻约为8Q,则电流表（0.6A、3A）应选用的量程为。电压表（3V、15V）应选用的量程为。某同学在连接好电路并检查无误后，闭合开关前，要把滑动变阻器的滑片调到/（

6、变阻器与灯串联）；要测定小灯泡的额定功率，必须使小灯泡两端电压为V,并测出通过小灯泡的电流值。4.在物理实验中，经常要进行多次测量，其目的有两个：为了减小误差；是为了寻找规律.在测量小灯泡不同电压下的电功率”的实验中，多次测量的目的是（选填"或”）；在用电压表和电流表测量导体的电阻”的实验中，多次测量的目的是（选填”或"）。5 .如图，是测定小灯泡的额定功率的实验电路图，在实际操作时，闭合开关前，滑动变阻器滑片P应位于端（填"致”b），闭合开关后，应调节滑动变阻器使电压表的示数等于小灯泡的。i<_甲乙6 .（2017到宁）小明同学在测量小灯泡电功率”的实验中

7、，已知电源电压是6V,小灯泡的额定电压是3.8V,电阻约为8Q.（1）请你用笔画线代替导线帮他将图甲中的实物图连接完整.正确连接电路后，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应该置于（选填"A或“B端.（3）小明同学调节滑动变阻器，进行了几次实验,得到部分U和I的数据如下表所示：实验次数12345U/V1.002.003.003.804.20I/A0.200.400.470.51灯泡亮度不亮不亮偏暗正常很亮（4）小明同学在对数据进行分析时发现：随着电压的升高，灯泡功率增大，灯丝温度也随之,它的电阻（选填“变大”、“变小”或“不变”）。这说明小灯泡电阻的大小跟有关。在第1次实验中，小灯泡不亮的原因是.（5）当小明同学继续调节滑动变阻器测量时，把灯丝烧断了（其余