辽宁省大连渤海高级中学高中政治必修1教案：4.1发展生产满足消费

1、20172018学年度第一学期渤海高中高一政治教案时间：2017年10月16日课题发展生产满足消费课时1课型新授课教学重点生产与消费的关系；大力发展生产力的原因和措施依据：学生只有正确把握这对关系，才能深刻理解我国社会主义的根本任务为什么是发展生产力、我们为什么要以经济建设为中心等基本问题。教学难点生产与消费的关系依据：生产与消费的概念比较抽象，对其关系不易理解学习目标1. 知识目标：学生背会生产与消费的关系；社会再生产的环节及关系；大力发展生产力的原因和措施2. 能力目标：学生能够运用本课知识点完成练习册习题理由：学生通过第一单元的学习，对消费的内容有了初步了解，为什么要大力发展生产力这个问

2、题在初三也接触过。但他们对生产和消费的辩证关系，如何发展生产力等问题，了解的并不深入教具多媒体课件、教材、练习册教学环节教学内容教师行为学生行为设计意图时间1课前三分钟抽取知识点听写影响消费水平的因素1.听写知识点并检查听写情况1.对听写知识点进行小组内或同桌间批改强化记忆考纲规定的知识点3分钟价格变动的影响2.评价总结听写结果2.接受听写检验2承接1.核对自主学习1.巡视检查学1.学生自己展示验收学生5分钟结果中书上画出的知生完成情况，进预习习题完成情自主学习环节识点行及时评价。况。的结果并2.检查练习册上2.补充相应知2.其余学生互相加强记忆的习题答案识。补充并学生对所3.小组同学或同3.

3、解决学生的展示习题进行评桌检查作业完成问题，并达成共价。情况识。3.提出质疑，相互解答。3做议1.学生完成课件1.指导学生理1.学生根据课件1.通过丰20分讲评上展示的典型题解书中重点知上的问题，完成富多媒钟环节2.同学以小组为识点对材料的分析、体、材料单位讨论答案2.通过材料和总结和整理等展示，3小组派代表讲事例进行知识2.学生背会给学生直解习题点讲解，并提出生产与消费的关观的感4.评价各小组讲问题，让学生进系；受，增强解情况行总结、思考和社会再生产的环学生思考提升节及关系的主动3.指出书本中3.学生以小组或性。要求背的知识同桌为单位讨论2.完成能点，帮助学生总并总纟口老师提出力目标结抽查记

4、忆情的问题3.训练学况。4.小组展示答生整合分4.评价总结学案。析文本的生所答，并补5.书上记录相关能力。充。补充知识点。4课堂总结提升环节同学列出本课知识框架1. 总结本课相关知识，必要时补充2. 课件上展示本节课的知识占八、学生回忆、总结本节课所学内容，小组成员或同桌进行补充。巩固本课所学，完成学习目标3分钟5目标检测环节大屏幕展示本课涉及到的习题，并完成练习册中的典型题。1. 巡视学生做答。2. 公布答案。3. 展示优等生正确率。4. 评价学生作答结果。1. 小考本上作答。2. 同桌互批。3. 订正答案检查学生对本课学习目标的掌握情况6分钟6布置下节课自主学习任务自主学习任务1. 学生背会本课知识点，下节课课前小考2. 完成本课练习册习题，明天早上收3. 自主学习第四课第二框我国的基本经济制度，在书中画出重要知识点，书上要有痕迹3分钟7板书设计4.1发展生产满足消费一、生产与消费的关系1. 生产决定消费2. 消费反作用于生产3. 社会再生产的环节及关系二、大力发展生产力1. 原因及意义2. 措施8课后反思学生是学习的主体，教师只是引路人，因此，在