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1、图形的运动（二图形的运动（二）第第1课课时时轴对轴对称称人教版数学人教版数学 四年级下册四年级下册一、新课导一、新课导入入你见过哪些轴对称图形你见过哪些轴对称图形？ 画出它们的对称轴画出它们的对称轴。二、探究新二、探究新知知看一看，数一数，你发现了什么看一看，数一数，你发现了什么？点点A与点与点A到到 对称轴的对称轴的距距离都是离都是3小格小格。怎怎 么么 画画 的的 呢呢补全轴对称图形的方法补全轴对称图形的方法：1.1.确定所给图形的关键点，也就是图形上每条确定所给图形的关键点，也就是图形上每条线线 段的端点段的端点；2.2.确定关键点的对称确定关键点的对称点点 ;3.3.把描出的对称点按顺

2、序连线，得到轴对称图把描出的对称点按顺序连线，得到轴对称图形形 的另一半的另一半。三、巩固练三、巩固练习习试一试，画出下面这个轴对称图形的另一半试一试，画出下面这个轴对称图形的另一半。第一步：标出第一步：标出点点A和和点点B；第二步：通过第二步：通过数格数格找找到到对称点对称点A 和和B； 第三步：顺次连线第三步：顺次连线。A5格格5格格ABB3格格3格格三、巩固练三、巩固练习习2.下列图形中是轴对称图形的在括号里画下列图形中是轴对称图形的在括号里画“”。三、巩固练三、巩固练习习3选择选择。(1)下列英文字母中，是轴对称图形的是下列英文字母中，是轴对称图形的是(B)。ASBHCPDQ(2)下列

3、各图形中，不是轴对称图形的是下列各图形中，不是轴对称图形的是(A)。三、巩固练三、巩固练习习A4个个 C2个个B3个个 D1个个(5)要使大小两个圆有无数条对称轴，应采用要使大小两个圆有无数条对称轴，应采用(3)下图是一些国家的国旗，其中是轴对称图形的有下图是一些国家的国旗，其中是轴对称图形的有(B)。(4)下列图形中，对称轴最多的是下列图形中，对称轴最多的是(B)。 A正方正方形形B圆圆C长方长方形形B)种画法种画法。四、课堂小四、课堂小结结关于轴对称你都知道了哪些知识关于轴对称你都知道了哪些知识？1.1.把一个图形沿着某一条直线对折，如果直线两侧的部把一个图形沿着某一条直线对折，如果直线两侧的部分分 能完全重合，那么这个图形就是轴对称图形。这条能完全重合，那么这个图形就是轴对称图形。这条直直 线线就是这个图形的对称轴，互相重合的点叫做对应点就是这个图形的对称轴，互相重合的点叫做对应点， 也也叫做对称点叫做对称点。2.2.轴对称图形的性质：对称点到对称轴的距离相等轴对称图形的性质：对称点到对称轴的距离相等。补全轴对称图形的方法补全轴对称图形的方法：1.1.确定所给图形的关键点，也就是图形上每条线段的端点确定所给图形的关键点，也就是图形上每条线段的端点；2.2.确定关键点的对称确定关键点的对称点点 ;3.3.把描出的对

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