语文学习论文独立思考论文：浅谈初中学生语文自主学习习惯的培养

1、论文发表专家一语文学习论文独立思考论文：浅谈初中学生语文自主学习习惯的培养摘要：语文是一种工具，学好语文学科又是学好其它学科的关键。语文的学习必须结合生活，因为语文的外延和生活的外延是相等的，所以语文需要终身学习。要做到这一点，必须养成良好的语文学习习惯，这种习惯是学好语文的基础。那么，该怎样培养初中生良好的语文学习习惯呢？关键词：语文学习；兴趣；习惯；独立思考；课外阅读一、培养学生规范的书写习惯教师每接一个新班的语文课，都应向学生明确提出下列要求：不论是作业、课堂练习、笔记本或是其他形式的书面材料，都要书写规范，不写繁体字，不写俗体字，字体端正，字迹清楚。摸底了解全班学生的书写情况，对于书写

2、基础较好的，提出更高的要求，在字体端正、字迹清楚的基础上，力求书写美观。写字基本功较差的，在加强基础练习的同时，务必把字写清楚。对于这方面的训练，不厌其烦，不厌其细。除对学生高标准要求外，教师在这方面更要做出表率，特别是上课的板书，对学生所起的作用是相当大的，应充分利用这块阵地。另外，拿出适当的时间，让学生临摹字帖，开展写字指导，举办写字展览，来激发学生写好汉字的愿望，在班内形成写字、练字的氛围。经过一段时间的强化训练，这论文发表专家一种写规范汉字的习惯会逐步形成。二、培养学生使用工具书的习惯工具书在学习活动中的作用不可替代，尤其在语文学习中，是不开口的良师益友。因此，要培养中学生养成使用工具

3、书的良好习惯。教师可规定每个学生配备新华字典、现代汉语词典等经典工具书，要经常性地训练学生运用音序、部首、笔画、四角号码等常用的检字法。在读书时，遇到生字新词定要查字典，还要把其整理到“专用本”上，教师定期检查督促。这样，时间长了学生遇到问题，就会自觉去翻词典，真是既提高了读书的质量，又养成了“勤用会用工具书”的好习惯。除此之外，还要鼓励有条件的同学可借助音像资料、电脑网络等媒体查阅有关资料，解决语文学习中遇到的疑难问题，以培养学生的自学能力，减少对老师的依赖。三、培养学生利用多媒体、网络查找资料的习惯所谓“媒体”就是信息表示和传播的载体，如日常人们使用的数字和文字、声像技术中的音频、视频、图

4、形、图像、动画等都可以称为媒体。图形、音频、视频、动画等效果的运用，从多方面刺激学生的感官，提高学生的学习兴趣和注意力，降低思维的难度，加深记忆，增进对知识的理解。网络也不例外，它现已成为一个永不陌生的新话题，在网络上学习知识也成为了一个新的网络项目。在网络上，学生可以论文发表专家一学到许多书本上所讲不到的内容，能丰富学生们的知识面，能使学生们的视野更加开阔。网络的最大功能应该就是获取信息了，四通八达的信息高速公路覆盖全球，使庞大的地球变成了一个“地球村”，通过网络，能立刻知道世界各地所发生的事情，真可谓是：“秀才不出门，尽知天下事。”任何最新消息，都会在第一时间在网上公布，你想看哪方面的，就看哪方面的，而且都介绍的十分详细。就在这种情况下，要求学生们利用网络去查找相关资料，这样一来，学生收获就更多了。四、培养学生口头表达的习惯在现代科学技术不断发展的今天，口语的重要作用与日俱增，进行口头表达能力的训练，对发展中学生的思维能力，提高书面表达能力，改进教育和教学方法，无疑具有重要作用。然而，有较多的初中学生在口头表达方面普遍存在着一些问题。例如，有些同学在课内回答问题时常常出现词不达意，结结巴巴，甚至语无伦次的现象。还有的同学由于缺乏说的训练，致使他们产生自卑的心理，没有站在大庭广众间讲话的勇气，怕说不好，被人笑话，遭人讽刺。当他们有机会