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文档简介

1、 鞠娜娜三说流程 说课标说教材 说建议内容整合内容整合编写意图及特点编写意图及特点内容结构内容结构评价建议教学建议课程资源开发与利用考点分析课程目课程目标标学段目学段目标标内容标准说教材 说教材 说课标三说流程 说建议三说流程 说建议说教材 三说流程 说建议 说课标说教材 三说流程 说建议 说课标说教材 三说流程 说建议课程目课程目标标内容标准课程目课程目标标内容标准课程目课程目标标学段目学段目标标内容标准课程目课程目标标学段目学段目标标内容标准课程目课程目标标编写意图及特点编写意图及特点学段目学段目标标内容标准课程目课程目标标编写意图及特点编写意图及特点学段目学段目标标内容标准课程目课程目标

2、标内容结构内容结构编写意图及特点编写意图及特点学段目学段目标标内容标准课程目课程目标标内容结构内容结构编写意图及特点编写意图及特点学段目学段目标标内容标准课程目课程目标标内容整合内容整合内容结构内容结构编写意图及特点编写意图及特点学段目学段目标标内容标准课程目课程目标标内容整合内容整合内容结构内容结构编写意图及特点编写意图及特点学段目学段目标标内容标准课程目课程目标标考点分析内容整合内容整合内容结构内容结构编写意图及特点编写意图及特点学段目学段目标标内容标准课程目课程目标标考点分析内容整合内容整合内容结构内容结构编写意图及特点编写意图及特点学段目学段目标标内容标准课程目课程目标标教学建议考点分

3、析内容整合内容整合内容结构内容结构编写意图及特点编写意图及特点学段目学段目标标内容标准课程目课程目标标教学建议考点分析内容整合内容整合内容结构内容结构编写意图及特点编写意图及特点学段目学段目标标内容标准课程目课程目标标评价建议教学建议考点分析内容整合内容整合内容结构内容结构编写意图及特点编写意图及特点学段目学段目标标内容标准课程目课程目标标评价建议教学建议考点分析内容整合内容整合内容结构内容结构编写意图及特点编写意图及特点学段目学段目标标内容标准课程目课程目标标课程资源开发与利用评价建议教学建议考点分析内容整合内容整合内容结构内容结构编写意图及特点编写意图及特点学段目学段目标标内容标准课程目课

4、程目标标课程资源开发与利用评价建议教学建议考点分析内容整合内容整合内容结构内容结构编写意图及特点编写意图及特点学段目学段目标标内容标准课程目课程目标标课程目课程目标标内容标准课程目课程目标标内容标准课程目课程目标标学段目学段目标标内容标准课程目课程目标标学段目学段目标标内容标准课程目课程目标标编写意图及特点编写意图及特点学段目学段目标标内容标准课程目课程目标标编写意图及特点编写意图及特点学段目学段目标标内容标准课程目课程目标标内容结构内容结构编写意图及特点编写意图及特点学段目学段目标标内容标准课程目课程目标标内容结构内容结构编写意图及特点编写意图及特点学段目学段目标标内容标准课程目课程目标标内

5、容整合内容整合内容结构内容结构编写意图及特点编写意图及特点学段目学段目标标内容标准课程目课程目标标内容整合内容整合内容结构内容结构编写意图及特点编写意图及特点学段目学段目标标内容标准课程目课程目标标考点分析内容整合内容整合内容结构内容结构编写意图及特点编写意图及特点学段目学段目标标内容标准课程目课程目标标考点分析内容整合内容整合内容结构内容结构编写意图及特点编写意图及特点学段目学段目标标内容标准课程目课程目标标教学建议考点分析内容整合内容整合内容结构内容结构编写意图及特点编写意图及特点学段目学段目标标内容标准课程目课程目标标教学建议考点分析内容整合内容整合内容结构内容结构编写意图及特点编写意图

6、及特点学段目学段目标标内容标准课程目课程目标标评价建议教学建议考点分析内容整合内容整合内容结构内容结构编写意图及特点编写意图及特点学段目学段目标标内容标准课程目课程目标标评价建议教学建议考点分析内容整合内容整合内容结构内容结构编写意图及特点编写意图及特点学段目学段目标标内容标准课程目课程目标标评价建议教学建议考点分析内容整合内容整合内容结构内容结构编写意图及特点编写意图及特点学段目学段目标标内容标准课程目课程目标标课程资源开发与利用评价建议教学建议考点分析内容整合内容整合内容结构内容结构编写意图及特点编写意图及特点学段目学段目标标内容标准课程目课程目标标课程目课程目标标综合语言综合语言运用能力

7、运用能力语言知识语言知识情感态度情感态度语言技能语言技能学习策略学习策略文化意识文化意识听听 说说 读读 写写动机兴趣动机兴趣自信意志自信意志合作精神合作精神祖国意识祖国意识国际视野国际视野话题话题功能功能语法语法词汇词汇语音语音文化知识文化知识文化理解文化理解跨文化交际跨文化交际意识和能力意识和能力认知策略认知策略调控策略调控策略交际策略交际策略资源策略资源策略七年级七年级分级目标分级目标九年级九年级三级三级目标目标四级四级目标目标八年级八年级五级五级目标目标课标课标-学段目标学段目标内容标准学习策略认知策略、调控策略交际策略、资源策略 语言知识语音、词汇、语法功能、话题语言技能听说读写情感

8、态度 动机兴趣、自信意志合作精神、祖国意识国际视野文化意识文化知识、文化理解跨文化交际意识能力听读写语言技能说 简单交流简单交流 韵律韵律 语调语调 听懂听懂编写故事编写故事短语或句子短语或句子描述描述 课外阅读课外阅读参照范例写参照范例写 朗读朗读 课文课文 读懂故事读懂故事 简单描述简单描述 话话 题题功功 能能语语 法法语语 音音词词 汇汇英文字母在单词中的读音,英文字母在单词中的读音,拼读规律,重读和语调等拼读规律,重读和语调等朗读的基本知识。朗读的基本知识。词性词性时态时态构词构词句型句型单词,短语,单词,短语,习惯用语,固习惯用语,固定搭配等。运定搭配等。运用词汇描述事用词汇描述事

9、物、行为和特物、行为和特征,说明概念征,说明概念。整本教材的内整本教材的内容贴近学生生容贴近学生生活实际与学习活实际与学习兴趣,如问路,兴趣,如问路,天气,周末活天气,周末活动,度假,时动,度假,时尚文化等尚文化等 理解和运用有关下列功能的语言表达形式:个人理解和运用有关下列功能的语言表达形式:个人能力、交通方式、描述动物、表达喜好、谈论天能力、交通方式、描述动物、表达喜好、谈论天气、指路等。气、指路等。语言语言知识知识 情情感感态态度度有明确的有明确的学习目的学习目的乐于参与乐于参与语言实践语言实践有浓厚的有浓厚的学习兴趣学习兴趣积极合作积极合作互帮互助互帮互助学学习习策策略略初步使初步使用

10、简单用简单的英汉的英汉词典词典观察生活、观察生活、媒体中的媒体中的简单英语简单英语运用所学运用所学英语进行英语进行表达交流表达交流阅读英阅读英语故事语故事及课外及课外读物读物集中注集中注意力学意力学习习建立词语建立词语与事物之与事物之间的联系间的联系主动练主动练习实践习实践所学内所学内容容积极的与积极的与他人合作他人合作共同完成共同完成学习任务学习任务主动向主动向老师同老师同学请教学请教制定简单的英制定简单的英语学习计划语学习计划资源资源策略策略交际交际策略策略调控调控策略策略认知认知策略策略英英 语语 课课 程程 分分 级级 目目 标标三级三级项目三级语言知识和技能听语段说交换信息读小故事写

11、提示写作项目三级情感态度初步信心学习策略适当的文化意识意识到三级要求三级要求新旧课标对比项目旧新基本理念 突出知识传授 突出能力培养和学科特点教学模式任务型多种途径和方法,创造性设计活动课程性质原有基础增加工具性、人文性教学内容突出音标教学语法减少、难度降低补充案例教学建议、教学案例、教学评价二 说 教 材 七年级英语在教材中的地位七年级英语在教材中的地位高中学习(学习深化)高中学习(学习深化)初中八年级(加强训练)初中八年级(加强训练) 初中九年级(巩固提高)初中九年级(巩固提高)小学三至六年级(兴趣培养)小学三至六年级(兴趣培养)初中七年级(学习基础)初中七年级(学习基础)基基 础础 阶阶

12、 段段编者的意图编者的意图面向全体学生面向全体学生注重素质培养注重素质培养整体设计目标整体设计目标体现灵活开放体现灵活开放突出学生主体突出学生主体尊重个体差异尊重个体差异采用活动途径采用活动途径倡导体验参与倡导体验参与注重过程评价注重过程评价促进学生发展促进学生发展开发课程资源开发课程资源拓展学用渠道拓展学用渠道编排结构编排结构语言功能语言功能3 3(预备)(预备)+9+91212个单元个单元语言再现语言再现课文注释课文注释听力材料听力材料语音语音语法语法词汇及不规则词汇及不规则动词表动词表人教版人教版1212个单元个单元Selfcheck Section BSection B1a-41a-4

13、听力练习听力练习1b,2a,2b词汇学习词汇学习1aSection ASection A1a-41a-4语法小结语法小结Grammar Focus对话练习对话练习1c,2c阅读训练阅读训练3a,4词汇扩展词汇扩展1a,1b听力练习听力练习2a,2b知识运用知识运用2c,3c,4写作训练写作训练词汇评价词汇评价应用评价应用评价拓展阅读拓展阅读夯实基础夯实基础拓展和综拓展和综合合复习及提复习及提高高阅读训练阅读训练3a,3b单元结构单元结构800800话题话题语音语音根据根据话题话题交换交换信息信息词汇词汇功能功能突出音标教学突出音标教学生活化生活化图片丰富图片丰富反复循环、反复循环、渐进性、持渐

14、进性、持续性续性语言知识语言知识语法语法情态动词情态动词介词介词4 4现在进行时现在进行时一般过去时一般过去时There beThere be疑问句疑问句祈使句祈使句can must 构成构成定义定义定义定义构成构成一般疑问句、一般疑问句、选择疑问句选择疑问句七年级英语下:语法七年级英语下:语法词汇、语音、功能、话题贯穿全册词汇、语音、功能、话题贯穿全册In on at肯定式、肯定式、否定式否定式就近原则就近原则七下七下单元话题功能单元话题功能语法语法U1.谈论能力谈论能力Can,一般一般/特殊问句特殊问句U2.谈论日常活动、时间谈论日常活动、时间 What time、When频度副词频度副词

15、U3.谈论交通方式谈论交通方式How、how long、how farU4.谈规矩谈规矩祈使句、祈使句、must/have toU5.描述动物,表达喜好描述动物,表达喜好 Why/what/where形容词形容词U6.谈论正在进行的活动谈论正在进行的活动 现在进行时现在进行时七下七下单元话题功能单元话题功能语法语法U7.描述天气、活动描述天气、活动现在进行时,现在进行时,how,whatU8.问路、指路问路、指路There be,where,方位介词方位介词U9.描述长相描述长相What,选择问句,形容词,选择问句,形容词U10.点餐点餐What,would like, some/anyU11

16、.谈论过去谈论过去过去时,过去时,how,一般问句,形容词,一般问句,形容词U12.谈论过去谈论过去过去时,过去时,what,who知识整合句子句子词词名词名词动词动词代词代词特殊疑问句特殊疑问句陈述句陈述句一般疑问句一般疑问句题型分析题型分析期期末末考考试试卷卷结结 构构 近两年七年级期末题型近两年七年级期末题型题型题型题数题数考查方式考查方式赋分赋分听听力力理理解解5听句子,选词语听句子,选词语30分分5听短对话,选图片听短对话,选图片5听短对话,选答案听短对话,选答案5听长对话,选答案听长对话,选答案5听短文,选答案听短文,选答案5听短文,写信息听短文,写信息英语英语知识知识运用运用15

17、单项选择单项选择151-2篇篇完形填空完形填空10-205补全对话补全对话5阅读阅读理解理解2- 4篇篇单项选择单项选择20-40写写5句型转换句型转换105单汇、词形单汇、词形51书面表达书面表达15期期末末考考试试卷卷考考 点点 近两年七年级期末考点分析近两年七年级期末考点分析1单项选择动词13完型填空饮食习惯1交际12趣味故事1疑问句9房间朋友1名词7照片1代词5人物介绍2介词4冠词3补全对话购物1形容词2书信1连词1人1数词1人与学习1考点分析考点分析期期末末考考试试卷卷考考 点点 近两年七年级期末考点分析近两年七年级期末考点分析2阅阅读读理理解解家家1句句型型转转换换画线提问画线提问6人物人物5否定句否定句3广告广告1一般问句一般问句2生日生日1肯定回答肯定回答2启示启示1复数句复数句1房间房间2同义句同义句1词词汇汇词词形形名词名词8动词动词10作作文文Jenny的一天的一天1代词代词1My last Sunday1数词数词1人物介绍人物介

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