人教版语文（河南）八年级上册教案：16昆明的雨

1、.16昆明的雨知识与才能1把握文章内容，理解昆明的雨的特点。2体会作者平淡自然的语言风格。3学习作者通过拾取生活中的琐碎事物表情达意的写法。过程与方法通过多种朗读方式品味作品的内涵及作者的情感。情感态度与价值观感悟作者对身边美的事物的关注，对往昔生活的思念。重点把握文章内容，理解昆明的雨的特点。体会作者平淡自然的语言风格。难点学习作者通过拾取生活中的琐碎事物表情达意的写法。讨论法和点拨法相结、合作探究。作者给宁坤的那幅画、昆明雨中的照片、多媒体课件等。2课时同学们，你喜欢雨吗？喜欢为什么喜欢雨？同学们各抒己见是啊，“好雨知时节，当春乃发生，春雨，润物无声；“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池，秋雨

2、，惹人愁思。今天，我们跟随汪曾祺去感受一下昆明的雨。汪曾祺19202019，江苏高邮人，中国当代作家、散文家，被誉为“抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫。汪曾祺在短篇小说创作上颇有成就，对戏剧与民间文艺也有深化钻研。作品有?受戒?晚饭花集?逝水?晚翠文谈?等。?昆明的雨?写于1984年5月19日，首次发表于1984年第十期的?滇池?上。汪曾祺在西南联大和昆明生活了七年。在这一时期，他不仅承受了良好的高等教育，还结识了很多的师长和朋友，开场走上文学道路，还结识了后来和他相知相爱的施松卿。昆明是他的第二故土。在他晚年的诗文书画中，随处可见他对故土、故人、故事的思念之情。1

3、播放音频朗读，学生听读，认识生字。鲜腴xin yú篱笆lí ba鸡菌j zng jùn八卦b guà密匝匝mì z z2学生大声朗读课文，说说昆明的雨有什么特点。雨季长，但不使人厌烦，不使人气闷，人很舒适；亮堂的、饱满的，使人动情的；是浓绿的。3文章除了写雨，还写到了什么？这些与“昆明的雨有什么关系？仙人掌、各种菌子、杨梅、缅桂花等事物，还写到了为宁坤作画、与德熙去小酒馆喝酒。这些人、事、物都是昆明雨季特有的。4作者对昆明的雨有怎样的情感？喜欢、思念。1文章写昆明的雨，为什么从宁坤要“我作画写起？这样写有什么作用？画上所画的倒挂而开花的仙人掌、

4、青头菌和牛肝菌是昆明雨季特有的现象和产物，突出昆明的雨多；引出下文对昆明的雨的描绘，从而吸引读者。2“昆明的雨季是亮堂的、饱满的，使人动情的，为什么？在雨的滋润之下，草木的枝叶里的水分都到了饱和状态，显示出过分的、近于夸大的旺盛，所以“昆明的雨季是亮堂的、饱满的，使人动情的。3作者从哪几个方面写昆明的菌子？字里行间流露出作者怎样的情感？种类多。牛肝菌、青头菌、鸡、干巴菌、鸡油菌等。数量多。“家家饭馆卖“连西南联大食堂的桌子上都可以有一碗，鸡随处可见。味道鲜美。牛肝菌滑嫩鲜香；鸡味道鲜浓，无可方比；干巴菌“入口便会使你张目结舌。色泽诱人。青头菌炒熟了也还是浅绿色的，风格高；鸡油菌颜色浅黄，做菜时

5、配色用。作者娓娓道来，在自然平淡的表达中流露作者对昆明雨的喜欢，对昔日生活的思念。4作者如何描写卖杨梅的苗族女孩子？这样写有什么作用？外貌、语言描写，生动地展现了卖杨梅女孩子的娇美情态，衬托昆明的雨的柔美，抒发作者的思念和喜欢之情。5“四十年后，我还忘不了那天的情味，那天，我和德熙去小酒馆喝酒有怎样的情味？雨引起的一点淡淡的乡愁；雨中的美景让人陶醉而产生的闲适和恬淡之感。6结尾独句成段，请从内容和构造两方面说说其作用。内容上，深化主题，表达对昆明的雨的想念之情；构造上，照应第三段，收束全文，使文章构造完好严谨。在汪曾祺的笔下，昆明的雨有什么特点？是亮堂的、饱满的，使人动情的；是会引起人一点淡淡

6、的乡愁的。这样的雨让作者喜欢、思念。那么作者是怎样表现出这种情感的呢？1散文最大的特点是“形散而神聚，要做到“神聚，就要有一条贯穿全文的线索。本文的线索是什么？昆明的雨。2文章围绕“昆明的雨写了哪些内容？理清文章的构造层次。第一部分第1自然段：写“我给宁坤的画及题字，引出昆明的雨。第二部分第211自然段：回忆昆明的雨及与雨有关的人和事，表达对往事的思念。第一层第2自然段：用“我想念昆明的雨独句为段，奠定全文的情感基调。第二层第35自然段：叙写昆明的雨的特点：雨季长；不使人厌烦，不使人气闷；雨季是亮堂的、饱满的，使人动情的；是浓绿的。第三层第610自然段：写昆明雨季特有的人、事、物，透露作者对往

7、昔生活的思念。第四层第11自然段：以“我想念昆明的雨收束全文，照应前文。1自由朗读课文，画出自己喜欢的文字，想想喜欢的原因。2研读第7段，说说作者在语言的运用上有什么特点。亲切自然，平淡朴实。例如：“还有一种菌子，中看不中吃，叫鸡油菌。都是一般大小，有一块银元那样大，滴溜儿圆，颜色浅黄，恰似鸡油一样。运用口语，亲切自然，如话家常，作者对往事的思念之情蕴含其中。在叙写菌子的色、香、味的同时，还用平淡朴实的语言讲了一个与菌子有关的笑话，既丰富了文章的内容，又增加了文章的情味。3学生赏析，自由发言。如9段中对大缅桂名字的来历的表达，平淡朴实，娓娓道来，很有情味。又如9段中“我在假设园巷二号住过，院里有一棵大缅桂，密密的叶子，把四周房间都映绿了加点的词都是口语式的大白话，亲切自然、平淡朴实中蕴含着作者的喜欢和深切的思念。这篇散文以“昆明的雨为线索，叙写了昆明的雨的特点，回忆了与雨有关的人、事、物，表达了作者对昆明的雨的喜欢之情及对往昔生活的深切思念。1语言平淡朴实，如话家常。见前面“品味语言2以小见大。文章选取昆明雨季特有的物，如仙人掌、各类菌子、杨梅、缅桂花等物，用这些平常之物寄