苏教版五年级下册数学解决问题的策略课件学习教案

1、会计学1苏教版五年级下册数学苏教版五年级下册数学(shxu)解决问题的解决问题的策略课件策略课件第一页，共34页。 脑筋(nojn)急转弯草地上来了一大群羊-猜一种(y zhn)水果又来了一大群狼-猜一种(y zhn)水果第2页/共34页第二页，共34页。第3页/共34页第三页，共34页。观察与思考观察与思考(sko)： 比较下面两个图形的面积大小比较下面两个图形的面积大小第4页/共34页第四页，共34页。观察与思考：观察与思考： 比较下面两个比较下面两个(lin )图形的面积大小图形的面积大小第5页/共34页第五页，共34页。观察与思考：观察与思考： 比较下面两个比较下面两个(lin )图形

2、的面积大小图形的面积大小第6页/共34页第六页，共34页。观察与思考：观察与思考： 比较比较(bjio)下面两个图形的面积大小下面两个图形的面积大小第7页/共34页第七页，共34页。观察与思考：观察与思考： 比较下面两个图形比较下面两个图形(txng)的面积大小的面积大小第8页/共34页第八页，共34页。观察与思考：观察与思考： 比较下面两个图形比较下面两个图形(txng)的面积大小的面积大小第9页/共34页第九页，共34页。观察与思考：观察与思考： 比较下面两个比较下面两个(lin )图形的面积大小图形的面积大小第10页/共34页第十页，共34页。观察观察(gunch)与思考：与思考： 比较

3、下面两个图形的面积大小比较下面两个图形的面积大小第11页/共34页第十一页，共34页。观察与思考：观察与思考： 比较下面两个图形的面积比较下面两个图形的面积(min j)大小大小第12页/共34页第十二页，共34页。转化转化(zhunhu)第13页/共34页第十三页，共34页。回忆： 我们在推导图形的面积或体积公式时用过哪些转化(zhunhu)策略？s s平s三s圆v柱周长(zhu chn)第14页/共34页第十四页，共34页。推导平行四边形的面积推导平行四边形的面积(min j)公式时，把平行四边形转化成公式时，把平行四边形转化成长方形。长方形。第15页/共34页第十五页，共34页。推导推导

4、(tudo)平行四边形的面积公平行四边形的面积公式时，把平行四边形转化成长方形式时，把平行四边形转化成长方形。返回(fnhu)第16页/共34页第十六页，共34页。返回(fnhu)用两个用两个(lin )完全相同的三完全相同的三角形拼成一个平行四边形。角形拼成一个平行四边形。第17页/共34页第十七页，共34页。返回(fnhu)第18页/共34页第十八页，共34页。返回(fnhu)第19页/共34页第十九页，共34页。第20页/共34页第二十页，共34页。计算计算(j sun)异分母分数加减法异分母分数加减法时，把异分母分数转化成同分母分时，把异分母分数转化成同分母分数。数。涂色第21页/共3

5、4页第二十一页，共34页。观察下面的两个观察下面的两个(lin )图形，想一想，要求右边图形，想一想，要求右边图形的周长，怎样计算比图形的周长，怎样计算比较简便？较简便？ 每个小方格的边长是1cm，右边图形(txng)的周长是多少cm?异分母(fnm)第22页/共34页第二十二页，共34页。（）（）（）（）（）（）第23页/共34页第二十三页，共34页。第24页/共34页第二十四页，共34页。1m试一试第25页/共34页第二十五页，共34页。1m14=4（m)返回(fnhu)第26页/共34页第二十六页，共34页。黑：423.142=12.56(m)红：3.144=12.56(m)返回(fnhu)第27页/共34页第二十七页，共34页。可以把原式转化成怎样的算式计算？第28页/共34页第二十八页，共34页。8+4+2+1=15 （场）（场）第29页/共34页第二十九页，共34页。返回(fnhu)（要淘汰多少支球队？）（要淘汰多少支球队？）第30页/共34页第三十页，共34页。第31页/共34页第三十一页，共34页。 多位数学家说过：“什么(shn me)叫解题？解题就是把题目转化