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文档简介
1、与书为友与书为友鲁滨逊漂游记鲁滨逊漂游记猜一猜:1、姜子牙 愿者上钩 封神榜 2、调皮鬼 马小跳 笑猫 3、子在 巧遇老子 尼山降生 4、鲁宾逊 荒岛 星期五 目标目标定向定向1交流故事中人物,了解故事内容。交流故事中人物,了解故事内容。2探讨科学、有效的阅读方法。探讨科学、有效的阅读方法。3学习优秀品质,做自立、自信、学习优秀品质,做自立、自信、 自强少年。自强少年。预习预习检测检测1请同学们畅所欲言,对于这本名请同学们畅所欲言,对于这本名著,你有多少了解?著,你有多少了解?2用简洁的语言概括名著主要内容。用简洁的语言概括名著主要内容。 丹尼尔丹尼尔笛福生于笛福生于16601660年,被誉为
2、年,被誉为“英国与英国与欧洲小说之父欧洲小说之父”。16601660年,笛福出生在伦敦,由于家年,笛福出生在伦敦,由于家境不富裕,他没有上过大学,只有中学学历,但是练境不富裕,他没有上过大学,只有中学学历,但是练就一手通俗而流利的文笔,他熟读就一手通俗而流利的文笔,他熟读圣经圣经,16831683年年起,他开始从事商业活动,曾经到过国内许多地方,起,他开始从事商业活动,曾经到过国内许多地方,干过五花八门的行业,如贩卖亚麻布和针织品、货运干过五花八门的行业,如贩卖亚麻布和针织品、货运业、海上保险业、和砖瓦制造业等,并积累了丰富的业、海上保险业、和砖瓦制造业等,并积累了丰富的漂洋过海经验。因为写的
3、书和演说揭露了当时社会的漂洋过海经验。因为写的书和演说揭露了当时社会的不合理现象,笛福曾先后四次被关进监狱。不合理现象,笛福曾先后四次被关进监狱。5959岁时,岁时,写成了写成了鲁滨孙漂流记鲁滨孙漂流记,在当时有很大影响,至今,在当时有很大影响,至今仍是雅俗共赏的世界名著。仍是雅俗共赏的世界名著。 合作合作探究探究 请小组合作,交流读书心得,请小组合作,交流读书心得,谈谈你知道的读书方法有哪些?谈谈你知道的读书方法有哪些?读整本书的方法读整本书的方法: 先了解内容、人物、情节,然后先了解内容、人物、情节,然后读精彩句子,再背下来,最后写下读精彩句子,再背下来,最后写下心得,读书笔记心得,读书笔
4、记, ,提高阅读效率。提高阅读效率。个性个性展示展示 那下面请大家在老师给出的三个那下面请大家在老师给出的三个精彩情节中,选取你喜欢的一个,运精彩情节中,选取你喜欢的一个,运用圈点批注的方法,精读文章,谈谈用圈点批注的方法,精读文章,谈谈你对名著中人物的理解。你对名著中人物的理解。 一、荒岛家园一、荒岛家园二、搭救二、搭救“星期五星期五”三、三、 智救落难船长智救落难船长评人物(一) 鲁滨逊:他不满足于现状,不甘平庸,有冒险和实干精神,意志坚定。从小就对自己航海的爱好相当执着,甚至不听父母、朋友们劝告,不畏艰险,一定坚持去实现自己的愿望。在航海过程中遇到困难时,他能够镇定自若,懂得自我安慰,并
5、且想方设法地应付突如其来的灾难,以乐观的心态来改变自己的处境。在困境中,他仍然对生活充满热爱,对生活充满了无限的憧憬和向往,自立、自信、自强,为求得生存和幸福奋斗不息,同时他能够诚心帮助别人,提高自己的认识,体会到边教边学的乐趣。评人物(二) 星期五:一个野蛮部落的年轻人,在一次躲避野人的过程中意外为鲁滨逊所救,自此他把鲁滨逊当成自己的主人,对主人又驯服,又热心。他比任何人都要忠诚老实,知恩图报,忠心耿耿,听话可爱,而且他没有脾气,性格开朗,诚恳待人,又嫉恶如仇。更重要的是,他在紧要关头愿意牺牲自己的生命来保护自己的主人。同时也很有学习的天赋,聪明伶俐,学习的时候总是兴致勃勃,勤勤恳恳,希望能
6、够马上就掌握,在人们眼中,这是一个听话可爱的奴隶形象。评人物(三) 船长:这个船长公正,明白事理,待人有礼貌,他慷慨的可以将自己的东西毫不犹豫地赠送给需要的人。他相信因果报应,所以他在别人有困难的时候主动伸出援助之手,却从不趁人之危。他大方、善良、仁慈,能够一丝不苟地实践自己的诺言,还积极主动行善事,乐意帮助他人,无私,热情,对朋友感情真挚、友好而又恳切,希望他的朋友可以和自己一样得到成功的机会,可以生活富足,愿意与朋友一起分享成功与快乐,而且从不从这些善行中去渴求回报。 整合整合提升提升略读只晓文大意,略读只晓文大意,精读品味作者心。精读品味作者心。圈点勾画加批注,圈点勾画加批注,深度阅读出真知。深度阅读出真知。整合整合提升提升 请同学们联系自身实际,反思自我,请同学们联系自身实际,反思自我,解剖自我,让我们也能成为像鲁滨逊那解剖自我,让我们也能成为像鲁滨逊那样的人。样的人。格式:格式: 由由 (故事),我发现鲁滨逊(故事),我发现鲁滨逊是一个是一个 (性格)的人。从他身上,(性格)的人。从他身上,我发现自己在我发现自己在 (具体事情)做(具体事情)做得不够好。得不够好。 检测检测反馈反馈 请同学们结合读书笔记
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