《学习选取立论的角度》课件

1、 即使同是一个蛋，只要换一个角即使同是一个蛋，只要换一个角度看它，形状便立即不同了。度看它，形状便立即不同了。 达达芬奇芬奇的老师的老师佛罗基尔佛罗基尔 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 苏东坡苏东坡 1、议论文、议论文对某个问题或某件事表明自己的见解对某个问题或某件事表明自己的见解和主张的一种和主张的一种文体文体。2、三要素、三要素论点论点作者提出的作者提出的见解见解和和主张主张。论据论据证明论点正确的证明论点正确的证据证据。论证论证用论据来证明论点的用论据来证明论点的过程过程。3、立论、立论 立论立论提出论点。提出论点。发散思维的表现形式发散思维的表现形式1

2、 1、正向思维、正向思维2 2、反向思维、反向思维( (逆向思维逆向思维) )3 3、侧向思维、侧向思维话题探讨话题探讨滥竽充数滥竽充数 齐宣王齐宣王派人吹竽，一定要三百人一起派人吹竽，一定要三百人一起吹。吹。南郭处士南郭处士请求给齐宣王吹竽，齐宣请求给齐宣王吹竽，齐宣王很高兴。官府给他的待遇和那几百人王很高兴。官府给他的待遇和那几百人一样。齐宣王死后，他的儿子一样。齐宣王死后，他的儿子齐湣王齐湣王继继承了王位。齐湣王喜欢听一个一个地独承了王位。齐湣王喜欢听一个一个地独奏，南郭处士就逃跑了。奏，南郭处士就逃跑了。1、南郭先生：不求上进，弄虚作假。、南郭先生：不求上进，弄虚作假。话题探讨话题探讨

3、滥竽充数滥竽充数 2、齐宣王：、齐宣王： “大锅饭大锅饭”制度，给滥竽充数制度，给滥竽充数者有机可乘。者有机可乘。 3、齐湣王：不墨守成规，使无能者无机可乘。、齐湣王：不墨守成规，使无能者无机可乘。 4、其它吹竽者：充当好人，任凭南郭先生、其它吹竽者：充当好人，任凭南郭先生混在其中，不予揭露；应帮助南郭先生，发混在其中，不予揭露；应帮助南郭先生，发挥团队精神。挥团队精神。 卖马人牵着一匹千里马到集市上出卖马人牵着一匹千里马到集市上出售，连续三天无人问津，于是向伯乐售，连续三天无人问津，于是向伯乐求助。伯乐围着马转了几圈，一言未求助。伯乐围着马转了几圈，一言未发，离开时又数次回头看这匹马。马发，

4、离开时又数次回头看这匹马。马随即被人买走，价格是原来的十倍。随即被人买走，价格是原来的十倍。 话题探讨话题探讨 2 2、伯乐：相马有术、伯乐：相马有术 1.1.卖马人：善于利用名人效应。卖马人：善于利用名人效应。 3 3、买马人：盲目崇拜名人。、买马人：盲目崇拜名人。 4、千里马：有日行千里的真本领、千里马：有日行千里的真本领.乐于帮助别人乐于帮助别人名人应谨言慎行名人应谨言慎行要学会宣传与包装要学会宣传与包装话题探讨话题探讨 有个鲁国人很会编草鞋，他的妻子善于织有个鲁国人很会编草鞋，他的妻子善于织绢，夫妻俩打算搬到越国去住。有人劝阻他绢，夫妻俩打算搬到越国去住。有人劝阻他说：说：“搬到越国去

5、，你的处境会更加困窘搬到越国去，你的处境会更加困窘的。的。”鲁国人问道：鲁国人问道：“为什么呢？为什么呢？”那人解那人解释说：释说：“鞋是供人穿用的，可是越国人赤脚鞋是供人穿用的，可是越国人赤脚走路；绢是供做帽子用的，可是越国人披散走路；绢是供做帽子用的，可是越国人披散着头发。着头发。凭着你的所长，搬到你的长处根本凭着你的所长，搬到你的长处根本无法施展的国家去，却想要不处于困境，可无法施展的国家去，却想要不处于困境，可能办得到吗？能办得到吗？” ” 1、凡事应先作调查研究，不打无准备凡事应先作调查研究，不打无准备之仗，才能成功；之仗，才能成功； 2、正因为那里不穿鞋不戴帽子，所可正因为那里不穿

6、鞋不戴帽子，所可以开拓新的广阔市场领域，可以大有作以开拓新的广阔市场领域，可以大有作为；为； 3、做什么事都要扬长避短，方能百战做什么事都要扬长避短，方能百战百胜。百胜。 古希腊神话故事：古希腊神话故事：安泰安泰是众所公认的是众所公认的无敌英雄，地神无敌英雄，地神盖娅盖娅是她的母亲。安泰在是她的母亲。安泰在格斗时，只要身不离地，便可源源不断地格斗时，只要身不离地，便可源源不断地从大地母亲身上汲取力量，因而能够击败从大地母亲身上汲取力量，因而能够击败任何强大的对手。不幸的是，安泰克敌制任何强大的对手。不幸的是，安泰克敌制胜的奥妙，被一个叫胜的奥妙，被一个叫赫拉克勒斯赫拉克勒斯的对手发的对手发现了

7、，于是安泰被弄到空中扼死了。现了，于是安泰被弄到空中扼死了。话题探讨话题探讨（一）从安泰角度分析（一）从安泰角度分析一、原点思维：一、原点思维： 人只有不离开根本，才能有所作为。人只有不离开根本，才能有所作为。二、发散思维：二、发散思维：1 1、人要扬长避短。、人要扬长避短。 2 2、 要不断完善自己。要不断完善自己。（二）从母亲角度分析（二）从母亲角度分析 1 1、适当给予是必要的，但重要的是培养孩子自立的能力。、适当给予是必要的，但重要的是培养孩子自立的能力。 2 2、 让让“安泰安泰”们早些独立。们早些独立。 3 3、看起来是爱，其实是害。、看起来是爱，其实是害。（ 三）从赫拉克勒斯角度

8、分析三）从赫拉克勒斯角度分析1 1、知已知彼，百战不殆；、知已知彼，百战不殆；2 2、出奇才能制胜；、出奇才能制胜； 3 3、做事要讲究方法。、做事要讲究方法。 反向思维反向思维（逆向思维）：逆向思维）： 与常人惯用的思维方式不同或相与常人惯用的思维方式不同或相反的一种思维方式。反的一种思维方式。 七步诗七步诗 曹植曹植煮豆燃豆萁，煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。豆在釜中泣。本是同根生，本是同根生，相煎何太急。相煎何太急。反七步诗反七步诗 郭沫若郭沫若煮豆燃豆萁，煮豆燃豆萁，豆熟萁已灰。豆熟萁已灰。熟者席上珍，熟者席上珍，灰作土中肥灰作土中肥本为同根生，本为同根生，缘何甘自毁。缘何甘自毁。 反向思维反

9、向思维（逆向思维）（逆向思维）练习：酒香不怕巷子深酒香不怕巷子深艺高人胆大艺高人胆大班门弄斧班门弄斧言者无罪言者无罪开卷有益开卷有益近墨者黑近墨者黑有志者事竟成有志者事竟成酒香也怕巷子深酒香也怕巷子深艺高人要谨慎艺高人要谨慎班门也需弄斧班门也需弄斧言者未必无罪言者未必无罪开卷未必有益开卷未必有益近墨者未必黑近墨者未必黑有志者事未必成有志者事未必成1 1、切口要小切口要小2、准确深刻准确深刻3、积极健康、积极健康4、适合自己、适合自己5、有话可说、有话可说6、针对性强、针对性强7、新颖脱俗、新颖脱俗何谓何谓最佳最佳立论角度立论角度注意：注意：1、一篇文章、一篇文章只能有只能有一个一个论点，论点，

10、可以有多可以有多个个分论点分论点。2、论点论点必须是一个必须是一个完整的完整的句子句子。庄子庄子.徐无鬼徐无鬼云：云：“狗不以狗不以善吠为良，人不以善言为贤。善吠为良，人不以善言为贤。” 试从试从多个角度多个角度立论。立论。 选择选择其中一个角度其中一个角度写一篇写一篇800字左右的议论文。字左右的议论文。审题练习审题练习道家认为，天下柔者莫道家认为，天下柔者莫过于过于“水水”，而攻坚者又莫，而攻坚者又莫胜于胜于“水水”。“水水”蕴含着蕴含着深厚的哲学韵味。试从不同深厚的哲学韵味。试从不同的角度思考水，并选择其中的角度思考水，并选择其中一个角度写一篇议论文。一个角度写一篇议论文。审题练习审题练

11、习1、从坚持的角度，论点可提炼为：水滴石穿，坚持不、从坚持的角度，论点可提炼为：水滴石穿，坚持不懈，锲而不舍，金石可镂。懈，锲而不舍，金石可镂。2、从舟行水上的角度，论点可以是：学如逆水行舟，、从舟行水上的角度，论点可以是：学如逆水行舟，不进则退，有志者当做时代的弄潮儿。不进则退，有志者当做时代的弄潮儿。3、从时间如流水的角度，论点可以是：有志者应惜时、从时间如流水的角度，论点可以是：有志者应惜时如金。如金。4、从流动的角度，论点可以是：流水不腐，户枢不蠹。、从流动的角度，论点可以是：流水不腐，户枢不蠹。5、从浇灌的角度，论点可以是：水滋润了绿叶，滋润、从浇灌的角度，论点可以是：水滋润了绿叶，

12、滋润了生命，也造就了自己。了生命，也造就了自己。6、从水只向前流的角度，论点可以是：水遇到阻碍，、从水只向前流的角度，论点可以是：水遇到阻碍，不但不退缩，反而激发出更大的气势。不但不退缩，反而激发出更大的气势。7、从水的作用引申角度：水可载舟，亦可覆舟。、从水的作用引申角度：水可载舟，亦可覆舟。 课下作文练习课下作文练习 指导：阅读课后指导：阅读课后写作练习写作练习训练二，根据下面的训练二，根据下面的材料，思考写作角度。材料，思考写作角度。 提示：我们先把材料内容分解成几个小问题去分提示：我们先把材料内容分解成几个小问题去分析、理解，就不难把握这段文字的含义，不妨设立几个问析、理解，就不难把握

13、这段文字的含义，不妨设立几个问题入手。题入手。 共同讨论解决：共同讨论解决： 泰勒斯观望星辰的目的是什么？泰勒斯观望星辰的目的是什么？ 探索宇宙的奥秘，进行自己的研究。探索宇宙的奥秘，进行自己的研究。 他为什么会掉进坑里？他为什么会掉进坑里？ 只顾钻研，一心探索，没看脚下。只顾钻研，一心探索，没看脚下。 假如他既看天空又顾脚下该怎样？假如他既看天空又顾脚下该怎样？ 不会掉进坑里，也不会得出不会掉进坑里，也不会得出“明天有雨明天有雨”的结论。的结论。 由此可以确立这样的观点：目中无由此可以确立这样的观点：目中无“坑坑”恰恰是心恰恰是心中有中有“星星”的表现；而唯有这样的的表现；而唯有这样的“痴迷痴迷”才能成就大才能成就大事事 一位顾客在一家商店闲逛，突然，她的眼睛一位顾客在一家商店闲逛，突然，她的眼睛一亮，立刻喊来售货小姐，要买一架德国产的正一亮，立刻喊来售货小姐，要买一架德国产的正宗名牌货宗名牌货斯坦威三角钢琴。那架价值数千美斯坦威三角钢琴。那架价值数千美元的钢琴，标价牌上竟然少了一个零元的钢琴，标价牌上竟然少了一个零!很显然，制很显然，制作标价牌的工作人员太粗心了。售货小姐看了一作标价牌的工作人员太粗心了。售货小姐看了一下标