coreldraw实验报告_第1页
coreldraw实验报告_第2页
coreldraw实验报告_第3页
coreldraw实验报告_第4页
coreldraw实验报告_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、实验一 CorelDRAW简介与基本操作(一)实验目的1 .了解CorelDRAW的基本功能2 .熟练掌握CorelDRAW的启动与关闭,CorelDRAW工作界面各部分的功能与使用方法。3 .重点掌握CorelDRAW对文件的基本操作、页面管理、工具箱和调色板的基本使用。4 .绘制城镇体系规划图例点状符号(二)实验学时2 学时(三)实验内容(1) 启动CorelDRAW 9 ,新建一个空白文档。(2) 单击工具箱中的“椭圆工具”按钮,按住 Ctrl健,在页面中拖动鼠标绘制圆形。(3) 在属性栏中,设置圆形的宽度和高度都为 宽度设为“0.076mm”如图所示。4mm ,按Enter健确定,将轮

2、廓线的(4)(3) 5O5 *+ 4. C =(4) 4E? 1 工102若圆形看起来较小,可选择工具箱中的“缩放工具”按钮将圆形对象放大显示。(5) 用同样地方法绘制宽度和高度都为3.75mm和宽度高度都为2.3mm ,轮廓线宽度为“ 0.076mm”的两个圆形。(6) 用“挑选工具”框选中三个圆形,点击“安排” 一 “对齐和分布”一 “水平居中对齐”。(7) 再点击“安排” 一 “对齐和分布”一 “垂直居中对齐”,如图所示。(8) 选中最内侧的小圆,点击调色板中的黑色;选中中间的圆,点击调色板中的白 色;选中最外侧的圆,点击调色板中的黑色。(9) 用挑选工具框选住三个圆,选择菜单“排列”

3、一 “结合”。(10)用挑选工具选中所绘图形对象,选择菜单“编辑” 一“复制”;“编辑” 一 “粘贴”,并将复制后的对象移动到合适位置。d窜增色 外衽IF面I矗将I一watiilP(11)选中第二个图形对象,点击调色板中的红色,改变填充色。(12)选中第二个图形对象,右击调色板中的红色,改变轮廓色。(四)实验小结本次实习练习的是 CorelDRAW的基本功能,并要熟练掌握CorelDRAW工作界面各部分的功能与使用方法以及对文件的基本操作、页面管理、工具箱和调色板的基本使用。在绘制城镇体系规划图例点状符号的过程中按照实习要求一步步练习,内容简单易掌 握,功能也比较强大。 在接下来的实习中会继续

4、认真实习,掌握CorelDRAW的最基本功能,并熟练运用。实验成绩评定指标上机前准备:LJ充分口 般 口小充分其他情况 说明实验出勤情况:口全勤口请假次 口缺勤次操作练习态度:口认真口较好 口不专注实验完成情况:口全部口部分口未完成报告撰写质量:口优秀口良好 口合格口不合格实验二 几何图形的绘制与编辑(一)实验目的1 .熟练掌握矩形工具、椭圆工具、多边形工具、基本形状工具、图纸工具等绘图工具的使 用方法。2 .掌握对对象的基本编辑操作,如选择、移动、复制、旋转、缩放和修改形状等操作。3 .学习使用常用的快捷键来提高绘图效率。(二)实验学时2 学时(三)实验内容实例一:利用矩形工具绘制信封1 .

5、F6快捷键到矩形工具,绘一个适当的长方形。F10快捷键切换到形状工具,点击右上角的点,移动鼠标,单独调整改变其弧度。并在属性栏,镜像按钮右边的矩形弧度设置右下的弧度数,注意和右上的相同。(要将旁边的 全部圆角”锁解掉,否则会一并修改)2 .绘制虚线,鼠标点击左边工具栏里第四个工具,选择贝塞尔工具。在矩形右上角适当的位置点击一次,然后在右下解适当位置点击一次,就绘制出一条直线。挑选工具选中这 条直线,然后在属性栏里 轮廓样式选择器”修改,里面有各式的虚线,选中就可以修改了。3 .邮政编码,矩形工具绘制一个大小适中的矩形,用一直在运用的方法,挑选工具选中,CTRL键,将图形移至适当位置,不松开左键

6、同时点击右键。再按 CTRL D复制动作。4 .邮票粘贴处,还是使用贝塞尔工具。鼠绘个矩形,可以在标尺那里拉辅助线来完成。再修改成虚线就可以了。信封上的横线也是用贝塞尔工具画的,再用3的方法复制就可以了。最后将整个群组起来,(CTRL+G ),设置轮廓线就完成了。实例二:Corel公司图标的制作1 .选取菜单栏中的【文件】/【新建】命令,新建一个绘图文件。保持属性栏的默认设 置。2 .单击工具箱中的多边形工具,边数设为8,按住CRTL键绘制一个正8边形。从左边拖出一条垂直辅助线,和正8边形的左边端点重合,再将正8边形的旋转中心移动到该端点, 然后旋转8边形使之一条边与垂直辅助线完全重合。3 .

7、以正8边形的边长为边长,绘制一个正方形,填充橙色,轮廓色为无色。4 .选中正方形,将正方形的旋转中心移动到正8边形的中心,选择【安排】/【变形】/【选择】,将角度设为45度,点击【应用到再制】按钮。5 .删除正8边形,添加上文字“ Corel ",最终效果图。(四)实验小结本次实习是要求熟练掌握矩形工具、椭圆工具、多边形工具、基本形状工具、图纸工具等绘图工具的使用方法,并掌握对对象的基本编辑操作,如选择、移动、复制、旋转、缩放和修改形状等操作。通过绘制信封和coreldraw图标让我更加了解 coreldraw的各项 功能,并可以熟练地加以运用。在以后的绘图实习中也会大有帮助。实验成

8、绩评定指标上机前准备:LJ充分口 般 口小充分其他情况 说明实验出勤情况:口全勤口请假次 口缺勤次操作练习态度:口认真口较好 口不专注实验完成情况:口全部口部分口未完成报告撰写质量:口优秀口良好 口合格口不合格实验三曲线图形的绘制与编辑(一)实验目的1 .熟练掌握手绘工具、贝兹曲线工具、艺术笔工具的使用方法,能用它们绘制曲线图 形。2 .能使用形状工具对曲线对象进行编辑,掌握节点类型之间的转换和曲直线间的转换。(二)实验学时4 学时(三)实验内容实例一:绘制吉祥物福娃晶晶1、头部。用椭圆工具画一个椭圆,Ctrl+Q或右键菜单转为曲线,用形状工具调整节点 到相应形状,填充白色。2、帽子。按小键盘

9、上"+”号键将画好的头部原地复制一个,然后用形状工具调整节点 到如下形状,填充色为 K: 10。3、右耳。用贝塞尔工具画出如下形状,再用形状工具调整后填充黑色。4、左耳。复制一个右耳,水平翻转后放在左边如下位置,完成耳朵。5、用贝塞尔工具画出如下形状,填充黑色完成帽子。6、肚皮。用椭圆工具画一个小椭圆,放在身体层之下,填充色为C: 3 M: 9 Y: 12.7、右手。先用椭圆工具画一个长形的椭圆,再用形状工具选中所有节点,Ctrl+Q转为曲线后调整为如下形状。8、左手。复制一份右手,水平翻转后放在左边,再用形状工具稍微调整一下即可。给手臂填充黑色,完成手臂。9、右脚。先用贝塞尔工具画

10、出直线轮廓以确定几个主要节点的位置,再用形状工具选 中所有节点,Ctrl+Q或右键菜单转为曲线后调整为相应形状。10、 左脚。给右脚填充黑色后复制一份,水平翻转后放在左边对称位置,完成双脚。11、 鼻子上的红晕。先用椭圆工具画一个小椭圆,无轮廓。选择交互式填充工具,给椭圆添加一个从粉到白的射线填充。12、 头上的绿叶。先用贝塞尔工具画出直线轮廓,再用形状工具选中所有节点,Ctrl+Q转为曲线后调整为如下形状。添加奥运标志。Ctrl+I导入一张奥运标志图片。将奥运标志放在肚皮之上,并调整到合适大小。13、 去掉奥运标志的白色背景。选择交互式透明工具,给标志添加透明效果, 将透明度操作设为&quo

11、t;乘",就能去掉白色背景。回交件曲福播但)楂m® 用面g 安排出效果点降的明文字编工具q 口 金口昌茁电圈c, 甲小加k-龟埋穆宏林椎卜,厂相来 k亲口相齿实例二:利用【贝塞尔】工具绘制如图所示的树木图案1、选取菜单栏中的【文件】【新建】命令,新建一个绘图文件。保持属性栏的默认设置。2、单击工具箱中的按钮, 在弹出的隐藏的工具栏中的工具。移动鼠标到工作区域,单击鼠标左键确定第 1点。3、移动鼠标到第2点的位置单击鼠标左键,同时拖曳至出现曲线的控制手柄。在 适当的位置释放鼠标确定第二点,如图所示。4、移动鼠标到第3点的位置单击,在第 3处不要拖曳,确定第 3点的位置,如图

12、所示。5、以创建第3点的方式,继续单击左键绘制出其他的点,在绘制完成时,移动鼠 标到起始点的附近,当鼠标变为+状态,单击左键闭合图形。2点外的所有6、在绘制图形处于被选取的状态下,单击工具箱中的按钮,选取第 节点,单击属性栏中的按钮,将直线转换为曲线,在空白处单击鼠标,取消所有点的选取。7、选取图形的第1个节点,状态如图1所示,选取第1个节点的控制点并向上微 微拖动,如图2所示。修改曲线的形状。8、以相同方式移动其他的控制点来调整图形的形状,如图所示。/【转换外框为物件】命令,/【排列】/【到后部】命9、确保图形的选取状态,单击工具箱中的按钮,并在弹出的隐藏工具箱中单击按 钮,则会弹出【标准填

13、色】对话框,参数设置如图所示。单击确定按钮为图形填充橘 色(c=1, m=5Q y=100, k=0)。10、在【属性栏】中修改外框宽度为2.5mni填充后的效果如图所示。11、确保图形的选取状态,选取菜单栏中的【安排】 将外框转换为单独的对象。12、选取转换后的外框物体,选取菜单栏中的【安排】 令,将轮廓物体放置到橘色图形的下面,效果如图所示。13、单击工具箱中的按钮,以相同的方式绘制出树干部分和地面,为树干填充颜色为(C:40、M 70、Y: 100、K:0),为地面填充颜色为(C:100、M 0、Y:0、K:0)。14、单击工具箱中的按钮,使用相同的方式继续绘制出树的装饰纹案。为不同的部

14、分填充相应的颜色,颜色:黄色(C:0、M0、Y:100、K: 0)、绿色(C:75、M:5、Y: 100、K: 0)、蓝色(C: 100、M: 50、Y: 0、K: 0)。15、继续绘制树干的纹案,填充颜色为咖啡色(C: 0、M 39、Y: 70、K: 12)。(四)实验小结本次实习要求我们熟练掌握手绘工具、贝兹曲线工具、艺术笔工具的使用方法, 能用它们绘制曲线图形。并要求能使用形状工具对曲线对象进行编辑,掌握节点类型 之间的转换和曲直线间的转换。这是在绘制熊猫和树木的过程中,运用手绘线和贝兹 曲线以及艺术笔,并通过节点的增加来调整曲线的弯曲程度以及节点的减少进行光滑 曲线。让我们对corel

15、draw 制图的运用有了更深层次的理解和掌握。实验成绩评定指标上机前准备:LJ充分口 般 口小充分其他情况 说明实验出勤情况:口全勤口请假次 口缺勤次操作练习态度:口认真口较好 口不专注实验完成情况:口全部口部分口未完成报告撰写质量:口优秀口良好 口合格口不合格实验四编辑外框与填充(一)实验目的1 .熟练掌握外框工具对对象的轮廓进行编辑与设置。2 .掌握颜色填充、渐变填充、图样填充、底纹填充、交互式填充、交互式网状填充等 工具对对象进行多样化的填充。3 .灵活利用吸管和颜料桶对具有相同属性的对象进行属性复制,以提高填充的效率。(二)实验学时4 学时(三)实验内容实例一:利用交互式填充、交互式网

16、格填充工具制作苹果选择工具箱中的“贝塞尔”工具,在页面中绘制出苹果图形的轮廓路径,然后将其填充色设置为白色,轮廓色设置为 60%!色。2)确定苹果轮廓图形的选择状态,然后选择工具箱中的“交互式网格填充”工具,这 时苹果图形上将出现带有节点的网格线,选择多余的节点,按下键将其删除,从而使网格更加平滑且更利于之后的编辑操作,如图所示。3)执行“窗口” 一 “泊坞窗” 一 “颜色”命令,打开“颜色”泊坞窗。使用“交互式网格填充”工具,将网格上的所有节点框选,在“颜色”泊坞窗中设置一种颜色,然后单击“填充”按钮,对网格进行填充。4)接下来参照下图所示选中网格线上的一个节点,然后在窗口右侧的调色板中的“

17、白”色块上单击,为选中的节点填充白色,制作出图形的高光。5)使用“交互式网格填充”工具,在网格横向虚线的相应位置双击,可添加一排纵向 节点,然后参照前面为节点或网格填充颜色的方法,对所选节点进行颜色填充。6)接下来再使用“交互式网格填充”工具,在其中一个网格上单击,将其选中,然后 再参照下图所示对网格进行填充。7)参照前面添加节点,分别对节点或网格填充颜色的方法,在苹果图形上依次添加节 点,并对节点进行编辑,然后再填充颜色,制作出如图所示的质感立体苹果图形。K:g: B:口也与即当m空8)参照使用 交互式网格填充”工具,制作苹果图形的方法,再制作出苹果上方的苹果茎图 形和叶子图形。9)参照前面

18、制作苹果的方法,在页面中制作出苹果的倒影图形。然后使用交互式透明”工具,为其添加透明效果。(四)实验小结本次实习要求我们熟练掌握外框工具对对象的轮廓进行编辑与设置。并且能掌握颜色填充、渐变填充、图样填充、底纹填充、交互式填充、交互式网状填充等工具对对象进行多样 化的填充以及灵活利用吸管和颜料桶对具有相同属性的对象进行属性复制,以提高填充的效率。在对苹果的颜色填充以获得立体感时,需要进行交互式网格填充,通过网格中的节点位置来对某一特定区域填色, 得到某一物体内的不同颜色从而体现立体效果。同时在实习中叶学会了透明效果得到透明倒影。可见coreldraw制图的强大功能还需我们进一步学习。实验成绩评定

19、指标上机前准备:LJ充分 般/、充分其他情况 说明实验出勤情况:全勤请假次 缺勤次操作练习态度:口认真口较好 口不专注实验完成情况:口全部口部分口未完成报告撰写质量:口优秀口良好 口合格口不合格实验五制图综合设计(一)实验目的1 .对所学的矢量图形的设计内容进行一个总结和梳理。能灵活运用所学的知识、综合 运用各类工具和命令进行地图的设计和制作。2 . 了解地图设计的基本要求和组成要素。加强和锻炼学生的上机操作能力,要求学生 能够应用所学的全部知识,完成地图主要要素的绘制,达到熟能生巧的地步。3 .培养广告设计的创意和综合应用软件进行广告设计的能力。(二)实验学时4 学时(三)实验内容1 .参照实习指导书所给的图选取河南省区域,绘制高速公路和铁路、景区景点、地级 市以上的居民地等主要地物要素,区域界线添加色带。分图层对所给图的不同地物分别绘制。宇由:曲:由由口贡>后-0口.口-0告" 今”V自坦殴UL 景点 景区 整怩 小路 亘速知 行政区J 图层对不同地物进行颜色处理。下图分别为不同图层的地物。行政

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论