文化生活第五课 复习

1、第五课第五课 复习复习考点概览考向定位考向定位文化创新文化创新文化创新的源泉和文化创新的源泉和动力动力文化创新的意义文化创新的意义文化创新的途径和文化创新的途径和方向方向坚持正确的文化创坚持正确的文化创新方向新方向 1.1.从知识的考查看：试题立从知识的考查看：试题立足于文化的创新这一主线，足于文化的创新这一主线，重点考查文化创新的源泉、重点考查文化创新的源泉、动力和意义以及文化创新的动力和意义以及文化创新的途径等途径等 2. 2.从试题类型上看：题型从试题类型上看：题型以体现类、启示类和措施类以体现类、启示类和措施类选择题为主。文化创新的源选择题为主。文化创新的源泉、动力和意义主要立足于泉、

2、动力和意义主要立足于信息的解读，文化创新的途信息的解读，文化创新的途径以启示类、措施类考查为径以启示类、措施类考查为主主考点考向概览考点考向概览1、立足课时结构：立足课时结构：本课主要以本课主要以“文化创新文化创新”为主线，立足文化创为主线，立足文化创新，主要分析了新，主要分析了文化创新的源泉、动力、主体、意义以及途径文化创新的源泉、动力、主体、意义以及途径等。等。 2 2立足单元与教材结构：立足单元与教材结构：文化发展的实质就在于文化创新，文文化发展的实质就在于文化创新，文化创新可以促进民族文化的繁荣。复习时注意本课与第三、四课化创新可以促进民族文化的繁荣。复习时注意本课与第三、四课文化传播

3、和继承的关系，认识民族文化与外来文化、当代文化与文化传播和继承的关系，认识民族文化与外来文化、当代文化与传统文化的关系，理解传统文化的关系，理解文化传播、传承和创新文化传播、传承和创新是三位一体、紧密是三位一体、紧密联系的。联系的。 3 3本课时的主线是本课时的主线是“文化创新文化创新”，所以复习中我们必须把握以，所以复习中我们必须把握以下时事热点：下时事热点： 结合结合20142014年年8 8月月2828日在济南举行的山东文博会的举办等，认识日在济南举行的山东文博会的举办等，认识文化创新的意义。文化创新的意义。 结合各地文化发展的经验和文化发展案例，认识结合各地文化发展的经验和文化发展案例

4、，认识文化创新的措文化创新的措施与途径。施与途径。 关注国内外有重大影响的文学、艺术、影视等作品，认识文化关注国内外有重大影响的文学、艺术、影视等作品，认识文化创新中要处理好民族文化与外来文化的关系。创新中要处理好民族文化与外来文化的关系。 关注戏曲、歌剧、影视剧的新编与翻拍，认识文化创新中要处关注戏曲、歌剧、影视剧的新编与翻拍，认识文化创新中要处理好传统文化与当代文化的关系。理好传统文化与当代文化的关系。本课复习策略本课复习策略 学生自主复习课本学生自主复习课本P48-57P48-57，准确理准确理解记忆解记忆文化创新的源泉、动力、主体、文化创新的源泉、动力、主体、意义以及途径等基础知识，在

5、此基础意义以及途径等基础知识，在此基础上，能上，能构建构建“文化创新文化创新”的的知识体系知识体系。1 1、社会实践对文化创新的作用、社会实践对文化创新的作用P48-49P48-492 2、文化创新的作用？、文化创新的作用？P49-50P49-503 3、文化创新的主体、文化创新的主体P50P504 4、文化创新的途径、文化创新的途径P50-55P50-555 5、学习型社会的核心内涵、内在要求、题、学习型社会的核心内涵、内在要求、题中之义中之义P56-57P56-57体系构建体系构建精要概览精要概览尊重人民群众在文化创新中的作用尊重人民群众在文化创新中的作用适应时代要求适应时代要求 学生通过

6、对核心考点的深度探究和学生通过对核心考点的深度探究和对应选择题的对应选择题的矫正训练矫正训练，能，能灵活运用灵活运用“文化创新与社会实践的关系、文化文化创新与社会实践的关系、文化创新的途径创新的途径”的相关知识，提高的相关知识，提高知识知识迁移迁移能力。能力。命命 题题 探探 究究考点突破考点突破深度剖析深度剖析核心考点一文化创新的源泉和意义核心考点一文化创新的源泉和意义 考点突破考点突破深度剖析深度剖析B 错题诊断错题诊断消除盲点消除盲点A 考点突破考点突破深度剖析深度剖析B 对对 点点 精精 练练考点突破考点突破深度剖析深度剖析A 考点突破考点突破深度剖析深度剖析A考点突破考点突破深度剖析深度剖析命命 题题 探探 究究考点突破考点突破深度剖析深度剖析考点突破考点突破深度剖析深度剖析B 错题诊断错题诊断消除盲点消除盲点C 考点突破考点突破深度剖析深度剖析对对 点点 精精 练练B 考点突破考点突破深度剖析深度剖析D 学生通过对易混淆知识点的学生通过对易混淆知识点的分析辨分析辨别别和对应选择题的和对应选择题的矫正训练矫正训练，能，能灵活灵活运用运用“文化创新的相关知识，提高文化创新的相关知识，提高知知识迁移识迁移能力。能力。错题诊断错题诊断消除盲点消除盲点错题诊断错题诊断消除盲点消除盲点D 错题诊断错题诊断消除盲点消除盲点错题诊断错题诊断消除盲点消除盲点A 错题诊