人教版八年级生物上册同步练习：第五单元 第一章第二节　线形动物和环节动物

1、.第二节线形动物和环节动物一、选择题1蛔虫主要寄生在人体的什么部位A大肠 B小肠 C心脏 D血管22019·长沙蛔虫是常见的肠道寄生虫。以下哪项特征与它的寄生生活无关A体表有角质层 B有口有肛门C生殖器官兴隆 D消化管构造简单3蛔虫消化器官不同于水螅和涡虫的特点是A有口无肛门 B有小肠大肠C有口有肛门 D有肛门无口4以下与预防蛔虫病无关的卫生习惯是A早晚刷牙、洗脸B注意饮食卫生，不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜C不喝生水，饭前便后洗手D不随地大便5以下不属于线形动物主要特征的是A身体细长，身体呈圆柱形B体表有角质层C身体前端有口，后端有肛门D运动器官比较兴隆6用肉眼观察蚯蚓的体表，可以发现

2、靠近其身体前端的几节，颜色较浅且光滑，看上去像一个粗大的指环，这部分叫A体节 B刚毛 C环节 D环带7以下能辅助蚯蚓运动的是A足 B疣足C刚毛 D环带8蚯蚓的身体分节，作用是A使运动灵敏自如 B有利于气体交换 C能固定支持身体 D没意义9在观察蚯蚓运动的实验过程中，要用湿棉球使蚯蚓体表保持潮湿的主要原因是A水可以刺激蚯蚓运动B光滑的体表有利于蚯蚓的运动C水分蒸发使蚯蚓保持恒定的体温D使蚯蚓与外界进展正常的气体交换10以下一组动物中，全是环节动物的是A蚯蚓、草履虫、蝗虫B蚯蚓、水蛭、沙蚕C珊瑚虫、变形虫、蚯蚓D海蜇、蜘蛛蟹、沙蚕11以下关于环节动物主要特征的表达，不正确的选项是A依靠刚毛或疣足辅

3、助运动B身体呈圆筒形C身体由许多环形的体节构成D身体呈圆柱形12以下各项不能说明环节动物对人类有益的是A蚯蚓可以疏松田间土壤B蚯蚓可以进步土壤肥力 C蛭的唾液可以用来制药D蛭可以吸食人体的血液13线形动物和环节动物的共同特征是A身体细长B有口无肛门C身体由许多相似的体节组成D都可以在人体内营寄生生活14与线形动物相比，环节动物最显著的特点是A能自由活动 B身体呈圆柱形C身体分节 D有口无肛门二、非选择题15下面是观察蚯蚓的外部形态及运动的实验，请结合实验步骤和图示答复以下问题。图5191取一条活蚯蚓，可以发现其身体是由许多环形的_构成，这使它的躯体运动灵敏。如图519所示，_端是蚯蚓的前端，理

4、由是肥厚且体节颜色与其他不同的_靠近身体的该端。2用手指触摸蚯蚓身体颜色较深的腹面处，会感觉有小的突起，这些小突起叫_。用放大镜观察这些小突起，可发现它们朝向身体的前方，具有辅助_的功能。3用手触摸蚯蚓，还能感觉到它的体表有_。故实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓的体表，这样做是为了使其体表保持潮湿，有利于蚯蚓用_来呼吸。4实验完毕后，应将蚯蚓如何处理？_。1B2B解析 蛔虫的体表有角质层，以防止消化液的侵蚀，适于寄生生活；有口有肛门与蛔虫寄生生活无关；蛔虫的生殖器官兴隆，每条雌虫每日排卵约24万个，寄生虫之所以具有如此兴隆的生殖器官，产下如此数量的受精卵，目的就是为了增加感染寄主的时机，适于寄

5、生生活；蛔虫以人体小肠内半消化的养料生活，所以消化管构造简单，与它的寄生生活相适应。3C4.A5.D6.D7C解析 蚯蚓没有骨骼，因此蚯蚓的运动主要依靠肌肉的收缩和舒张及刚毛的辅助作用完成的。8A解析 蚯蚓是通过身体肌肉的伸缩和刚毛的配合运动的，这种运动方式叫作“蠕动，而蚯蚓的身体分节，使这种运动方式更为灵敏自如。9D解析 蚯蚓呼吸的是空气中的氧气。氧气先溶于体表的黏液里，然后浸透到体壁内的毛细血管中，体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出。因此蚯蚓是用潮湿的体壁进展呼吸的。所以，观察蚯蚓时，要经常用浸水的棉球轻轻擦蚯蚓的体表，使体表保持潮湿，其目的是维持蚯蚓的正常呼吸。10B11.D12D解析 蚯蚓在土壤里活动，使土壤疏松，空气和水分可以更多地深化土中，可以起到改进土壤的作用，蚯蚓吃进土壤中的有机物，经过消化形成粪便排出体外，其中含有丰富的氮、磷、钾等养分，可以进步土壤肥力，对人类有益；蛭的唾液中有防止血液凝固的物质蛭