201x九年级语文下册 第七单元 29 答司马谏议书2 语文版

1、28 答司马谏议书王安石 “书书”在文言文标题中有两种意义：在文言文标题中有两种意义： 一种是名词，作书信、文件讲。一种是名词，作书信、文件讲。如王如王安石的安石的答司马谏议书答司马谏议书、吴均的、吴均的与朱元思书与朱元思书、林觉民的、林觉民的与妻与妻书书，或指信函，或指文件，都属于，或指信函，或指文件，都属于名词的范畴。名词的范畴。 另一种是动词，作书写、记载讲，另一种是动词，作书写、记载讲，如如明人高启的明人高启的书博鸡者事书博鸡者事，就是，就是 “ 记斗鸡玩赌者的故事记斗鸡玩赌者的故事 ” 的意思。的意思。 “答答”即即“答复、回复答复、回复”之意。之意。“谏议谏议”则指的是则指的是“谏

2、议大谏议大夫夫”这个官职，所以，这个官职，所以，“答答司马谏议书司马谏议书”不能理解为不能理解为“回答司马光规劝的书信回答司马光规劝的书信”，而要作而要作“回复谏议大夫司马回复谏议大夫司马光的信光的信”来理解。来理解。 写作背景：写作背景：北宋中期，社会矛盾尖锐。宋北宋中期，社会矛盾尖锐。宋神宗任命王安石为参知政事，实行变法，力神宗任命王安石为参知政事，实行变法，力图通过整军理财以求富国强兵。新法的实行，图通过整军理财以求富国强兵。新法的实行，抑制了大官僚大地主和豪强的特权，激起既抑制了大官僚大地主和豪强的特权，激起既得利益者的强烈反对。保守派代表人物司马得利益者的强烈反对。保守派代表人物司马

3、光一再致书王安石，要求罢黜新法，恢复旧光一再致书王安石，要求罢黜新法，恢复旧制。王安石以此信作答，信中逐条驳斥对方制。王安石以此信作答，信中逐条驳斥对方对新法的责难，批判了士大夫因循守旧、苟对新法的责难，批判了士大夫因循守旧、苟且偷安、不恤国事的保守思想，表示了坚定且偷安、不恤国事的保守思想，表示了坚定不移地推行新法的决心。不移地推行新法的决心。 王安石，王安石，字介甫，号字介甫，号半山，半山，抚州临川人，晚抚州临川人，晚年退居江宁，封荆国公，年退居江宁，封荆国公，世称王荆公，他是北宋世称王荆公，他是北宋著名的政治家、文学家，著名的政治家、文学家，“唐宋八大家唐宋八大家”之一。之一。作品有作品

4、有临川先生文临川先生文集集。朗读课文朗读课文, ,疏通文意疏通文意v第1自然段v某启：昨日蒙教。窃以为与君实游处相好之日久，而议事每不合，所操之术多异故也，v某：古人在信稿上用“某”，代替自己的名。v窃：我私下，谦词。v每：往往，常常。v术：方术，方法，这里指政治主张。v虽欲强聒，终必不蒙见察，故略上报，不复一一自辨；重念蒙君实视遇厚，于反复不宜卤莽，故今具道所以，冀君实或见恕也。v重：又。v反复：指书信往来。v具道所以：详细说明这样做的理由。v见恕：原谅我。 又想到您看待我一向很好，对于书信又想到您看待我一向很好，对于书信往来是不应简慢无礼的，因而我在详细地往来是不应简慢无礼的，因而我在详细

5、地说出我所以这样做的理由，希望您或许能说出我所以这样做的理由，希望您或许能够谅解我。够谅解我。 第2自然段v盖儒者所争，尤在于名实。名实已明，而天下之理得矣。今君实所以见教者，以为侵官、生事、征利、拒谏，以致天下怨谤也。v儒者：这里指读书人。v侵官：侵犯官员的职权。v征利：与民争利。v以致：因而招致。现在君实用来指教我的。现在君实用来指教我的。 见教者：指教我的问题（内容）见教者：指教我的问题（内容） 我们读书人所要争论的，特别是在我们读书人所要争论的，特别是在“名称名称”（概念、理论）与（概念、理论）与“实际实际”是否是否符合上。符合上。“名称名称”与与“实际实际”的关系明确的关系明确了，天

6、下的真理也就有正确的认识了。了，天下的真理也就有正确的认识了。v某则以谓受命于人主，议法度而修之于朝廷，以授之于有司，不为侵官；举先王之政，以兴利除弊，不为生事；为天下理财，不为征利；辟邪说，难壬人，不为拒谏。至于怨诽之多，则固前知其如此也。v修之于朝廷：在朝廷上讨论修改。v举：施行，推行。v辟：驳斥，抨击。难：责难。v壬人：善以巧言献媚的人。壬：“佞”的假借字。v固前知：本来事先就知道。 我却认为接受皇上的命令，议订法我却认为接受皇上的命令，议订法令制度，又在朝廷上修正、决定，用来交令制度，又在朝廷上修正、决定，用来交给主管官署去执行，不算是给主管官署去执行，不算是“侵官侵官”。 排除不正确

7、的言论，批驳巧言谄媚排除不正确的言论，批驳巧言谄媚的坏人，这不算的坏人，这不算“拒谏拒谏”。 至于怨恨诽谤的很多，那是本来至于怨恨诽谤的很多，那是本来早就该料到会这样的。早就该料到会这样的。v人习于苟且非一日，士大夫多以不恤国事、同俗、自媚于众为善，上乃欲变此，而某不量敌之众寡，欲出力助上以抗之，则众何为而不汹汹然？v恤：忧虑，顾念。v汹汹然：大吵大闹的样子。第3自然段v盘庚之迁，胥怨民也，非特朝廷士大夫而已。盘庚不为怨者故改其度，度（du）义而后动，是而不见可悔故也。v胥：相与。v特：仅仅。v度：计划。v度（du）：估计，考虑。v是：认定做得对。v如君实责我以在位久，未能助上大有为，以膏泽斯

8、民，则某知罪矣；如曰今日当一切不事事，守前所为而已，则非某之所敢知。v膏泽斯民：施恩泽给这些人民。v事事：做事。前一“事”字是动词，后一“事”字是名词。v守：墨守。v知：领教。盘庚迁都的时候，老百姓都一起埋怨。盘庚迁都的时候，老百姓都一起埋怨。盘庚不因为有埋怨他的人的缘故而改变盘庚不因为有埋怨他的人的缘故而改变他的计划。他的计划。如果说现在应该什么事都不去做。如果说现在应该什么事都不去做。 第4自然段v无由会晤，不任区区向往之至。v无由：没有机会。v不任：不胜。v区区：拳拳，专诚、恳挚的意思。v全文分为四部分：v第一部分：这段主要阐明写这封信的原因和目的。因为两人之间有分歧，所以写信表明自己的

9、立场和态度。 v第二部分：全文驳斥的重点部分，作者以“名实已明，而天下之理得矣”为论证的立足点，分别对保守派谬论进行驳斥，表明自己坚持变法的立场。 v第三部分：进一步明确自己的立场和态度，想让我从此不要做这些事儿，墨守前人的所作所为，那就是不是我所敢领教的。v第四部分：书信常规的结束语。答司马谏议书分析原因书信常规的结尾交代写信的缘由驳斥谬论v结构图： 针锋相对 态度坚决v中心：v 本文本文通过通过对司马光指责自己的几对司马光指责自己的几个方面的辩驳，从而个方面的辩驳，从而批驳了批驳了保守派的不保守派的不恤国事、墨守成规的状况，恤国事、墨守成规的状况，表明表明自己的自己的坚决态度。坚决态度。 v写作借鉴：v 本文层次清晰，条理分明。首先交本文层次清晰，条理分明。首先交