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1、.2019年人教版小学四年级数学暑假作业当你们辞别一年级的同时,也即将成为二年级的学生了。如何让自己的暑假生活更充实,更有意义呢?下面是为大家分享的小学四年级数学暑假作业,希望对大家有帮助。一、填空。17分 每空1分1、6.976保存两位小数是 ,准确到非常位是 。2、有一个数千位上和百位上是6,其余各位上都是0,这个数写作 ,读作 ,它的计数单位是 。3、4吨50千克= 吨 3.6小时= 小时 分4、19×25×4=19×25×4是运用了 。5、5厘米= 米用小数表示6、一个数的近似值是9万,这个数最大是 ,最小是 。7、一根木料,每锯断一次要2分钟,
2、把这根木料锯成5段要 分钟。8、甲数是356,比乙数多48,甲、乙两数的和是 。9、0.056扩大到它的 倍是56。10、10个0.1是 。11、把2.5的小数点向 挪动两位是0.025。二、小法官对的打“,错的打“×。12分 每题2分1、把小数点挪动两位,原来的数就扩大100倍。 2、5.009保存一位小数是5.0。 3、3.5米=3米5厘米 4、假如a+1980=b+2100,那么a>b。 5、0.8与0.80大小相等,而且计数单位也一样。 6、小数点的后面添上“0或去掉“0,小数的大小不变。 三、选择。把正确答案的序号填在括号里8分 每题2分1、3×4×
3、;11×25=3×11×4×25是运用了乘法的 A、交换律 B、结合律 C、交换律和结合律 D、分配律2、274-101错算成274-100+1计算结果与正确结果相比是 A、一样多 B、多1 C、少1 D、多23、把0.85的小数去掉,它 A、大小不变 B、扩大10倍 C、扩大100倍 D缩小100倍4、小刚在读一个小数时,把小数点丢了,结果读成三万二千零一。原来的小数只读一个零,原来的小数是 。A、3200.1 B、32.001 C、3.2019 D、320.01四、计算我能行。26分1、直接写出得数8分125×8 6600÷600
4、 621-99 20×4÷20×428×101 39×30 76+24 425-176-1242、用简便方法计算。12分102×42 39×161+39×39 898-298+41547+99×47 125×8×238 3000÷125÷83、用递等式计算。6分400-225÷5 972÷720-21×33 848-800÷16×12五、小小向导我来当。8分 每空0.5分1小兵家去学校的道路是向 偏 、 方向。间隔
5、是 米到邮局,再从邮局向 的方向走 米到超市,再从超市向 偏 、 的方向间隔 是 米就到学校。2小红去学校的道路是向 方向走 米到医院,再从医院向 偏 、 的方向间隔 是 米就到了学校。六、应用题。29分1、一个玩具厂5天消费150辆玩具车,照这样计算,今年二月能消费多少辆玩具车?3分2、新世纪游乐园开张后,第一天上午卖出287张门票,比下午少卖出28张,第二天卖出744张,第一天比第二天少卖出多少张门票?4分3、小华家的书架上层有120本书,下层有72本书,从上层取出多少本书放入下层后,两层的书本数一样了?4分要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模拟,才能不断地掌握高一级程度
6、的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的才能,课堂上,我特别重视老师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,上下起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种兴趣活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的才能,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的才能,强化了记忆,又开展了思维,为说打下了根底。4、明明上星期坚持做奥
7、赛题,前3天每天做6道,后4天一共做31道题,这个星期明明平均每天做多少道题?4分要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模拟,才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的才能,课堂上,我特别重视老师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,上下起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种兴趣活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的才能,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的才能,强化了记忆,又开展了思维,为说打下了根底。5、小华家住六楼,他从一楼走到3楼,用了28秒,他以这样的速度回到家,他上楼一共用了多少时间?4分宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的老师称谓皆称之为“教谕。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习。到清末,学堂兴起,各科老师仍沿用“教习一称。其实“教谕在明清时还有学官一意,即主管
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