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文档简介
1、课间十分钟作文300字(5篇)今天课上休息的时候,常老师拿出两个球,说:“下面我们来做一个传球游戏。“听说要做游戏一个个高兴的不得了。游戏的规责是:看哪个组在4分钟内传的球多。同学们一个个摩拳擦掌跃跃欲试。第一组江帆、零件先来。江帆是个小胖子“澎一下”把球扔了老高,零件手忙脚乱伸出双手去逮,好不容易抓到了三个球有掉了,我们一会踏脚,一会喊他快点,他们心里暗自窃喜好好给你们慢慢玩吧。我们四对选手合起来总分48。轮到他们组了,他们能不能赢我们?我们一个个悬了起来。他们第一个出来的是老将常老师和僧天雨,常老师丢得非常快,1、2、3转眼间常老师和僧天雨就抓到17个。我心里有点害怕,他门第一对配合的这么
2、好,万一下面他们配合的更好,那我们起不是输定了。事情果然不出我所料。他们四对选手合起来总分79。他们足足比我们高30分。如果我们组配合的再好一点,胜利就一定会像我们招手。课间十分钟叮当叮当下课了,校园一下子沸腾起来。同学们涌出教室,奔向操场,开始了丰富多彩的课间活动。瞧!操场上,有的同学在跳绳。他们两手拉着绳的两端,把绳往前一扔,站在中间等绳,到了脚尖前就往上一跳,手脚配合协调。你看,他们练的熟练了,简直就像一只只蝴蝶,上下纷飞这着。乒乓球台那边也围满了人,他们一只手握乒乓球拍,另一只拿球,他们先把球往上一抛,再用拍往前推,对方必须立刻反应过来,不然就接不到球了。看准了角度和球,想好了力度,再
3、用球拍回击。有些乒乓小将还时不时耍几个漂亮的扣球,赢来一阵阵掌声。再看看周围,扔沙包的,踢毽子的,跳橡皮筋的到处都是一片欢笑,同学们把上课的紧张心情尽情的释放出来了。叮当叮当上课了,我们只好依依不舍的回到教室,这时,操场上又恢复了平静。老师,请放过宝贵的课间十分钟吧要说压堂,恐怕我们班老师个个都是压堂高手这可一点都不假,每一次,我们都被压的优酷都说不出呀!因此,我只好给各位老师取了个特别的名字唐老鸭(堂老压)铃铃终于下课啦!可望讲台看去,老师还在慢悠悠的讲课,可同学们不愿把宝贵的十分钟交到老师手里呀!有的同学屁股已经离开椅子,脚都伸到走廊里去了。还有些同学们抱怨,西乡:压堂,压堂,有压堂!还剩
4、三分钟啦!课老师仍然没有要走的意思,又是一番教导:这是这样话的过了一会,老师总算走了。我们刚反应起来就朝教室门口跑去,还没出教室门口。铃铃上课了。真扫兴,有的同学超老师的背影做了个鬼脸。老师呀!你就放过这宝贵的十分钟吧!四年级:蔡东霞课间十分钟下课了,同学们纷纷涌出教室,操场上一下子沸腾起来。我跑到操场的草坪上,看见同学们有的在玩老鹰捉小鸡,有的在玩贴膏药,还有的在玩斗牛欢笑声连成一片。你瞧,操场南面同学们正在玩“丢手帕”的游戏。李莉手里捏着手帕,在圈外不慌不忙走着。她慢腾腾地走到王军身后一蹲,一放,做了个假动作。王军却信以为真,一跃而起,一把抓住李莉,李莉一脸坏笑,问他手帕呢?等到李莉拿出手
5、帕时,他才知道自己被骗了,挠着头皮傻笑。李莉又走到王红身后,停了停,接着狂奔半圈,王红认为李莉这次应该来真的了,就连手帕也顾不上看,飞奔过去,抓住了李莉。谁知,她又骗了大家一次,把手帕亮了出来。两次骗术,使大家都不再相信她了,结果,让她放了手帕,抓到了李军。李军只得在众人的一致要求下,唱了首歌。游戏继续进行。操场上,笑声、喊声,此起彼伏。上课铃响了,同学们依依不舍地离开操场,但是大家知道,35分钟后,还有一个快乐的课间十分钟。课间十分钟下课铃一响,我和几个同学飞快的冲出教室,因为我们早就商量好一起玩僵尸抓人的游戏,只是最近要面临考试,没有心情和时间,考试终于结束了,而且考试成绩还不错。我们来到宽阔的操场上,我扮演僵尸,他们几个当人,我飞快的抓住董一俊,然后把他摔倒,说声定,他就不动了。那个样子滑稽中带点可爱。我又看到张猛,他在我面前装神弄鬼,好像在对我说:你是抓不到我的,呵呵,看他得意的样子,我一下子来劲了,冲上前一把抓住张猛,又把他摔个四脚朝天,我又说声定他就纹丝不动了,这时我左右两边的王硕、代字界同时向我冲来
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