华师大版八年级数学上册课件：15.1 数据的收集(共19张PPT)

1、华东师大版八年级（上册） 本节课内容：15.1.1 数据的收集数据的收集重点：感受数据收集的全过程。重点：感受数据收集的全过程。难点：养成用数据来说话的习惯。难点：养成用数据来说话的习惯。走进数据的世界走进数据的世界 问题问题1:1: 教材教材130130页的小标题是：数据有用吗？页的小标题是：数据有用吗？湖南卫视真人秀父子互动节目 问题问题2 2： 现在老师想知道节目爸爸去哪儿现在老师想知道节目爸爸去哪儿中中5个小孩子哪个是最受欢迎？个小孩子哪个是最受欢迎？ 某网站对节目爸爸去哪儿某网站对节目爸爸去哪儿中五个中五个babybaby受网友的喜爱程度进受网友的喜爱程度进行了行了调查调查，有，有3

2、2353235人参与投票。人参与投票。 老师针对网友对五个小孩喜爱情况的具体老师针对网友对五个小孩喜爱情况的具体数据数据进行了进行了整理整理，同学们看看统计结果：，同学们看看统计结果：小孩名字小孩名字喜爱人数喜爱人数所占百分比所占百分比kimi41541512.8%12.8%森碟森碟1689168952.2%52.2%angela2282287.0%7.0%天天天天58958918.2%18.2%石头石头3143149.7%9.7%返回数据是有用的数据是有用的这些这些数据数据告诉老师告诉老师 ：森碟是最受网友欢迎的：森碟是最受网友欢迎的问题问题2、现在老师想知道节目爸爸去哪儿、现在老师想知道节

3、目爸爸去哪儿中中5个小孩哪个是最受欢迎？个小孩哪个是最受欢迎？那怎样让数据说话呢？自然离不开数据的收收集集，如何收集数据呢？ 例题：假如我们想知道爸爸去哪儿中的哪个小孩在咱们班最受欢迎，我们将如何收集这些数据：收集数据收集数据的步骤的步骤：1、_2、_3、_4、_5、_6、_ 还有哪些收集方法？还有哪些收集方法？选出最受欢迎的小孩选出最受欢迎的小孩明确调查问题明确调查问题确定调查对象确定调查对象选择调查方法选择调查方法展开调查展开调查记录结果记录结果得出结论得出结论纪律委员数数，老师纪律委员数数，老师记录记录，全班监督全班监督统计，票数最多的小孩当选统计，票数最多的小孩当选调查咱们班调查咱们班

4、53位同位同学学 采用民主投票调查方法采用民主投票调查方法全班同学举手投票表决全班同学举手投票表决调查（调查（全面、问卷、实地等调查法全面、问卷、实地等调查法）是收集数据的一种重要方式。收集数据的方法还有：访问访问观察观察查阅资料查阅资料 实验实验测量测量 调查调查直接途径有：间接途径有：观察、测量、调查、实验、观察、测量、调查、实验、访问访问；查阅资料（查阅文献资料、查阅资料（查阅文献资料、互联网互联网等等）。）。收集下列数据你会采用什么方法收集下列数据你会采用什么方法? ?我国在近几届奥运会上所获得的金牌数我国在近几届奥运会上所获得的金牌数班级同学的出生年月；班级同学的出生年月；某种品牌饮

5、料的受欢迎程度；某种品牌饮料的受欢迎程度；下午放学后下午放学后h内运动场上的人数内运动场上的人数；中考结束后小明想了解今年衡阳各普高的录取分中考结束后小明想了解今年衡阳各普高的录取分数线。数线。1、练习：、练习： 请拿出一枚硬币，随意抛向空中。硬币请拿出一枚硬币，随意抛向空中。硬币落定以后只有两种可能的结果出现：正面朝落定以后只有两种可能的结果出现：正面朝上或者反面朝上。请你猜一猜，它会出现正上或者反面朝上。请你猜一猜，它会出现正面还是反面？你能保证每次都猜中吗？为什面还是反面？你能保证每次都猜中吗？为什么？么？（1）请每个同学做）请每个同学做10次次“掷硬币掷硬币”的游戏，的游戏，把结果填入

6、下表：把结果填入下表：抛掷结果抛掷结果正面正面反面反面出现次数出现次数抛掷总次数出现次数、请填写下表：、请填写下表：、通过这次投硬币，你能得到什么猜想？、通过这次投硬币，你能得到什么猜想？、是否试验次数越多越能证实你的猜想？、是否试验次数越多越能证实你的猜想？投掷投掷结果结果530次次1000次次频数频数频率频率频数频数频率频率正面正面反面反面（2）由小组长汇总小组成员的数据，把组内）由小组长汇总小组成员的数据，把组内投掷硬币出现正面的投掷硬币出现正面的频数频数统计给大组长。统计给大组长。2 2、预告、预告利用以上的利用以上的数据数据，介绍数学概念，介绍数学概念-频数、频率频数、频率题型题型。

7、频数频数：表示每个对象出现的次数；：表示每个对象出现的次数；频率频率：表示每个对象出现的次数与总次数的：表示每个对象出现的次数与总次数的比值（或者百分比）比值（或者百分比）频数和频率都能够反映每个对象出现的频繁程频数和频率都能够反映每个对象出现的频繁程度。度。记录的数据可以用频数、频率来表达记录的数据可以用频数、频率来表达通过本节课的学习，你认识到了什么？通过本节课的学习，你认识到了什么？你学会了什么？有什么启示？你学会了什么？有什么启示？通过例题调查咱们班学生最喜欢哪个小通过例题调查咱们班学生最喜欢哪个小孩，讲解了孩，讲解了收集数据的步骤和方法收集数据的步骤和方法，掷硬币，掷硬币让同学们经历

8、了让同学们经历了收集数据的全过程收集数据的全过程，初步了，初步了解解频数和频率频数和频率的概念。的概念。希望同学们体会到数据的重要性，感受希望同学们体会到数据的重要性，感受收集数据的全过程，养成用数据说话的习惯。收集数据的全过程，养成用数据说话的习惯。马上元旦就要到了，为了让咱们班马上元旦就要到了，为了让咱们班的节目能在学校获奖，如果由你来的节目能在学校获奖，如果由你来策划这次活动，你将如何安排节目策划这次活动，你将如何安排节目呢？呢？调查问卷调查问卷你最擅长什么节目形式（只选一项）：（）你最擅长什么节目形式（只选一项）：（）歌曲器乐舞蹈戏曲相声、歌曲器乐舞蹈戏曲相声、小品小品 F. 时装秀时装秀G . 其他其他 备注：调查班上每一位同学喜欢、擅长什么节目备注：调查班上每一位同学喜欢、擅长什么节目A A A A B C C A D E A E B B A C A C D A C C C B C A B D B F B A A D B C C A D A C C B A 下面是我乱做的数据1.