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文档简介

1、小学数学第五册在括号里填上适当的单位在括号里填上适当的单位1.一棵大树高约一棵大树高约12( )。米米2.一支铅笔长约一支铅笔长约18（ ）。厘米厘米1厘米厘米=10毫米毫米一元硬币大约厚为一元硬币大约厚为2（ ）毫米毫米毫米的认识毫米的认识动动手：动动手：请同学们用尺子量一下自己数学书请同学们用尺子量一下自己数学书的有多长，有多宽，有多厚？的有多长，有多宽，有多厚？你能说说你量的是多少吗你能说说你量的是多少吗? ?毫米的认识毫米的认识在读数时遇到在读数时遇到了困难了吗？了困难了吗？我们要我们要怎样解决呢？怎样解决呢？毫米的认识毫米的认识我们发现在每一厘米中间还有许我们发现在每一厘米中间还有许

2、多小格，那是用来做什么的呢？多小格，那是用来做什么的呢？想一想，当测量的长度不想一想，当测量的长度不是整厘米时，该怎么办呢？是整厘米时，该怎么办呢？做一做：做一做：长长( )厘米厘米( )毫米毫米28或或 长（长（ ）毫米）毫米2838长长( ) 毫米毫米量一量：量一量：同学们再同学们再拿出尺子想办法量一量课拿出尺子想办法量一量课桌的长是多少？桌的长是多少？分米的认识分米的认识学一学：学一学：1010厘米厘米的这一段长度就是的这一段长度就是1 1分米。分米。分米的认识分米的认识想一想：想一想： 1 1米分米米分米10101 1厘米厘米1010毫米毫米1 1分米分米1010厘米厘米你想出来了吗？

3、你想出来了吗？考考自己考考自己 填一填：填一填：1 1厘米（）毫米厘米（）毫米1 1分米（）厘米分米（）厘米1 1米（）分米米（）分米 算一算：算一算：1 1米米2 2分米（）分米分米（）分米1414厘米厘米2626厘米（）厘米（）分米分米1010101010108 84 4我能全部做我能全部做对吗？对吗？我要继续努我要继续努力力! !我好聪明哟我好聪明哟! !咱们试一试：咱们试一试： 2 米米 20 分米分米 2045（分米）（分米） 答：这个凳子的高约是答：这个凳子的高约是5 5分米。分米。1 分米分米 = 10 厘米厘米1 厘米厘米 = 10 毫米毫米1 米米 = 10 分米分米我一定要

4、继续努力，学习更多的知识。这节课你学到了这节课你学到了什么知识什么知识?长度单位：长度单位：分米、毫米分米、毫米课堂练习：课堂练习：一一.在括号里填上合适的单位：在括号里填上合适的单位：1.一把米尺的长是1 ( )。2.一把米尺的长是10( )。3. 一把米尺的长是100( )。4.教室的门高约是2( ）。 宽约为8( )。米米分米分米厘米厘米米米分米分米 2、在横线上填上米、分米、厘米或、在横线上填上米、分米、厘米或毫米。毫米。3、在作业本上画出、在作业本上画出5毫米毫米 厘米分米的线段。厘米分米的线段。蜡笔长蜡笔长6 跳跳 绳长绳长2 课桌高课桌高7 粉笔长粉笔长75 厘米厘米米米分米分米毫米毫米判断题判断题：.新铅笔的长大约是米新铅笔的长大约是米. (

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