人教版高一语文（必修2）同步练习：诗三首

1、.诗三首1以下加线字的读音有误的一项为哪一项3分A芙蓉fú譬如pì呦呦鹿鸣yuB羁鸟j吐哺b鼓瑟吹笙shngC三匝z暧暧ài何时可掇duóD枉用wng樊笼fán越陌度阡mò【答案】C2以下各组词语中，书写全都正确的一项为哪一项3分A仿徨守拙溘死视死如归B樊笼缤纷灵修夙兴夜寐C羁鸟青袊马鞍信誓旦旦D驱谴窈窕鸳鸯载笑载言【答案】B3以下画线的词解释不正确的一项为哪一项3分A依依轻柔而缓慢地飘升暧暧昏暗B枉用相存问候，思念越陌度阡陌，南北向的田间小路；阡，东西向的小路C山不厌高满足俗韵本性，气质D漫浩浩形容无边无际性本爱丘山天性、本性【答案

2、】B4以下各句中含有通假字的一项为哪一项3分A山不厌高，海不厌深B但为君故，沉吟至今C羁鸟恋旧林，池鱼思故渊D同心而离居，忧伤以终老【答案】A5以下句中画线的词语古今意义一样的一项为哪一项3分A同心而离居，忧伤以终老B汝岂得自由C慨当以慷，忧思难忘D对酒当歌，人生几何【答案】C6以下各句中画线字的活用与例句一样的一项为哪一项3分例句：今我来思，雨雪霏霏A名余曰正那么兮B乌鹊南飞C天下归心D又非君所详【答案】A7以下句式特点不同于其他三项的一项为哪一项3分A误落尘网中B开荒南野际C蚓无爪牙之利D狗吠深巷中【答案】C8以下对?短歌行?的分析，错误的一项为哪一项3分A曹操创作的?短歌行?艺术性很高，

3、全诗运用多种表达技巧来表情达意，形象生动。B“对酒当歌，人生几何！表达了诗人慨叹光阴易逝、人生无奈的消极思想。C诗歌在最后用“周公吐哺的典故，含蓄蕴藉地表达了曹操求贤假设渴的心情。D该诗抒发了曹操渴求人才、建功立业、统一天下的雄心壮志。【答案】B9以下画线的成语，使用错误的的一项为哪一项3分A陶渊明洁身自好，他决然决然辞别龌龊的官场，欣然回到自己向往已久的田园，过起了“采菊东篱下，悠然见南山的惬意生活。B?求贤令?是东汉末年军事家、文学家曹操的一篇散文，文章以开国中兴的历史经历，总结人才的重要，表达了他求贤假设渴的情感。C?涉江采芙蓉?初读时非常单纯，而这“单纯其实寓于颇微妙的婉曲表现中， “

4、芙蓉往往暗关着“夫容，真可谓阳奉阴违。D希望厘清责任，学校的归学校，家庭的归家庭，两方教育互补所缺，而不是在功利心的驱使下让家长越俎代庖，弄出虚假的“成果来。【答案】C10依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当一项为哪一项3分山水田园在文学中出现并非从隐逸文化的意义上开场的，但隐逸文化对山水的表现方式却存在很大差异。_，_。_，_，_。因此，刘勰以为，“庄老告退，山水方滋，正说明了隐逸文人对自然审美的独特视觉。诸子作品中自然景物也止于“山水比德式人格化比衬山水自然逐渐上升为一种纯粹独立的审美对象随着隐逸文人对自然的真实切入?诗经?中的山水自然风景常常是赋比兴的渲染手段不再仅仅是一种陪衬或

5、象征ABCD【答案】A11以下说法有误的一项为哪一项3分A?古诗十九首?是我国古代五言诗的开场，由于有很高的艺术价值，刘勰誉为“五言之冠冕，钟嵘赞它“天衣无缝，一字千金。B曹操是汉魏时出色的诗人，其代表作有?蒿里行?短歌行?观沧海?等。C陶渊明是晋末的伟大诗人，其诗作以描写田园风光和隐逸生活著称，因此，历史上称他为“田园诗人或“隐逸诗人，其诗“恬淡自然，蕴藉深沉。D?古诗十九首?是东汉末年的作品，多表现离别相思之情、失意飘零之感以及人生短促的悲叹和世事不公的怨嗟，带有较浓重的感伤色彩。【答案】A12根据下面的内容和要求，写一段不少于200字的文字。10分?归园田居?里，陶渊明由“官场转“田园，

6、感慨人生。在古今文人咏叹人生的诗文里，既有感伤之辞，更有闲适之句。感受他们的辞章，从他们的身上，我们对人生又有怎样的感悟呢？请以“充实人生，谱写生命的华章，是中华文化的优良传统开头，写一那么感悟。要求：引用名人名言，运用比照和排比修辞方法。【答案】充实人生，谱写生命的华章，是中华文化的优良传统。曹操在低吟“对酒当歌，人生几何的同时，又发“老骥伏枥，志在千里“的豪情；李白虽呼“人生在世不称意，却仍然高歌“长风破浪会有时；钱钟书说过“目光放远，万事皆悲，而又感慨“目光放近，那么自应乐观，以求振作。这正是中华文化的优良传统，这些出色人物在经受人生局限的同时，仍然努力谱写着瑰丽的生命华章。13.阅读下

7、面的诗歌，完成问题。9分饮马长城窟行青青河边草，绵绵思远道。远道不可思，夙昔梦见之。梦见在我旁，忽觉在他乡。他乡各异县，展转不可见。枯桑知天风，海水知天寒。入门各自媚，谁肯相为言？客从远方来，遗我双鲤鱼。呼儿烹鲤鱼，中有尺素书。长跪读素书，书中竟何如？上言加餐饭，下言长相忆。选自?乐府诗集?，有删改1以下各句中，画线字的含义一样的一组是3分A远道不可思慨当以慷，忧思难忘B谁肯相为言今有一言，可以解燕国之患C遗我双鲤鱼深追先帝遗诏D书中竟何如烽火连三月，家书抵万金【答案】D2“青青河边草，绵绵思远道在全诗中起什么作用？3分【答案】这两句以沿河的青草连绵不断作为起兴，领起下文，引出下文对远行在外的

8、丈夫的思念，奠定了全诗忧愁思恋的感情基调。3“梦见在我旁，忽觉在他乡采用了什么表现手法？有什么好处？3分【答案】比照。梦中丈夫在“我身旁，这是“我一直期盼的，梦中的“我感到的是甜蜜;但梦醒后发现自己只是空欢喜一场，丈夫仍远在他乡。这里通过梦中情景跟梦醒后的现实的比照，产生了一种宏大的心理落差，表达了“我的失落和内心的悲伤。如答“虚实结合等，言之成理亦可14.阅读下面的诗歌，答复后面的问题。8分苦寒行曹 操北上太行山，艰哉何巍巍！羊肠坂诘屈，车轮为之摧。树木何萧瑟，北风声正悲。熊罴对我蹲，虎豹夹路啼。溪谷少人民，雪落何霏霏！延颈长叹息，远行多所怀。我心何怫郁，思欲一东归。水深桥梁绝，中路正彷徨。迷惑失故路，薄暮无宿栖。行行日已远，人马同时饥。担囊行取薪，斧冰持作糜。悲彼?东山?诗，悠悠令我哀。【注】?苦寒行?：属汉乐府“相和歌·清调曲，曹操借旧题写时事，反映严寒时节在太行山中行军的艰辛。羊肠坂bn：地名，在壶关西南。坂，斜坡。诘jí屈：盘旋曲折。罴pí：一种大熊。怫fú郁：忧虑不安。?东山?：?诗经·豳风?中的一篇，写远征士卒对故乡的思念。1诗歌开头两句“北上太行山，艰哉何巍巍，具有怎样的作用？4分【答案】交代了行军的