广东东莞麻涌中学粤教版高中物理必修二1功导学案无答案

1、C.人用力 F F 使水桶静止在空中D.人用力 F F 提着水桶，在水平路面上匀速行走4-1功的导学案一、课前预习1 1、功的定义：一个物体受到的作用，如果在发生一段,这个力就又 t t 物体做了。初中时我们所学功的公式：，功的单位：，符号是。2 2、做功不可缺少的两个因素：3 3、质量为 m m 的物体的重力大小为,方向。4 4、滑动摩擦力的大小计算公式：,方向：。5 5、弹力包括：、;方向分别为：方向分别为:二、课堂探究:探究 1 1：课本P64图4-1-1三幅图所示，请分析说明是哪个力对谁做了功?探究 2:2:课本 P64P64 图 4-1-14-1-1、2 2、3 3、4 4 四幅图所

2、示，请分析说明人对物体是否做了功?说明理由。练习1：下图所示情景中，力F（箭头所示）对物体做功的是（）A.人用力 F F 推车，车未动B.吊车的作用力 F F 使货物上升一段距离练习2:如图所示的四幅图是小明提包回家的情境，其中小明提包的力不做功的是（）思考课本P64讨论与交流，四幅图片中人是否对物体做了功？说明理由A.将包提起来B.站在水平匀速行驶的车C.乘升降电梯D.提着包上楼探究3、如何计算功的大小？(1)如图1所示，质量为m的滑块，力F使滑块发生位移S,这个过程中，根据初中所学的功的公式,F做功的表达式W=(2)(2)如图2 2所示，当力F F 的方向与物体的位移 S S 方向成某一角

3、度 8 8 时，力 F F 做功吗?F F 可用哪两个力代替？这两力是否有做功？若做功，这两力的功与 F F 做的功有何关系？例题 1 1：如图所示，物体在力作用下沿水平面上发生一段位移 S,S,设在一下三种情况下力 F F 和位移 S S的大小都相同：F=10NS=1mF=10NS=1m 角a的大小如图所示。(1)找出力F和位移S的夹角S1S1(2)试分别写出这三种情况下力F对物体做功是多少。F甲a=150乙a=30丙a=30总结一：功的计算1 1、功的计算式 W=W=(其中0指 S S 指)2 2、功的理解(1)(1)决定力做功多少的因素有：(2)(2)公式的适用条件：(3)(3)功是标量

4、，只有大小没有方向。(4)(4)功是过程量。(5)(5)功具有相对性。探究4、对下列物体受力分析，不计算说明各个力做功(正、负)情况，并总结正功、负功的意义。(1)沿固定粗糙斜面下滑的物体(2)在拉力作用下，沿粗糙水平面向右运动的小车探究5 5、正功和负功根据W=FScos。可知：(1)当。=90时，W=。即当力F和位移S(物体发生单向运动)垂直时,力对物体不做功。在下图画出力F的一种示意图。这种情况，物体在力F的方向上_（有”或者“没有”）发生位移。二：i1（2）当0W090时，W0。即当力F跟位移S（物体发生单向运动）的夹角为锐角时，力F对物体做正功。在下图画出F的一种示意图。这时力F是（

5、动、阻）力，所以（动、阻）力对物体做正功。（3）当90vyBWivyCW产w4.起重机竖直吊起质量为m的重物加速上升，加速度是的功为（）A.mghB.mahC.m（g+a）hD.m（g-a）hM和M的物体上，使A沿光滑水平面运F对A、B做的功W和W相比较（）D无法比较a,上升的高度是h,则起重机对货物所做5.5.以初速度V0竖直向上抛出一个质量为m的小球，上升最大高度是h.如果空气阻力Ff的大小恒定，则从抛出到落回出发点的整个过程中，空气阻力对小球做的功为2、用400N的力在水平地面上拉车行走是（）50m,拉力与车前进的方向成30。角。那么，拉力对车做的功B. -FfhC. -2mghD. -

6、2Ffh5 5、两个互相垂直的力Fi和F2作用在同一物体上，使物体运动，物体通过一段位移时，力做功4J,力F2对物体做功3J,则力Fi和F2的合力对物体做功为（）A、7JB、2JC、5JD、3.5J5.一个质量m=150kg的雪撬，受到与水平方向成0=37角斜向上方的拉力F=500N,在水平地面上移动的距离【课后巩固】1、关于功的概念，以下说法正确的是（）A.力是矢量，位移是矢量，所以功也是矢量；B.功有正、负之分，所以功也有方向性；C.若某一个力对物体不做功，说明该物体一定没有位移；D.一个力对物体做的功等于这个力的大小、物体位移大小及力和位移间夹角的余弦三者的乘积。F1对物体l=5m物体与

7、地面间的滑动摩擦力A.2.0104JB.1.0M04JC.1.7M04JD.以上均不对3、运动员用2000N的力把质量为0.5kg的球踢出50m,则运动员对球所做的功是（）A.200JB.10000JC.25JD.无法确定4 4、以初速度V0竖直向上抛出一个质量为m的小球，上升最大高度是h.如果空气阻力Ff的大小恒定，则从抛出到落回出发点的整个过程中，空气阻力对小球做的功为（）A.0B.FfhC.-2mghD.-2Ffh5 5、两个互相垂直的力FI和F2作用在同一物体上，使物体运动，物体通过一段位移时，力FI对物体做功4J,力F2对物体做功3J,则力FI和F2的合力对物体做功为（）A、7JB、

8、2JC、5JD、3.5J6.如图所示，绷紧的传送带始终保持着大小为v=4m/s的速度水平匀速运动。一质量m=1kg的小物体无初速地放到皮带A处，物块与皮带间的滑动动摩擦因数（1=0.2,A、B之间距离s=6m。求物块从A运动到B的过程中摩擦力对物块做多少功？（取g=l0m/s2）二、合作探究:1.正功与负功的含义对下列物体受力分析，不计算说明各个力做功（正、负）情况，并总结正功、负功的意义。（1）沿粗糙斜面下滑的物体（2）在拉力作用下， 沿粗糙水平面向右运动的小车30(3)根据你的结论比较-8J的功与5J的功谁大?2 .合力的功的求法(1)在光滑水平面上，物体受到两个沿水平方向、互相垂直的大小分别为(2)用力F开始提升原来静止的质量为10K